1063761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация по английскому языку на тему "Достижение метапредметных результатов при обучении лексики в УМК М.З. Биболетовой 7 класс"

Презентация по английскому языку на тему "Достижение метапредметных результатов при обучении лексики в УМК М.З. Биболетовой 7 класс"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Достижение метапредметных результатов при обучении лексики в УМК Биболетовой...
Метапредметные результаты обучающихся – это освоенные ими универсальные учебн...
Умение самостоятельно определять цели обучения, ставить и формулировать новые...
Умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять кон...
Умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, класс...
Смысловое чтение. Формирование и развитие экологического мышления, умение при...
Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учи...
Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей комму...
Лексика в системе языковых средств является важнейшим  компонентом речевой  д...
К концу обучения в 7 классе продуктивный лексический минимум составляет 900 л...
префиксами и суффиксами имен прилагательных: un-, in-, im-, -non-, ir-, -al /...
прилагательными, образованными от глаголов: to clean - a clean room; прилагат...
Упражнения для обучения лексики в УМК Биболетовой М.З 7 класс
выбирать из предложенных вариантов и самостоятельно искать средства для дости...
осуществлять взаимодействие со словарями(п) Уметь работать индивидуально(к)
Перевод новых ЛЕ на родной язык (к) Пополнить словарный запас (к) Пользоватьс...
Оценивать правильность выполнения учебной задачи(р) Осуществлять осознанный в...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Достижение метапредметных результатов при обучении лексики в УМК Биболетовой
Описание слайда:

Достижение метапредметных результатов при обучении лексики в УМК Биболетовой М.З 7 класс Работу выполнила: Минкина А.Р учитель английского языка МОУ Ломовская СОШ Дюдьково, 2015

2 слайд Метапредметные результаты обучающихся – это освоенные ими универсальные учебн
Описание слайда:

Метапредметные результаты обучающихся – это освоенные ими универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные), обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, а так же межпредметные понятия.

3 слайд Умение самостоятельно определять цели обучения, ставить и формулировать новые
Описание слайда:

Умение самостоятельно определять цели обучения, ставить и формулировать новые задачи в учебе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности. ; Умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач. регулятивные:

4 слайд Умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять кон
Описание слайда:

Умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения. Владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной.

5 слайд Умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, класс
Описание слайда:

Умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное, по аналогии) и делать выводы. Умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач. познавательные

6 слайд Смысловое чтение. Формирование и развитие экологического мышления, умение при
Описание слайда:

Смысловое чтение. Формирование и развитие экологического мышления, умение применять его в познавательной, коммуникативной, социальной практике и профессиональной ориентации. Развитие мотивации к овладению культурой активного использования словарей и других поисковых систем

7 слайд Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учи
Описание слайда:

Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение. коммуникативные

8 слайд Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей комму
Описание слайда:

Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей для планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью. Формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий

9 слайд Лексика в системе языковых средств является важнейшим  компонентом речевой  д
Описание слайда:

Лексика в системе языковых средств является важнейшим  компонентом речевой  деятельности:  аудирования  и  говорения,  чтения  и  письма.  Это определяет  ее  важное  место  на  каждом  уроке  иностранного  языка, и формирование лексических навыков постоянно находится в поле зрения учителя. Его задача состоит в том, чтобы добиться полного освоения школьниками программного лексического минимума  и  прочного  закрепления в их памяти активного словарного запаса на всех этапах обучения. Лексика

10 слайд К концу обучения в 7 классе продуктивный лексический минимум составляет 900 л
Описание слайда:

К концу обучения в 7 классе продуктивный лексический минимум составляет 900 лексических единиц, характеризующих отобранные предметы речи. Данный минимум включает лексику, усвоенную на первой ступени, а также новые слова и речевые клише, новые значения известных учащимся многозначных слов (например, kind- добрый; разновидность). Учащиеся должны овладеть следующими словообразовательными средствами для создания и расширения потенциального словаря: а)аффиксацией: суффиксами имен существительных: -ist, -ian, -ect, -er (-or), -tion / -sion, -ment, -ity, -ance / -ence, -ing; Лексическая сторона речи

11 слайд префиксами и суффиксами имен прилагательных: un-, in-, im-, -non-, ir-, -al /
Описание слайда:

префиксами и суффиксами имен прилагательных: un-, in-, im-, -non-, ir-, -al / -il, -able / -ible, -ous, -ml, -ly, -y, -ic, -(i)an, -ing;. префиксами и суффиксами глаголов: un-, re-, mis-, dis-, -ize (-ise), -en; префиксом и суффиксом наречий: un-, -ly; б) конверсией:

12 слайд прилагательными, образованными от глаголов: to clean - a clean room; прилагат
Описание слайда:

прилагательными, образованными от глаголов: to clean - a clean room; прилагательными, образованными от существительных: cold - cold weather; в)словосложением типа: прилагательное + существительное: blackboard; прилагательное + прилагательное: well-known, good-looking

13 слайд Упражнения для обучения лексики в УМК Биболетовой М.З 7 класс
Описание слайда:

Упражнения для обучения лексики в УМК Биболетовой М.З 7 класс

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд выбирать из предложенных вариантов и самостоятельно искать средства для дости
Описание слайда:

выбирать из предложенных вариантов и самостоятельно искать средства для достижения цели(р) обосновывать достижимость цели выбранным способом на основе оценки своих внутренних ресурсов и доступных внешних ресурсов(р) выделять прилагательное из общего ряда других частей речи(п) объяснять процесс образования прилагательных в ходе выполнения упражнения(п) Метапредметные результаты

16 слайд осуществлять взаимодействие со словарями(п) Уметь работать индивидуально(к)
Описание слайда:

осуществлять взаимодействие со словарями(п) Уметь работать индивидуально(к)

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Перевод новых ЛЕ на родной язык (к) Пополнить словарный запас (к) Пользоватьс
Описание слайда:

Перевод новых ЛЕ на родной язык (к) Пополнить словарный запас (к) Пользоваться новыми ЛЕ в речи(к) Развивать языковые способности(р) Развивать мышление, память, воображение (р) Осознанно строить предложения с использованием новой лексики(п) Метапредметные результаты

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Оценивать правильность выполнения учебной задачи(р) Осуществлять осознанный в
Описание слайда:

Оценивать правильность выполнения учебной задачи(р) Осуществлять осознанный выбор в учебной и познавательной деятельности(р) Пользоваться логическими действиями классификации по различным признакам (п) Строить логическое рассуждение (п) Оценивать результаты своей деятельности(п) Высказывать свое мнение (к) Метапредметные результаты

21 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-394339

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.