Презентация по английскому языку на тему "Инфинитив в английском языке-что это?"

• 1 слайд

  Инфинитив в английском языке – что это?
  
  

• 2 слайд

  Как уже было сказано, инфинитив в английском языке – это неличная форма глагола, которая выражает действие.
  
  Инфинитив является первой формой глагола и именно этой формой каждый глагол представлен в словаре. Отличительным признаком этой формы глагола является наличие частицы to (to run – бегать, to cook – готовить).
  

• 3 слайд

  Без этой частицы мы используем инфинитив после
  модальных глаголов (кроме ought to); глаголов shall / will;
  глаголов чувственного восприятия (типа feel — чувствовать, see — видеть, hear — слышать и т.д.); глаголов let (разрешать), have (иметь), make (заставлять);
  после выражений had better (лучше) и would rather (лучше бы).
  

• 4 слайд

  Примеры:
  We shall visit you tomorrow. – Мы навестим вас завтра.
  He must reread this book. – Он должен перечитать эту книгу.
  I heard her sing. – Я слышала, как она поет.
  Let him behave the way he wants. – Пусть он ведет себя так, как захочет. (Разреши ему….)
  I would rather go to the cinema. – Я бы лучше сходил в кинотеатр
  

• 5 слайд

  У инфинитива в английском языке есть такие формы (на примере глагола to ask – спрашивать):
  Indefinite Active (неопределенный в действительном залоге) – to ask.
  Indefinite Passive (неопределенный в страдательном залоге залоге) – to be asked.
  Continuous (длительный) – to be asking.
  Perfect (совершенный) – to have asked.
  Perfect Passive (совершенный в страдательном залоге) – to have been asked.
  Perfect Continuous (совершенный длительный) – to have been asking.
  
  

• 6 слайд

  Инфинитив в действительном залоге обозначает действие, которое выполняет подлежащее, а в страдательном залоге – действие, направленное на лицо, выраженное подлежащим:
  I like to teach. – Я люблю учить (кого-либо).
  I like to be taught. – Мне нравится, когда меня учат (чему-либо).
  

• 7 слайд

  Инфинитив неопределенный не уточняет процесс протекания действия, а длительный инфинитив подчеркивает его продолжительность:
  He likes to read magazines. – Он любит читать журналы.
  He must be still reading this magazine. – Наверное, он все еще читает этот журнал.
  

• 8 слайд

  Несовершенный инфинитив определяет действие, происходящее одновременно с действием сказуемого (или следующее за ним). А вот совершенный инфинитив в английском языке называет действие, которое предшествовало действию, выраженному сказуемым:
  
  
  I am sorry to have told him this secret. – Мне жаль, что я рассказал ему этот секрет.
  

• 9 слайд

  Как мы помним, инфинитив может быть не только частью составного сказуемого (What I want is to be left alone – Все, что я хочу, это побыть наедине), но и выполнять роль других членов предложения. Он может быть:
  

• 10 слайд

  Подлежащим: To walk late at night was very dangerous. – Гулять поздно вечером было очень опасно.
  Дополнением: She was glad to have moved to another city. – Она была рада, что переехала в другой город.
  Определением: Who will be the first to start working here? - Кто первым начнет здесь работать?
  Обстоятельством: You are too young to use make-up. – Ты еще слишком молода, чтобы пользоваться косметикой
  

• 11 слайд

  Translate into Russian.
  1 . The buyers want to know our terms of payment.
  2 . This is for you to decide.
  3 . The plan of our work will be discussed at the meeting to be held on May 25. 
  4 . To walk in the garden was a pleasure.
  5 . Jane remembered to have been told a lot about Mr. Smith.
  6 . I felt him put his hand on my shoulder.
  7 . This writer is said to have written a new novel.
  8 . She seems to be having a good time at the seaside.
  9 . They watched the boy cross the street.
  10 . To advertise in magazines is very expensive.
  

• 12 слайд

  . Put “to” before the infinitive where it is necessary.
  1 . My son asked me … let him … go to the club.
  2 . You must make him … practice an hour a day.
  3 . She was made … repeat the song.
  4 . He is not sure that it can … be done, but he is willing … try.
  5 . Let me … help you with your work.
  6 . She asked me … read the letter carefully and … write an answer.
  7 . You ought … take care of your health.
  8 . I looked for the book everywhere but could not … find it.
  9 . He was seen … leave the house.
  10 . We had … put on our overcoats because it was cold.
  

• 13 слайд

  Замените придаточные предложения инфинитивными оборотами.
  Пример:
  Не is so old that he cannot skate. — He Is too old to skate.
  1. The problem is so difficult that it is impossible to solve it.
  2. The box is so heavy that nobody can carry it.
  3. The baby is so little that it cannot walk.
  4. He is so weak that he cannot lift this weight.
  5. She is so busy that she cannot talk with you.
  6. She was so inattentive that she did not notice the mistake.
  7. The rule was so difficult that they did not understand it.
  8. He was so stupid that he did not see the joke.
  9. She has got so fat that she cannot wear this dress now.
  10. The accident was so terrible that I don’t want to talk about it.
  
  

Краткое описание документа:

Материал представляет собой презентацию к уроку в 10 классе по теме Инфинитив.Урок разработан на основе материала учебника К. Кауфман и М. Кауфман " Cxастливый английский.ру" (Happy English.ru) d 10 классе. В системе уроков это раздел 4 по общей теме "Организация работы клубов по интересам в молодежном лагере"; урок 3.

Цель урока: обобщить и систематизировать знания по теме "Инфинитив ка часть речи в английском языке". Для решения поставленной цели были включены в урок как теоритический материал, так и его отработка на подобранных заданиях. На 13 слайдах расположен материал в следующем порядке:

Инфинитив как часть речи;

Правила употребления частицы"to" в инфинитивном обороте;

Формы инфинитива;

Функции инфинитива в предложении;

Особенности употребления инфинитивного оборота.

В качестве материала направленного на отработку теории на практике были подобраны следующие задания: перевод с английского на русский язык; постановка частицы "to" ; трансформация (перефразирование) предложений.

Так как учащиеся уже знакомились с темой Инфинитив в 9 классе, но не полно, в уроке был сделан упор на понятийный аппарат и способность найти различия в разных ситуациях использования инфинитива в речевой деятельности. В данных упражнениях материал отрабатывается сначала изолированно от самой темы так как далее планировалась работа по материалу учебника.