490918
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация по английскому языку на тему "Формирование образовательных требований к преподаванию английского языка при реализации ФГОС"

Презентация по английскому языку на тему "Формирование образовательных требований к преподаванию английского языка при реализации ФГОС"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ПРЕПОДАВАНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПРИ...
НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА  Вступление в...
     Реализовать требования ФГОС предстоит в рамках урочной и внеурочной дея...
ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 	Требования к результатам о...
Формирование УУД на уроках английского языка 	Формирование универсальных учеб...
Современный урок английского языка УРОК остается основным педагогическим инст...
ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА четкое формулирование цели;...
Цель - это то, к чему стремятся, что надо осуществить Есть эффективный способ...
На этапе формулирования темы и целей урока у учащихся формируются познавател...
НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 	Новый стандарт, предъявив новые требо...
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ УРОКОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 	Отобрать учебный материал (определ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ПРЕПОДАВАНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПРИ
Описание слайда:

ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ПРЕПОДАВАНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

2 слайд НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА  Вступление в
Описание слайда:

НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА  Вступление в силу государственных образовательных стандартов второго поколения возложило на учителей новые требования для достижения целей образовательного процесса, отвечающих нуждам современного общества.

3 слайд      Реализовать требования ФГОС предстоит в рамках урочной и внеурочной дея
Описание слайда:

     Реализовать требования ФГОС предстоит в рамках урочной и внеурочной деятельности. Поэтому появилась необходимость рассмотреть урок с позиции требований стандарта нового поколения. Тогда станет понятно, что нужно изменить в деятельности учителя и ученика при подготовке современного урока английского языка

4 слайд ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 	Требования к результатам о
Описание слайда:

ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Требования к результатам обучения на уроках английского языка сформулированы в виде личностных, метапредметных и предметных результатов. Неотъемлемой частью ядра нового стандарта являются универсальные учебные действия (УУД).

5 слайд Формирование УУД на уроках английского языка 	Формирование универсальных учеб
Описание слайда:

Формирование УУД на уроках английского языка Формирование универсальных учебных действий является основой способности учащихся к дальнейшему саморазвитию и самообразованию. Для формирования универсальных учебных действий в контексте обучения английскому языку следует учитывать, что ученику следует для себя найти ответы на следующие вопросы: «Зачем я учу иностранный язык?», «Зачем я выполняю то или иное упражнение на уроке (читаю, пишу, слушаю)?», «Зачем я повторяю дома пройденное на уроке?», «Чему я научился на уроке и что еще мне сделать?». Язык должен осваиваться осознанно. Важно создавать условия, когда дети учатся слушать друг друга, умеют адекватно оценивать свой ответ, хотят узнавать новое. Таким образом, основная педагогическая задача учителя английского языка - организовать благоприятные условия для успешных учебных действий на уроке. Но для этого учитель должен чётко знать: чему учить и как учить. Исходя из этого стандарт второго поколения предъявляет Требования к современного уроку.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Современный урок английского языка УРОК остается основным педагогическим инст
Описание слайда:

Современный урок английского языка УРОК остается основным педагогическим инструментом реализации ФГОС. УЧИТЕЛЬ - играет роль наставника; - организует и направляет деятельность учащихся; УЧЕНИК - наравне с учителем участвует в постановке целей и задач каждого урока; - определяет план своей работы; - выбирает средства и способы достижения поставленных целей; - активно участвует в оценивании своей деятельности и деятельности одноклассников

9 слайд ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА четкое формулирование цели;
Описание слайда:

ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УРОКУ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА четкое формулирование цели; определение оптимального содержания урока в соответствии с требованием учебной программы и целями урока, с учетом уровня подготовки и подготовленности учащихся;   прогнозирование уровня усвоения учащимися научных знаний, сформированности умений и навыков, как на уроке, так и на отдельных его этапах; выбор наиболее рациональных методов, приемов и средств обучения, стимулирования и контроля и их оптимального воздействия на каждом этапе урока; выбор оптимального сочетания различных форм работы на уроке и максимальную самостоятельность учащихся в процессе учения, обеспечивающий познавательную активность, урок должен быть проблемным и развивающим: учитель сам нацеливается на сотрудничество с учениками и умеет направлять учеников на сотрудничество с учителем и одноклассниками; учитель организует проблемные и поисковые ситуации, активизирует деятельность учащихся; создание условий успешного учения учащихся.

10 слайд Цель - это то, к чему стремятся, что надо осуществить Есть эффективный способ
Описание слайда:

Цель - это то, к чему стремятся, что надо осуществить Есть эффективный способ сформулировать корректную цель. Это метод SMART ( в переводе с английского - умный), позволяющий, как раз, сформулировать ясную и конкретную (умную мысль). Критерии SMART: S-Specific. Цель должна быть предельно четкой, точной, конкретной, не допускающей ее двойной трактовки. M-Measurable. Цель должна быть измеримой, что предполагает наличие количественных и качественных критериев, достигнув которых, можно быть уверенным в достижении цели. A-Achievable. Цель должна быть достижимой с учетом внешних возможностей и рисков, а также тех ресурсов, которыми располагаете Вы и Ваши учащиеся. R-Relevant. Цель должна быть уместной в изменяемой ситуации, изменения должны соответствовать Вашим потребностям и (или) потребностям Ваших обучающихся T- Time-limited. Цель должна быть достигнута в ограниченное время. Точно определите время или период для достижения выбранной цели.

11 слайд На этапе формулирования темы и целей урока у учащихся формируются познавател
Описание слайда:

На этапе формулирования темы и целей урока у учащихся формируются познавательные и регулятивные УУД. На этапе формулирования темы и целей урока у учащихся формируются познавательные и регулятивные УУД. При обучении целеполаганию возможно введение проблемного диалога, в результате которого дети границу своего знания – незнания и ставят цель на уроке. При обучении целеполаганию возможно введение проблемного диалога, в результате которого дети определяют границу своего знания – незнания и ставят цель на уроке.

12 слайд НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 	Новый стандарт, предъявив новые требо
Описание слайда:

НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Новый стандарт, предъявив новые требования к результатам обучения, дал нам возможность по-новому взглянуть на урок, воплощать новые творческие идеи. Но это не значит, что традиционные приемы и методы работы нужно отвергнуть. Их можно применять в новом ключе, наряду с современными технологиями. Новизна современного российского образования требует личностного начала учителя, которое позволяет ему либо давать традиционный урок, наполняя учеников знаниями, умениями и навыками, либо давать современный урок, развивая понимание этих знаний, умений, навыков, создавая условия для порождения их ценностей и смыслов.

13 слайд УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ УРОКОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 	Отобрать учебный материал (определ
Описание слайда:

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ УРОКОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Отобрать учебный материал (определить его содержание, объем, установить связь с ранее изученным, дополнительный материал для дифференцированной работы и домашнее задание). При планировании практической деятельности учащихся на уроке следует учитывать дифференциацию учащихся по уровню подготовки и по темпу работы. Необходимо подобрать такие задания, чтобы для любого ученика была создана ситуация успеха.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-370887

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация