952653
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация по английскому языку на тему "Множественное число имен существительных"

Презентация по английскому языку на тему "Множественное число имен существительных"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Разработка урока английского языка во 2 классе по теме ««Множественное число...
Цель урока: Закрепление грамматических и речевых умений и навыков учащихся п...
Задачи урока: Предметные Личностные Метапредметные 1.Актуализировать знания о...
Тип и форма проведения урока: урок закрепления знаний и способов деятельности...
Ресурсы урока: компьютер, экран, мультимедийный проектор; раздаточный материа...
Формы организации учебной деятельности: а) фронтальная б)индивидуальная в) г...
Структура урока: 1.Организационно-мотивационный этап 2.Постановка учебной зад...
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся I. Ор...
№п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся II. Постановка...
Сегодня на уроке мы: -вспомним звуки -вспомним названия животных -вспомним п...
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся III....
[ h ] ДАВАЙТЕ ПОТРЕНИРУЕМ ЯЗЫЧКИ
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -And...
1. Покажите буквы, которые я буду называть
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -Дюдю...
Соедините буквы в алфавитном порядке и назовите животное, которое у вас полу...
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -Well...
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -And...
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся IV. Ф...
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся V. За...
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся VI. О...
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся VII В...
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся VIII...
Тебе понравился сегодняшний урок, всё было понятно? Мне было всё понятно У м...
Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся IX Ин...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Разработка урока английского языка во 2 классе по теме ««Множественное число
Описание слайда:

Разработка урока английского языка во 2 классе по теме ««Множественное число имён существительных»» учителя иностранного языка Михайлюк Луизы Хатыповны Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа с.Нялинское»

2 слайд Цель урока: Закрепление грамматических и речевых умений и навыков учащихся п
Описание слайда:

Цель урока: Закрепление грамматических и речевых умений и навыков учащихся по изученной теме.

3 слайд Задачи урока: Предметные Личностные Метапредметные 1.Актуализировать знания о
Описание слайда:

Задачи урока: Предметные Личностные Метапредметные 1.Актуализировать знания о правилах образования множественного числа существительных. Содействовать формированию уважительного отношения к фактам иноязычной культуры; создать условия для воспитания целеустремленности и трудолюбия. 1. Развивать умение слушать и слышать собеседника. 2. Совершенствоватьграмматические навыкиаудирования. 2. Формировать способность к самооценке. 2. Развивать умение классифицировать, анализировать и сравнивать. 3. Актуализировать лексические знания по теме «Животные». 4. Изучитьновуюбукву английского алфавита.

4 слайд Тип и форма проведения урока: урок закрепления знаний и способов деятельности
Описание слайда:

Тип и форма проведения урока: урок закрепления знаний и способов деятельности с элементами игры Методы и приемы: -методы устного изложения знаний учителем и активизации познавательной деятельности учащихся -метод иллюстрации и демонстрации при устном изложении изучаемого материала -метод проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся -постановка темы нового материала и определение вопросов -изложение материала учителем с применением иллюстраций и демонстраций -прием активизации мыслительной деятельности школьников -обобщение изложенного материала, формулирование основных выводов, правил, закономерностей.

5 слайд Ресурсы урока: компьютер, экран, мультимедийный проектор; раздаточный материа
Описание слайда:

Ресурсы урока: компьютер, экран, мультимедийный проектор; раздаточный материал: картинки с недорисованными животными, карточки для рефлексии в конвертах, разрезной алфавит у каждого ученика, картинки с изображением животных; плакат «Английский алфавит»; обучающая компьютерная программа « Enjoy the ABC”, "Enjoy Listening and Playing-2«; УМК “Enjoy English” (Биболетова М.З. Обнинск: «Титул», 2012 год).

6 слайд Формы организации учебной деятельности: а) фронтальная б)индивидуальная в) г
Описание слайда:

Формы организации учебной деятельности: а) фронтальная б)индивидуальная в) групповая

7 слайд Структура урока: 1.Организационно-мотивационный этап 2.Постановка учебной зад
Описание слайда:

Структура урока: 1.Организационно-мотивационный этап 2.Постановка учебной задачи 3.Актуализация имеющихся знаний 4.Физкультминутка 5.Закрепление материала 6.Открытие нового знания 7. Включение нового знания в систему. 8.Рефлексия 9.Инструктаж по выполнению домашнего задания

8 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся I. Ор
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся I. Организационно-мотивационный этап -Good morning, children. How are you? Рифмованное приветствие, учитель предлагает учащимся занять свои места и исполнить алфавитную песенку. На экране появляетсяфлеш-ролик с алфавитной песней . Приветствуют другдруга и исполняют алфавитную песню. фрагмент

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся II. Постановка
Описание слайда:

№п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся II. Постановка учебной задачи Ребята, сегодня на уроке мы с вами: вспомним звуки вспомним названия животных вспомним правило образования мн. числа существительных послушаем рассказ фермера вспомним алфавит и выучим новую букву (на доске появляется слайд с целями и задачами урока)

11 слайд Сегодня на уроке мы: -вспомним звуки -вспомним названия животных -вспомним п
Описание слайда:

Сегодня на уроке мы: -вспомним звуки -вспомним названия животных -вспомним правило образования мн. числа -послушаем рассказ фермера -вспомним алфавит и выучим новую букву

12 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся III.
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся III. Актуализация имеющихся знаний -Let’s start our lesson -Итак, мы начинаем урок, ия предлагаю вам потренировать свои язычки. -Мы будем представлять себя различными животными и вспоминать различные звуки. Ученики слушают объяснения учителя. Детиназывают изображенный на слайде звук, повторяют его хором за учителем, перечисляют известные им слова с этим звуком, все вместе показывают движения. Аналогичная работа проводится на каждый звук.

