Инфоурок Английский язык ПрезентацииПрезентация по английскому языку на тему "Подготовка к ОГЭ. Раздел 3 Грамматика"

Презентация по английскому языку на тему "Подготовка к ОГЭ. Раздел 3 Грамматика"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по английскому языку на тему "Подготовка к ОГЭ. Раздел 3 Грамматика""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ОГЭСловообразование в английском языке.ПОДГОТОВКА К ОГЭ:
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

    1 слайд

    ОГЭ
    Словообразование
    в английском языке.
    ПОДГОТОВКА К ОГЭ:
    ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

  • Раздел «Грамматика и лексика» включает два типа заданий с кратким ответом: 
з...

    2 слайд

    Раздел «Грамматика и лексика» включает два типа заданий с кратким ответом:
    задания на заполнение пропуска в связном тексте путём преобразования предложенной начальной формы слова в нужную грамматическую форму (формообразование);
    задания на заполнение пропуска в связном тексте путём образования родственного слова от предложенного опорного слова (словообразование).
    Ответы на каждое задание должны быть записаны в соответствующие строки Бланка ответов № 1 заглавными буквами, без пробелов и знаков препинания.

  • Типичные ошибки при выполнении заданий раздела «Грамматика и лексика» Как пра...

    3 слайд

    Типичные ошибки при выполнении заданий раздела «Грамматика и лексика»
    Как правило, при выполнении раздела «Грамматика и лексика» учащиеся:
    неправильно употребляют видо-временные формы глагола (в активном и пассивном залогах);
    не видят необходимости употребления пассивного залога;
    делают ошибки в условных предложениях;
    не знают форм неправильных глаголов;
    не умеют определить, какую часть речи надо образовать;
    не видят необходимости употребления отрицательного префикса;
    путают типы заданий (формообразование и  словообразование);
    делают ошибки в написании слов.

  • 4Если перед нами существительное:
 1) Наиболее вероятный вариант — образовать...

    4 слайд

    4
    Если перед нами существительное:
    1) Наиболее вероятный вариант — образовать форму множественного числа (выучить все исключения, типа foot — feet, особое правописание).

    2) Менее вероятный — притяжательная форма существительного (вроде world — world’s). Распознать этот случай легко — после пропуска будет стоять еще одно существительное.

  • 5Noun-s-estable – tables, tiger – tigers  
- муз.инструменты
piano – pianos
-...

    5 слайд

    5
    Noun
    -s
    -es
    table – tables, tiger – tigers
    - муз.инструменты
    piano – pianos
    - сокращения на о
    kilo-kilos, photo-photos, flamingo-flamingos, volcano-volcanos
    - oo, - гл.+o
    zoo – zoos, video-videos
    - гл. + y
    boy – boys
    f/-fe +s
    roof-roofs, safe-safes, cliff-cliffs, hoof-hoofs, proof-proofs, chief-chiefs, grief-griefs, scarf-scarfs, belief-beliefs
    -s, -sh, -ch, -x, -o, -z + es
    bus-buses, dish-dishes, branch-branches, box –boxes, tomato-tomatoes, quiz-quizzes
    -y меняется на i +es
    party – parties, city – cities
    -f / -fe + s = -ves
    calf – calves, elf-elves, half-halves, knife-knives, leaf-leaves, life-lives, loaf-loaves, self-selves, sheaf-sheaves, shelf-shelves, thief-thieves, wife-wives, wolf-wolves, hoof-hooves
    child-children
    man-men
    woman-women
    foot-feet
    tooth-teeth
    goose-geese
    fish-fish
    fruit-fruit
    means-means
    species-species
    sheep-sheep
    deer-deer
    swine-swine
    mouse-mice
    ox-oxen
    louse-lice

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ 
Притяжательный падеж существительных 
Обозначает принадлежн...

    8 слайд

    8
    СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
    Притяжательный падеж существительных
    Обозначает принадлежность и образуется в основном от одушевлённых существительных.

  • Неодушевлённые существительные, как правило, выражают принадлежность с помощь...

    9 слайд

    Неодушевлённые существительные, как правило, выражают принадлежность с помощью предлога of (the cover of the book).
    Исключение составляют некоторые группы неодушевлённых существительных.

  • 10Группы неисчисляемых существительных

    10 слайд

    10
    Группы неисчисляемых существительных

  • 11С числительными:
преобразуем количественное в порядковое. Главное — выучить...

    11 слайд

    11
    С числительными:
    преобразуем количественное в порядковое. Главное — выучить все тонкости их правильного написания. Всего три распространенных варианта: one – first, two – second, three – third. Однако не забывайте, что при образовании порядковых числительных, на конце которых стоит –у (twenty, thirty), конечная буква –у заменяется на –i и добавляется окончание –eth (twentieth, thirtieth).

  • 21 – twenty-one – twenty-first
32 – thirty-two – thirty-second
43 – forty-thr...

