Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«ФУНКЦИИ И ИХ СВОЙСТВА»
Разработка учителя математики
МАОУ гимназии №36 г. Краснодара
ГАЙДУК ЯНИНЫ СЕРГЕЕВНЫ
Урок-обобщение по теме:
2 слайд
Слово «функция» в математике появилось сравнительно недавно.
Впервые о функциях стал говорить великий немецкий математик и философ Г. В. Лейбниц в конце XVII века,
Впрочем, это было не то определение, которым мы пользуемся сегодня. Определение функций было дано позднее – в конце XIX века.
а первое определение функции дал его ученик И. Бернулли в 1718 году.
Г. В. Лейбниц
И. Бернулли
3 слайд
Что такое функция?
Функция – это такая зависимость переменной y от переменной x, при которой каждому значению переменной x соответствует единственное значение переменной y.
Переменную y называют зависимой переменной. Переменная y является функцией от переменной x.
Переменную x называют независимой переменной или аргументом.
4 слайд
Что такое график функции?
График функции – это множество всех точек координатной плоскости, абсциссы которых равны значениям аргумента, а ординаты – соответствующим значениям функции.
x
y
0
5 слайд
Задание №1
На рисунках приведены различные кривые.
Какие из них являются графиками функций?
x
y
0
1)
x
y
0
2)
x
y
0
3)
x
y
0
4)
x
y
0
5)
x
y
0
6)
x
y
0
7)
x
y
0
8)
6 слайд
Область определения функции
Область определения функции – это все значения, которые может принимать независимая переменная.
Область определения функции y=f(x) - это проекция графика функции на ось абсцисс.
x
y
0
x1
x2
D(y)=[x1;x2]
7 слайд
Область значений функции
Область значений функции – это все значения, которые принимает зависимая переменная.
Область значений функции y=f(x) - это проекция графика на ось ординат.
x
y
0
y1
y2
E(y)=[y1;y2]
8 слайд
Задание № 2.
1) Найти область определения функций:
2) Найти область значения функции:
Ответы
Ответ
9 слайд
Нули функции
Нули функции – это значения аргумента, при которых функция обращается в нуль.
Нули функции на плоскости – абсциссы точек пересечения графика с осью х.
Чтобы найти нули функции y=f(x), нужно найти корни уравнения f(x)=0.
x
y
0
x2
x1
x3
x1, x2, x3 – нули функции.
10 слайд
Промежутки знакопостоянства
Промежутки знакопостоянства – это промежутки, в которых функция сохраняет знак (принимает либо положительные значения, либо отрицательные).
x
y
0
x3
x1
f(x)>0 при x (x1;x2)
f(x)<0 при x (x2;x3)
x2
11 слайд
Промежутки монотонности
x
y
0
x2
x1
y1
y2
x
y
0
x2
x1
y1
y2
Если x2>x1 и y2<y1 => функция убывающая
Если x2>x1 и y2>y1 => функция возрастающая
12 слайд
Схема исследования функций
Найти область определения функции;
Найти область значений функции;
Найти нули функции;
Найти промежутки знакопостоянства функции;
Найти промежутки возрастания и убывания функции.
13 слайд
x
y
0
2) k<0
Линейная функция
y=kx+b
График – прямая.
b
x
y
0
1) k>0
x
y
0
3) k=0, b>0
x
y
0
4) k=0, b<0
b
b
b
14 слайд
x
y
0
2) k<0
Прямая пропорциональность
y=kx
График – прямая, проходящая через начало координат
x
y
0
1) k>0
15 слайд
Обратная пропорциональность
y=k/x
График – гипербола
x
y
0
1) k>0
x
y
0
1) k<0
16 слайд
Квадратичная функция
y=ax2
График – парабола
x
y
0
1) a>0
x
y
0
1) a<0
17 слайд
Кубическая функция
y=ax3
График – кубическая парабола
x
y
0
1) a>0
x
y
0
1) a<0
18 слайд
Функция
x
y
0
1) k>0
x
y
0
1) k<0
19 слайд
Задание №3
Какие из графиков функций, задаваемых формулами
y=-2x; y=2x2; y=-2; y=2x+1; y=-2/x; y=-2x3,
изображены на рисунках?
x
y
0
1
1
3
1)
x
y
0
-1
2
2)
x
y
0
1
3)
x
y
0
-2
4)
x
y
0
5)
x
y
0
1
6)
20 слайд
График функции y=ax2+n
График функции y=ax2+n – это парабола, полученная из графика функции y=ax2
с помощью параллельного переноса вдоль оси y на n единиц вверх, если n>0, или на –n единиц вниз, если n<0.
x
y
0
2
1
y=2x2
y=2x2+2
21 слайд
График функции y=a(x-m)2
График функции y=a(x-m)2 – это парабола, полученная из графика функции y=ax2 с помощью параллельного переноса вдоль оси x на m единиц вправо, если m>0, или на –m единиц влево, если m<0.
x
y
0
2
1
y=2x2
y=2(x-2)2
22 слайд
Алгоритм построения графика квадратичной функции
y=ax2+bx+c – уравнение квадратичной функции
1) Найти координаты вершины параболы (m;n), где m=-b/2a, n=y(m), и отметить её в координатной плоскости;
2) Определить направление ветвей параболы;
3) Построить ось симметрии x=m;
4) Построить несколько точек, принадлежащих параболе;
5) Соединить отмеченные точки.
23 слайд
Задание №4
1) С помощью шаблона параболы y=x2 постройте графики функций y=-x2-2; y=(x+4)2; y=(x+3)2-4.
2) Постройте график функции y=4x2-8x-1 и опишите её свойства.
24 слайд
Итог урока
Дайте определение функции.
Что называется областью определения функции?
Приведите примеры возрастающей и убывающей функции.
Как из графика функции y=ax2 можно получить график функции y=a(x-m)2+n?
25 слайд
Ответьте на вопросы:
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
теперь я могу…
я научился…
у меня получилось …
я попробую…
мне захотелось ещё узнать…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 020 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гайдук Янина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.