Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по алгебре "Свойства тригонометрических функций" (10 класс)

Презентация по алгебре "Свойства тригонометрических функций" (10 класс)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Один мудрец искал способного и талантливого ученика, который обладал бы доста...
Только один ученик подошёл к двери и подверг её тщательному исследованию. Он...
Он повернулся к остальным ученикам и произнёс следующие слова: — Успех в жизн...
Самостоятельная работа (12 мин)
Решение задач
Достигли ли вы своей цели? Заполните карточки рефлексии. Оценки за работу на...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Один мудрец искал способного и талантливого ученика, который обладал бы доста
Описание слайда:

Один мудрец искал способного и талантливого ученика, который обладал бы достаточными навыками и умениями, чтобы передать ему свои знания, когда умрёт. Он решил собрать всех учеников. И вот собралось множество учеников. Мудрец сказал им: — У меня возникла проблема, и я хочу знать, кто из вас сможет её решить. Видите — в стене позади меня находится самая большая, тяжёлая и массивная дверь в городе. Кто из вас сможет открыть её без посторонней помощи? Некоторые из учеников просто опустили голову: проблема казалась неразрешимой. Другие исследовали дверь более тщательно, обсудили возможность использования рычага и особенности материала и пришли к выводу, что решить эту задачу невозможно.

№ слайда 2 Только один ученик подошёл к двери и подверг её тщательному исследованию. Он
Описание слайда:

Только один ученик подошёл к двери и подверг её тщательному исследованию. Он простучал её поверхность, пытаясь оценить её толщину и плотность материала, отметил, из чего сделана дверь и насколько надёжно смазаны петли. Он тщательно проверил её, используя свои глаза и руки. Он стучал по ней, нажимал, давил на определённые участки. Все предполагали, что дверь была закрыта или её заклинило. А на самом деле она была лишь слегка прикрыта. Ученик глубоко вздохнул, сосредоточился и мягко толкнул дверь. Дверь с лёгкостью и без малейшего сопротивления открылась. Она была разработана и сконструирована так безупречно, что достаточно было легчайшего толчка, чтобы она открылась. Мудрец нашёл себе преемника.

№ слайда 3 Он повернулся к остальным ученикам и произнёс следующие слова: — Успех в жизн
Описание слайда:

Он повернулся к остальным ученикам и произнёс следующие слова: — Успех в жизни и работе зависит от нескольких ключевых факторов, и сегодня вы могли наблюдать их в действии. Во-первых, позвольте своим чувствам полностью исследовать и понять реальность, которая вас окружает. Во-вторых, не делайте поспешных и потому неправильных выводов. В-третьих, будьте достаточно смелы, чтобы принять решение. В-четвёртых, приняв его, действуйте уверенно и без сомнений. В-пятых, сосредоточьтесь и вложите в это действие всю вашу силу и энергию. И, наконец, не бойтесь совершить ошибку

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Самостоятельная работа (12 мин)
Описание слайда:

Самостоятельная работа (12 мин)

№ слайда 8 Решение задач
Описание слайда:

Решение задач

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Достигли ли вы своей цели? Заполните карточки рефлексии. Оценки за работу на
Описание слайда:

Достигли ли вы своей цели? Заполните карточки рефлексии. Оценки за работу на уроке: Запишите д/з: вам необходимо к следующему уроку решить №220(1-4)-начертить 4 графика, но решить его не в тетради, а на компьютере и принести работу на флеш-носителе документом Excel или Word.

№ слайда 11
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров78
Номер материала ДВ-434512
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх