Презентация по английскому языку "Англо-химическое кафе"(11 класс)

• 1 слайд

  Интегрированный урок в 11 классе
  
  “Mendeleyev’s Periodical table”
  (Англо-химическое кафе)
  

• 2 слайд

  Д.И.Менделеев –разносторонний учёный,педагог,прогрессивный общественный деятель. Его работы, посвященные химии, физико-химии,технике и промышленности(нефтяное, металлургическое каменное дело),воздухоплаванию, метрологии, освоению Северо-морского пути, географии, проблемам народонаселения, воспитанию, сельскому хозяйству, лесному делу, не поместились в 25 объёмных томах.
  Но главное его научное открытие-периодический закон, осветивший тайное тайных природы и созданная на его основе Периодическая система химических элементов.
  Сегодня мы с вами продолжим работу с уже знакомой вам таблицей Д.И.Менделеева в немного необычной обстановке. Мы посетим англо-химическое кафе, где подаются блюда для закрепления знаний Периодического закона и периодической системы. Это кафе необычно ещё и тем, что за блюда платят посетителям, а не наоборот. Итак, ознакомьтесь с меню нашего кафе.
  

• 3 слайд

  Меню
  1. Первое блюдо
  2. Химическое печенье
  3. Английская закуска
  4. Коктейль
  5. Бутерброды
  6.Винегрет
  7. Торт «Сюрприз»
  8. Десерт «Фантазия»
  9. Напиток «ЭЛЕМЕНТарный»
  10. Фирменное блюдо
  

• 4 слайд

  1.Первое блюдо
  Необходимо закончить 6 предложений,вписав ответы в приготовленный бланк.(6 баллов).
  
  1. Порядковый номер химического элемента в Периодической системе численно равен_____________________________________.
  2. Порядковый номер химического элемента в Периодической системе совпадает с________________________________________.
  3. Номер периода, в котором расположен элемент , указывает на _________________________________________________________.
  4. Номер группы для элементов главных подгрупп совпадает с _________________________________________________________.
  5. Высшая степень окисления элементов главных подгрупп определяется __________________________________________________.
  6. Атомы,имеющие одинаковое число протонов в ядре,но различные массовые числа, называются__________________________________.
  

• 5 слайд

  2. Химическое печенье
  Каждой группе предлагается записать в пустые клетки таблицы соответствующие значения, а также символ указанного на английском языке элемента.
  

• 6 слайд

  3. Английская закуска
  Учащимся даётся задание : без использования словаря перевести текст на Русский язык.каждая группа переводит по два абзаца,выступает один представитель от группы. (5 баллов)
  Text
  Periodic Table and Dmitry Ivanovich Mendeleyev
  Dmitry Ivanovich Mendeleyev (1834-1907) is a great Russian scientist,talented chemist,best known for his development of the properties of the chemical elements. This law states that elements show a periodicity(regular pattern)of the properties when they are arranged according to atomic weight.Mendeleyev was born in Tobolsk,Siberia. He was the sevevteenth child in his family.
  Dmitry was mother’s favourite.Later he studied chemistry at the University of St.Petersburg,and in 1859 he was sent to study at the University of Heidelberg.There he met an Italian chemist Stanislao Cannizzaro,whose views influenced his thinking.
  Mendeleyev returned to St.Petersburg and became the professor of chemistry at the Technical Institute in 1863 and at the University of St.Petersburg in 1866. Because no good textbook in chemistry was available,he wrote the two-volumed principles of Chemistry(1868-1870),which became a classic.)During the writing of his book ,Mendeleyev tried to classify the elements accor –ding to their chemical properties.In 1869 he published his first version of what became known as the periodic table,in which he demonstrated the periodic law.In 1871 he published the second version,in which he left the gaps for elements that were not yet known.
  Periodic table can be represented as a big house.Each element has chemical symbol. This symbol usually originates from its name or its Latin name.The names of chemical elements connect with the names of celestial bodies,the history of ancient Greeks,scientists’ names,geographical names and the substances’ properties.
  In the table each elementhas its cell.Atomic number and period are the most important information about atomic structure. Periodic table is divided into horizontal seven periods and eight vertical groups.Some of them are named Alkali Metals Alkaline Earth Metals,Transition Metals,Halogen Gases,Inert Gases(Noble Gases).All the elements are classified as metals and non metals. There are one hundrad and nine chemical elements in the table.
  

• 7 слайд

  4. Коктейль
  1 часть—химическая
  
  Вы ребята пить хотите?
  Коктейль сейчас вы получите.
  Но в этом строгом кабинете
  Есть серьёзные запреты.
  Все вы знаете,друзья:
  Здесь ни пить,ни есть нельзя!
  
  Каждая команда готовит специальный коктейль: «Шипучий», «Кислородный», «Содовый».Учащиеся должны получить газ из имеющихся на столе ре-
  активов, описать способ его получения, написать уравнение и доказать при –
  сутствие газа.Ответы вписать в подготовленный бланк. (5 баллов)
  1. Коктейль «Содовый»
  Рецепт:
  CaCO3+HCl
  2 . Коктейль «Шипучий»
  Рецепт:
  Zn+HCl
  3. Коктейль «Кислородный»
  Рецепт:
  H2O2+MnO2
  

• 8 слайд

  5. Бутерброды
  Пользуясь словарем, текстами и Периодической таблицей сделать
  перевод химических терминов,написанных на английском языке.
  (10 баллов)
  1. Periodic table –
  2. Boiling point –
  3. Alkaline Earth-
  4. Chemical symbol-
  5.Chemical element-
  6. Celestial bodies-
  7. Non metal-
  8. Inert gases-
  9. Periodic law-
  10. Vertical groups-
  

• 9 слайд

  
  Каждая группа отвечает на два вопроса по данным терминам и понятиям,получая 1балл за правильный ответ.
  Бутерброды
  1 группа: а)Дайте современную формулировку Периодического закона.
  б) Какова графическая структура Периодической системы
  Д.И.Менделеева и закономерности изменения металлических
  свойств в ней.
  Бутерброды
  2 группа: а) Назовите положение неметаллов в Периодической системе,
  особенность строения их атомов, приведите пример газообразного,
  жидкого и твёрдого неметалла.
  б) Назовите закономерности изменения неметаллических свойств
  элементов в Периодической системе и их причины.
  Бутерброды
  3 группа: а)Положение инертных (благородных)газов в Периодической системе
  Обоснуйте их название и приведите пример их практического
  применения.
  б) Положение щелочно-земельных металлов в Периодической
  системе. Объясните их название и приведите примеры соединений
  их тривиальные названия для кальция.
  
  

• 10 слайд

  6. Винегрет
  Решите кроссвод,используя Периодическую таблицу.
  (оценка 9 баллов)
  The crossword
  1. This element has atomic number of 6
  2. It has 1 proton
  3. This element is associated with Europe
  4. This element’s number is 12
  5.This element is 4 period 8 group B
  6. This element has atomic mass of 32
  7. It is associated with Titan
  8. This element has symbol of Ra
  9. This element is 5 period 3 group B
  

• 11 слайд

  7. Торт « Сюрприз»
  «И какой же любитель химии не умеет решать задачи».
  Группам предлагается решить задачу (оценка 5 баллов).
  
  1. Элемент образует высший оксид состава ЭО3. С водородом этот же элемент образует летучее водородное соединение, массовая доля водорода в котором составляет 5,88%. Рассчитайте относительную атомную массу элемента и назовите его русское и английское названия.
  
  2. Некоторый элемент проявляет в оксиде степень окисления +4.Массовая доля этого элемента в оксиде составляет 71,17%.Какой это элемент?(русское и английское названия).
  
  3. Простое вещество массой 16г,взаимодействуя с молекулярным кислородом массой 6,4 г, образует оксид состава ЭО. Определите, что это за элемент (русское и английское названия).
  

• 12 слайд

  8. Десерт «Фантазия»
  
  
  Командам предлагается расшифровать неизвестные вещества,выполнить схему превращений,написать уравнения реакций. (оценка 5 баллов).
  
  СuCl2 ← Cu → CuO → Cu(NO3)2 → Cu(OH)2 → CuO
  FeCl3 ← Fe → FeSO4 → Fe(OH)2 → Fe(OH)3 → Fe2O3
  NaBr ← Na → Na2O2 → Na2O → NaOH → Na3PO4
  

• 13 слайд

  9.НАПИТОК «ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ»
  
  
  Необходимо внести информацию об элементе в таблицу (9 баллов). Для выполнения задания использовать Периодическую таблицу. 3 мин. Отводится на заполнение таблицы и 1 мин. – на озвучивание ответов.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  10 .Фирменное блюдо
  Требуется ответить на вопросы о жизни и деятельности Д.И.Менделеева.Вопросы задаются на английском языке, ответы даются на русском.(1 балл за каждый правильный ответ)
  1. Where and when was D.I.Mendeleyev born?
  2. How many brothers and sisters did Dmitriy have?
  3. In which university and faculty did Mendeleyev study? What was his first profession?
  4. When was the periodic law opened? Formulate it.
  5. Explain the connection between the Mendeleyevs and A.Blok.
  6. What were Mendeleyev’s fields of research?
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  
  Подведение итогов
  Жюри подсчитывает количество баллов, полученных группами по ходу урока.
  70-62 баллов-оценка «5» (88-100%)
  61-43 баллов-оценка «4» (62-88%)
  Менее 42 баллов-оценка «3»(61-36%)