13 слайд [ h ] ДАВАЙТЕ ПОТРЕНИРУЕМ ЯЗЫЧКИ
Описание слайда:

[ h ] ДАВАЙТЕ ПОТРЕНИРУЕМ ЯЗЫЧКИ

14 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -And
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -And now let’s have a look at the animals from the farm. -А теперь давайте посмотрим на животных с фермы (появляется слайд, где нет ни одного животного) Задание №1: Послушайте название буквы и поднимите карточку с ее изображением.  Буква появляется на экране (в конце задания слайд заполняется буквами) Дети, увидев слайд, должны понять, о чем говорит учитель по-английски. Переводят, чтоДюдюкаукрала всех животных. Предполагают, что можно сделать, чтобы вернуть всех животных. Соглашаются выполнить все задания. Учащиеся раскладывают перед собой разрезной алфавит фрагмент

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд 1. Покажите буквы, которые я буду называть
Описание слайда:

1. Покажите буквы, которые я буду называть

17 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -Дюдю
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -Дюдюка, мы сделали это задание, давай следующее! Задание №2 Построениедетей в алфавитном порядке. Задание№3 -Ребята, перед вами карточки с незаконченными рисунками. -Соединитебуквы в алфавитной последовательности, и у вас получится животное.   Выходят с буквами,строятся по алфавиту. Выполняют задания двух уровней сложности. Называют получившееся животное. Обменявшись карточками, проверяют друг у друга правильность выполнения задания. Фрагмент фрагмент

18 слайд Соедините буквы в алфавитном порядке и назовите животное, которое у вас полу
Описание слайда:

Соедините буквы в алфавитном порядке и назовите животное, которое у вас получилось

19 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -Well
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -Well, now we have all the animals. -Теперь животные дома, давайте вспомним, как мы их называем по-английски. -Назовите животное изображенное на картинке (Учитель показывает животных на картинке) Ученикиназывают животных

20 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -And
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся -And now look at the blackboard. -А теперь, посмотрите на доску. Вы услышите рассказ фермера Джона о животных, которые живут на его ферме. Появляется слайд с флеш-роликом. Слушают внимательно запись и смотрят флеш-ролик.

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся IV. Ф
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся IV. Физкульт- минутка Учитель предлагаетребятам музыкальную физкультминутку. Ученики повторяют движения,проговаривают слова английской песенки. фрагмент

23 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся V. За
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся V. Закрепление материала -Ребята, давайте вернемся к рассказу Джона. Вспомните, а какое окончание он добавлял к названию животных, чтобы показать, что их несколько?   -Давайте попробуем повторить то, что нам рассказал Джон, глядя на схемы предложений.   Ученики отвечают [s], [z], [iz], вспоминают правило образования множественного числа Учащиеся сами пытаются выстроить предложения по схемам, затем отрабатывают их.

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся VI. О
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся VI. Открытие нового знания -Ну что ж, мы сегодня хорошо поработали, наверное, пришло время познакомиться с новой буквой английского алфавита. -Look at the blackboard and listen -Посмотрите на доску и послушайте. (звучитфлеш-ролик с презентацией новой буквы) Смотрят видеопредставление новой буквы и учатся её правильно произносить.  Учащиеся вместе с учителем хором произносят новую букву, ее звук. Затем букву повторяют по одному.  

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся VII В
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся VII Включение нового знания в систему. Выполнение упр.№1,2 в тетрадинапечатнойоснове Обучающиесяпрописывают новую букву в тетради на печатной основе

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся VIII
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся VIII Рефлексия -Now tell me please.Did you like the lesson? – Вам понравился сегодняшний урок, все ли было понятно? Фрагмент Учитель оценивает работу учеников, ставит оценки. Учащиеся выбирают соответствующую эмоцию и поднимают карточки .   (если среди поднятых карточек есть карточки с вопросом, следует обсудить, что было непонятно и постараться в дальнейшем восполнить эти пробелы)

31 слайд Тебе понравился сегодняшний урок, всё было понятно? Мне было всё понятно У м
Описание слайда:

Тебе понравился сегодняшний урок, всё было понятно? Мне было всё понятно У меня остались кое-какие вопросы Урок был слишком сложным и непонятным

32 слайд Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся IX Ин
Описание слайда:

Ход урока №п/п Этап урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся IX Инструктаж по выполнению домашнего задания -Well, children. Объяснениедомашнего задания,проверяетправильность записи у каждого, проговаривает датуследующего урока. Учащиеся записывают домашнее задание в дневник фрагмент

33 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-171359

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.