Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация по алгебре на тему:"Решение тригонометрических уравнений."

Презентация по алгебре на тему:"Решение тригонометрических уравнений."

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по алгебре на тему:"Решение тригонометрических уравнений.""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Решение тригонометрических уравнений

    1 слайд

    Решение тригонометрических уравнений

  • Расскажи мне  -  и я забуду.Покажи мне -  и я запомню.Дай действовать самому...

    2 слайд

    Расскажи мне - и я забуду.
    Покажи мне - и я запомню.
    Дай действовать самому - и я научусь.

  • 3 слайд

  • Основные формулы
тригонометрии

    4 слайд

    Основные формулы
    тригонометрии

  • Что называется  arcsin a?Что называется arccos a?

    5 слайд

    Что называется arcsin a?
    Что называется arccos a?

  • Чему равен arсcos (-a)?Чему равен arcsin (-a)?

    6 слайд

    Чему равен arсcos (-a)?
    Чему равен arcsin (-a)?

  • 7 слайд

  • Найди  ошибку.12345?

    8 слайд

    Найди ошибку.
    1
    2
    3
    4
    5
    ?

  • Назовите формулу нахождения корней 
уравнения  вида sin x = a?

    9 слайд

    Назовите формулу нахождения корней
    уравнения вида sin x = a?

  • Назовите формулу нахождения корней уравнения вида cos x = a

    10 слайд

    Назовите формулу нахождения корней уравнения вида cos x = a

  • Установите  соответствие:sin x = 0 sin x = - 1 sin x = 1 cos x = 0 cos x = 1...

    11 слайд

    Установите соответствие:
    sin x = 0
    sin x = - 1
    sin x = 1
    cos x = 0
    cos x = 1
    tg x = 1
    cos x = -1
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7

  • Установите  соответствие:sin x = 0 sin x = - 1 sin x = 1 cos x = 0 cos x = 1...

    12 слайд

    Установите соответствие:
    sin x = 0
    sin x = - 1
    sin x = 1
    cos x = 0
    cos x = 1
    tg x = 1
    cos x = -1
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    Молодцы!

  • Экспресс-опрос

    13 слайд

    Экспресс-опрос

  • Слово «тригонометрия» впервые встречается в 1505 году в заглавии книги немецк...

    14 слайд

    Слово «тригонометрия» впервые встречается в 1505 году в заглавии книги немецкого теолога и математика Питискуса. Происхождение этого слова греческое τρίγωνον – треугольник, μετρεω – мера. Иными словами, тригонометрия – наука об измерении треугольников. Тригонометрия выросла из человеческой практики, в процессе решения конкретных практических задач в областях астрономии, мореплавания и в составлении географических карт.

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • Следующий шаг в развитии тригонометрии был сделан индийцами в период с V по X...

    18 слайд

    Следующий шаг в развитии тригонометрии был сделан индийцами в период с V по XII в.
    В отличие от греков индийцы стали рассматривать и употреблять в вычислениях уже не целую хорду ММ соответствующего центрального угла, а только ее половину МР, т. е. синуса - половины центрального угла.
    Наряду с синусом индийцы ввели в тригонометрию косинус, точнее говоря, стали употреблять в своих вычислениях линию косинуса. Им были известны также соотношения cos=sin(90-) и sin2+cos2=r2, а также формулы для синуса суммы и разности двух углов.

  • Сам термин косинус появился значительно позднее в работах европейских ученых...

    19 слайд

    Сам термин косинус появился значительно позднее в работах европейских ученых впервые в конце XVI в.из так называемого «синуса дополнения», т.е. синуса угла, дополняющего данный угол до 90. «Синус дополнения» или ( по латыни) sinus complementi стали сокращенно записывать как sinus co или co-sinus.

  • Тригонометрия отделяется от астрономии и становится самостоятельной наукой(Х...

    20 слайд

    Тригонометрия отделяется от астрономии и становится самостоятельной наукой(Х III в.)
    Насирэддин Туси
    В трудах среднеазиатских ученых тригонометрия превратилась из науки, обслуживающей астрономию, в особую математическую дисциплину, представляющую самостоятельный интерес.
    Это отделение обычно связывают с именем азербайджанского математика Насирэддина Туси (1201-1274).

  • 21 слайд

  • 22 слайд

  • 23 слайд

  • 24 слайд

  • 25 слайд

  • 26 слайд

  • Его обширные таблицы синусов
через 10 с точностью до 7-ой цифры
и его изложен...

    27 слайд

    Его обширные таблицы синусов
    через 10 с точностью до 7-ой цифры
    и его изложенный тригонометрический труд
    «Пять книг о треугольниках всех
    видов» имели большое значение для
    дальнейшего развития тригонометрии
    в XVI – XVII вв.
    Швейцарский математик
    Иоганн Бернулли
    (1642-1727)
    уже применял символы
    Обратных тригонометрических функций.

  • 28 слайд

  • 29 слайд

  • Франсуа ВиетФрансуа Виет дополнил и систематизировал различные случаи решения...

    30 слайд

    Франсуа Виет
    Франсуа Виет дополнил и систематизировал различные случаи решения плоских и сферических треугольников, открыл формулы для тригонометрических функций от кратных углов.

  • 31 слайд

  • Леонард ЭйлерИсключил из своих формул
 R – целый синус, принимая
 R = 1, и уп...

    32 слайд

    Леонард Эйлер
    Исключил из своих формул
    R – целый синус, принимая
    R = 1, и упростил таким
    образом записи и вычисления.

    Во «Введении в анализ бесконечных» (1748 г)
    трактует синус, косинус и т.д. не как
    тригонометрические линии, обязательно
    связанные с окружностью, а как
    тригонометрические функции, которые он
    рассматривал как отношения сторон
    прямоугольного треугольника, как числовые
    величины.

    Разрабатывает учение
    о тригонометрических функциях
    любого аргумента.
    Окончательный вид тригонометрия приобрела
    в XVIII веке в трудах
    Л. Эйлера.

  • 33 слайд

  • 34 слайд

  • 35 слайд

  •    Однородные        тригонометрические уравнения

    36 слайд

    Однородные тригонометрические уравнения

  • :  cos x

    37 слайд

    : cos x

  • : cos2x

    38 слайд

    : cos2x

  • Определите вид уравнения и укажите
 способ его решения:...

    39 слайд

    Определите вид уравнения и укажите
    способ его решения:
    а) sin x = 2 cos x;
    б) sin x + cos x = 0;
    в) 4 cos 3x + 5 sin 3x = 0;
    г) 1 +7 cos²x + 3 sin²x = 0;
    д) sin 3x – cos 3x = 0;
    е) sin x cos x + cos²x = 0

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 225 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

    «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

    Тема

    § 36. Решение тригонометрических уравнений

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Урок в 11 классе по математике: "Решение тригонометрических уравнений"( повторение)
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 36. Решение тригонометрических уравнений
  • 24.12.2017
  • 557
  • 3
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
План- конспект урока на тему «Решение однородных тригонометрических уравнений»
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 36. Решение тригонометрических уравнений
Рейтинг: 1 из 5
  • 14.12.2017
  • 1951
  • 70
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Рабочая программа по учебному курсу «Алгебра плюс I» для обучающихся 10 классов.
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 36. Решение тригонометрических уравнений
  • 10.12.2017
  • 515
  • 0
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
План- конспект урока на тему «Тригонометрические уравнения»
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 36. Решение тригонометрических уравнений
Рейтинг: 1 из 5
  • 09.12.2017
  • 5690
  • 200
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Презентация по математике "Способы решения тригонометрических уравнений" (10 класс)
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 36. Решение тригонометрических уравнений
  • 04.12.2017
  • 3975
  • 255
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Урок по математике на тему"Тригонометрические уравнения" в 10 классе
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 36. Решение тригонометрических уравнений
  • 30.11.2017
  • 518
  • 0
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Методический материал по теме "Методы решения тригонометрических уравнений"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 36. Решение тригонометрических уравнений
  • 13.11.2017
  • 687
  • 0
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
Методическая разработка урока по алгебре и началам анализа "Решение простейших тригонометрических уравнений" (10 класс)
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 36. Решение тригонометрических уравнений
Рейтинг: 4 из 5
  • 12.11.2017
  • 2759
  • 27
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.01.2018 534
    • PPTX 1.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Джабраилова Роза Исамудиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Джабраилова Роза Исамудиевна
    Джабраилова Роза Исамудиевна
    • На сайте: 6 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29469
    • Всего материалов: 31

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Мини-курс

Основы инженерной подготовки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психические защиты и психоаналитический взгляд на личное развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Искусство в контексте современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе