Презентация по английскому языку, 6 класс

• 1 слайд

• 2 слайд

  Jane
  Mike
  Alice
  John
  Carol
  Tom
  Kate
  Paul
  Bill
  

• 3 слайд

  Mary goes shopping to the mall (usually)
  Amalia helps her parents with the housework (sometimes)
  We are late to school (never)
  My sister goes swimming (often)
  Our teacher is very friendly (usually)
  David doesn't study the grammar reference before his tests (often)
  I am happy (always)
  Elena reads the newspaper (twice a week)
  Laura has breakfast with her family (every day)
  

• 4 слайд

  ?
  ,
  Предположение
  не правда ли
  (прямой порядок слов)
  вспом. гл.
  not
  ?
  местоим.
  Your brother is 14, isn’t he?
  He doesn’t work, does he?
  В предложении возможно только одно отрицание (not).
  

• 5 слайд

  1)You are my best friend, …?
  2) We will write a test next week, …?
  3) Your brother plays tennis well, …?
  4) He is playing at school now, …?
  5) They can’t go to the cinema, …?
  6) He hasn’t got a pet, …?
  7) My parents went to Moscow last week, …?
  8) You don’t play chess,…?
  9) You like coffee with milk, …?
  10) You were late again, …?
  11) They won’t buy such expensive thing, …?
  

• 6 слайд

  She works as a teacher, …?
  She can swim and ski, …?
  They don't work well, …?
  Your friend can't write English very well, …?
  They will translate this text the day after tomorrow, ….?
  They were with you, ….?
  She wasn't busy, …?
  You know his address, …?
  You are free, ….?
  They asked many questions yesterday, … ?
  Sam has never been to France, …?
  She has dinner at 5 o’clock, …?
  He bought an expensive TV-set, …?
  

• 7 слайд

  ______________
  ______________
  ______________
  ______________
  _____________________________________________________
  _____________________________________________________
  _____________________________________________________
  ______________
  ______________
  

Краткое описание документа:

В данной презентации представлено поэтапное повторение по каждой из тем, представленных в контрольной работе.

Урок начинается с актуализации слов, обозначающих членов семьи. Затем работаем с семейным древом, указывая родственные связи. Заканчиваем работу на этом этапе составлением незаконченных предложений, притом начало предложений дают сами ребята.

Следующий этап - повторение наречий частоты.

Следующий этап - актуализация разделительных вопросов: правило, фронтальная, индивидуальная работа.

Заключительный этап - повторение правил написания личного письма.