Презентация по алгоритмам придумывания загадок "Учимся придумывать загадки"

• 1 слайд

  Развитие умственных способностей и создание творческого продукта в речевой деятельности
  (с использованием приемов и алгоритмов триз- педагогики)
  Педагог дополнительного образования АбубакироваИ.Р.
  

• 2 слайд

  «Если мы хотим научить думать , то прежде мы должны научить придумывать»
  ДжаниРодари
  

• 3 слайд

  Т- теория
  
  Р- решения
  
  И- изобретательских
  
  З- задач
  

• 4 слайд

  Модель 1
  

• 5 слайд

  Модель 1
  

• 6 слайд

  Модель 1
  

• 7 слайд

  Модель2
  

• 8 слайд

  Модель 3
  

• 9 слайд

  Круглые, как белая тарелка; со стрелками, как пешеходный светофор; ходят, но не парадные солдаты.
  Глеб 6 лет
  

• 10 слайд

  Зеленый, как ёлка; хрустящий, как вафля; длинненький, но не поезд.
  Артём 6 лет
  

• 11 слайд

  Похожи на домик, но без крыши; похожи на тарелку но без еды; как монетка, но толще.
  Соня 6 лет
  

• 12 слайд

  Похож на солнце, но не светит; на ромашку но не белый; на воздушный шарик, но не летает.
  Артём 6 лет
  

• 13 слайд

  Подкрадывается, как умный кот; охотится, как хороший охотник; нюхает, но не сторожевой пес (приём завышение).
  
  
  
  
  Подкрадывается, но не человек, который любит подслушивать; охотится, но не воришка; нюхает, как прожорливая мышь (прием занижение).
  
  Таня 6 лет
  

• 14 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
  

Краткое описание документа:

В данной презентации можно увидеть алгоритмы для придумывания загадок с детьми дошкольного возраста. Они представлены в виде таблиц. 1. Какой? Что бывает таким же? 2. Что делает? Что (кто) делает также? 3. На что похоже? Чем отличается? По первой модели дети придумывают загадку о самоваре. Сначала подбирают слова - определения на вопрос какой самовар, а затем слова на вопрос что бывает таким же. Далее можно добавить прилагательные к словам второго столбика и прочитать загадку с использованием частиц: как, но не и т.п. По второй модели показана загадка так же о самоваре ( с приёмом завышения и занижения). По третьей модели составлена загадка о грибе. Далее можно увидеть пробные работы детей по придумыванию загадок.