    12 слайд

    21 – twenty-one – twenty-first
    32 – thirty-two – thirty-second
    43 – forty-three – forty-third
    54 – fifty-four – fifty-fourth
    65 – sixty-five – sixty-fifth
    76 – seventy-six – seventy-sixth
    87 – eighty-seven – eighty-seventh
    98 – ninety-eight – ninety-eighth
    99 – ninety-nine – ninety-nineth

  • Запишите форму множественного числа по примеру: a fox-5 – five foxes.1) a too...

    13 слайд

    Запишите форму множественного числа по примеру: a fox-5 – five foxes.
    1) a tooth – 32 –
    2) a box – 22 –
    3) a man – 13 –
    4) a glass – 30 –
    5) a goose – 88 –
    6) a party – 3 –
    7) a way – 5 –
    8) a foot – 2 –
    9) a watch – 7 –
    10) a puppy – 9 –
    11) a taxi – 12 –
    12) a sandwich – 12 –
    13) an ox – 9 –
    14) a mouse – 13 –
    15) a piano – 4 –
    16) a fly – 10 –
    17) a person – 23 –
    18) a language – 8 –
    19) a shelf – 3 –
    20) a sheep – 15 –
    21) a sportsman – 16 –
    22) a child – 35 –
    23) a bench – 11 –
    24) a potato – 250 –
    25) a video – 100 –
    26) a fruit – 95 -

  • Запишите количественные числительные порядковыми.1) 1 – the first
2) 2 – 
3)1...

    14 слайд

    Запишите количественные числительные порядковыми.
    1) 1 – the first
    2) 2 –
    3)13 –
    4)16 –
    5) 22 –
    6) 83 –
    7) 91 –
    8) 105 –
    9) 87 –
    10) 98 –
    11) 74 –
    12) 60 –
    13) 5 –
    14) 76 –
    15) 109 –
    16) 1007–
    17) 12 –
    18) 28 –
    19) 99 –
    20) 53 –
    21) 68 –
    22) 81 –
    23) 10 –
    24) 44 –
    25) 77 –
    26) 96 -

  • 15Если видите местоимение:
-личное местоимение (в именительном падеже) нужно...

    15 слайд

    15
    Если видите местоимение:
    -личное местоимение (в именительном падеже) нужно представить в объектном падеже (I – me, they –them) или преобразовать его в притяжательное местоимение (my - mine).
    -Указательное местоимение (this, that) ставите во мн. ч.(these, those)
    -Неопределенные местоимения (some, any, no, every и их производные).
    -Относительные (which, whom, who, that, which)
    -Вопросительные (who? whose? whom? what? which? where? when? how long? what time? how often? how? how much? how many? how far?)

  • МЕСТОИМЕНИЯ Личные и притяжательные местоименияThis is my book. — This book...

    16 слайд

    МЕСТОИМЕНИЯ
    Личные и притяжательные местоимения
    This is my book. — This book is mine.

  • Добавить нижний колонтитул17I don’t want this book, give me that one. 
These...

    17 слайд

    Добавить нижний колонтитул
    17
    I don’t want this book, give me that one.
    These shoes are nice but those ones are even nicer.

  • Неопределенные местоимения some, any, no, every и их производные

    18 слайд

    Неопределенные местоимения some, any, no, every и их производные

  • Количественные местоимения

    19 слайд

    Количественные местоимения

  • 20 слайд

  • 21Прилагательное или наречие:
ставим в какую-то из степеней сравнения. 
Поло...

    21 слайд

    21
    Прилагательное или наречие:
    ставим в какую-то из степеней сравнения.

    Полож. ст. Срав.ст. Превос.ст
    Easy easier the easiest Beautiful more beautiful the most beautiful
    Как определить, какая степень прилагательного требуется?
    Если после пропуска стоит слово «than» (чем), образуем сравнительную степень. Hans is taller than Mike. Если перед пропуском стоит определённый артикль «the» или фраза наподобие «one of the» (один из), образуем превосходную степень (the Kremlin is one of the most beautiful places in Moscow).

  • 22ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ. Степени сравнения прилагательных и наречийДля сравнения пре...

    22 слайд

    22
    ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ. Степени сравнения прилагательных и наречий
    Для сравнения предметов или лиц используются конструкции: as …as – такой … как, так … как.
    not so/ as …as – не такой … как, не так … как.
    This cake is as tasty as that one.
    He is not so strong as his brother.
    Конструкции подчеркивают, что речь идет о чем-то неопределенном.
    neither … nor – ни тот, ни другой, ни … ни.
    either… or – или …, или …; либо…, либо ….
    Neither Peter nor Kate plays football.
    He is either hungry or tired.

  • Добавить нижний колонтитул23

    23 слайд

    Добавить нижний колонтитул
    23

  • 24 слайд

  • Напишите степени сравнения прилагательных и наречий. 

ugly 
2. much 
3. heal...

    25 слайд

    Напишите степени сравнения прилагательных и наречий.

    ugly
    2. much
    3. healthy
    4. terrible
    5. little
    6. well
    7. long
    8. few
    9. often
    10. dry
    11. many
    12. badly
    13 fine
    14. comfortable
    15. fast
    16. beautiful
    17. easily
    18. hard
    19. wet
    20. sensible
    21. incredible

  • Раскройте скобки, поставив прилагательные в нужной форме. 
It is much (hot) i...

    26 слайд

    Раскройте скобки, поставив прилагательные в нужной форме.
    It is much (hot) in Italy than in Russia.
    2. It was the (bad) moment in my life.
    3. He is one of the (stupid) people I have ever seen.
    4. Typhoons are (frequent) in Asia than in Europe.
    5. The world’s (bad) nuclear disaster took place in 1986.
    6. This year things are (good) than last year.
    7. There is nothing (pleasant) in cold weather than a cup of hot tea.
    8. He was the (energetic) of four brothers.
    9. You should contact Mr Brown for (far) information.
    10. In her childhood Ann used to be (happy) than she is now.

  • Добавить нижний колонтитул27 Выберите правильную форму прилагательного. 
I di...

    27 слайд

    Добавить нижний колонтитул
    27
    Выберите правильную форму прилагательного.
    I didn’t think you were (interesting/interested) in ancient history.
    2. You look (worrying/worried). What has happened?
    3. If you feel (boring/bored), why don’t we go to the cinema?
    4. Was your father (annoying/annoyed) when he learnt about your failure? 5. I find going round art galleries and museums very (tiring/tired).
    6. Children can’t fall asleep on Christmas Eve, they are too (exciting/excited).
    7. The TV show was so (boring/bored) that I fell asleep.
    8. Of course it was a (surprising/surprised) decision, but that was the only way out.
    9. Exams are the most (frightening/frightened) thing for me.
    10. This new tall building is really (fascinating/ fascinated).

  • 28личная форма 
(та, которая изменяется по временам)Глаголнеличная формаПрича...

    28 слайд

    28
    личная форма
    (та, которая изменяется по временам)
    Глагол
    неличная форма
    Причастие I – V+ing
    Причастие II – V+3 (ed)
    Инфинитив - (to) write, (to) be written
    Герундий – writing, being written
    Активный залог
    Пассивный залог
    Present Simple
    Present Continuous
    Present Perfect
    Past Simple
    Past Continuous
    Past Perfect
    Future Simple
    Present Simple Passive
    Past Simple Passive
    Future Simple Passive
    Косвенная речь
    Present Simple – Past Simple
    Present Continuous – Past Continuous
    Present Perfect – Past Perfect
    Past Simple – Past Perfect
    Past Continuous – Past Perfect Continuous
    Future Simple – Future Simple-in-the-past
    Conditionals
    (1,2 types)
    1) If Present Simple, Future Simple

    2) If Past Simple, would V
    1) If Present Simple, Future Simple

    2) If Past Simple, would V
    Конструкция I wish, Past Simple (could, would)

  • 29Active Voice

    29 слайд

    29
    Active Voice

  • 30

    30 слайд

    30

  • 31

    31 слайд

    31

  • 32 слайд

  • Добавить нижний колонтитул33

    33 слайд

    Добавить нижний колонтитул
    33

  • 34Passive Voice

    34 слайд

    34
    Passive Voice

  • First Conditionalto express a real or very probable situation in the present...

    35 слайд

    First Conditional
    to express a real or very probable situation in the present or future.

  • Second ConditionalUse:
«unreal present»
to express imaginary situations which...

    36 слайд

    Second Conditional
    Use:
    «unreal present»
    to express imaginary situations which are contrary to facts in the present, and therefore, are unlikely to happen in the present or the future.
    We can also use the structure If I were you, … to give advice.

  • He (feel) better as soon as he (not eat) trash food. 
If she (work) hard, she...

    37 слайд

    He (feel) better as soon as he (not eat) trash food.
    If she (work) hard, she (earn) some money for the journey to the seaside.
    If you (wear) this jacket today, you (be) cold.
    (Not open) the door if someone (ring) the doorbell.
    If you (go) on a diet, you (lose) weight.
    He (write) better, if he (read) more books.
    If she (know) the secret, she (never tell) anyone.
    They (help) me if it (be) necessary.
    If she (have) English practice abroad, she (speak) better.
    We (catch) the last bus if we (leave) at once.

  • Выразите своё желание, исходя из данных ситуаций. Используйте I wish… 
It’s c...

    38 слайд

    Выразите своё желание, исходя из данных ситуаций. Используйте I wish…
    It’s cold.
    I don’t have time for my hobby.
    I’m ill.
    I can’t play the guitar.
    I want to eat.
    I can’t afford to buy a car.
    I live in a small flat.
    I wear a uniform to school.
    I’m at work on a hot, sunny day.
    I’m tired.

  • Reported Speech

    39 слайд

    Reported Speech

  • Добавить нижний колонтитул40

    40 слайд

    Добавить нижний колонтитул
    40

  • Добавить нижний колонтитул41

    41 слайд

    Добавить нижний колонтитул
    41

  • 42

    42 слайд

    42

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 245 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.01.2023 976
    • PPTX 3.4 мбайт
    • 80 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Саргыдаева Сардана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 1 год и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1050
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель английского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 29 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Современные методы развития навыков эффективного и уверенного общения на английском языке у старших школьников

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 132 человека из 39 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 391 человек из 74 регионов

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 36 регионов

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов