Презентация по английскому языку на тему: "Обучение в сотрудничестве на уроках английского языка"

• 1 слайд

  Обучение в сотрудничестве на уроках английского языка
  Учитель английского языка
  МБОУ гимназия №65
  имени Н. Сафронова
  Забродина Елена Викторовна
  

• 2 слайд

  Обучение в сотрудничестве на уроках английского языка
  
  

• 3 слайд

  
  
   
  Самая большая на Земле роскошь - это роскошь человеческого общения.
  
  Антуан де Сент-Экзюпери
  
  

• 4 слайд

  
  Актуальность связана с концепцией модернизации в современном образовании:
  
  
  
  
  
  – основной целью обучения становится сформированность коммуникативной иноязычной компетенции;
  
  
  - личностно-ориентированный подход в обучении пронизывает всю систему образования и требует от учащихся сформированности умения учиться
  
   
  
  

• 5 слайд

  Цель:
  обеспечить положительную динамику формирования и развития навыков самостоятельной деятельности обучающихся, в частности мотивации общения на английском языке посредством использования технологии сотрудничества.
  
  

• 6 слайд

  Задачи:
  
  создание условий для активной совместной деятельности учащихся в разных учебных ситуациях;
  стимулирование учащихся к самостоятельному выбору и использованию наиболее значимых для них способов проработки учебного материала;
  использование способов и приемов, направленных на становление активной позиции школьника;
  стимулирование учащихся к самоценной образовательной деятельности, обеспечивающей возможность самообразования, саморазвития, самовыражения в ходе овладения знаниями.
  

• 7 слайд

  Что отличает обычное групповое обучение от обучения в малых группах по методике сотрудничества?
  взаимосвязь членов группы;
  
  личная ответственность каждого члена группы за собственные
  успехи и успехи своих товарищей;
  совместная учебно-познавательная деятельность;
  социализация деятельности учащихся в группах;
  общая оценка работы группы.
  

• 8 слайд

  Главная идея обучения в сотрудничестве –
  
  учиться вместе,
  
  а не что – то выполнять вместе.
  

• 9 слайд

  Основные варианты организации обучения в сотрудничестве:
  «Обучение в команде» - STL (Student Team Learning)
  
  «Ажурная пила» - Jigsaw (Э. Аронсон)
  «Учимся вместе» - Learning Together (университет штата Миннесота)
  «Исследовательская работа» учащихся в группах (Шломо Шаран, Израиль)
  

• 10 слайд

  «Обучение в команде» - STL (Student Team Learning)
  3 -4 команды разного уровня;
  
  капитан ведет подсчет баллов;
  задания разного уровня;
  общая оценка для всей команды.
  

• 11 слайд

  «Ажурная пила» - Jigsaw
  А
  В
  С
  А
  В
  А
  С
  В
  С
  

• 12 слайд

  «Учимся вместе» - Learning Together
  разнородные группы по 3-5 человек;
  задание для каждой группы, являющееся подзаданием общей темы;
  равные возможности;
  индивидуальный подход;
  награда всей команде;
  совместное достижение познавательной, творческой цели.
  

• 13 слайд

  «Исследовательская работа» учащихся в группах
  группы до 6 человек;
  индивидуальные задания для учащихся в рамках данной подтемы;
  
  с
  совместный результат.
  HELLO, the UK!
  

• 14 слайд

  Принципы обучения в сотрудничестве:
  
  
  1. Принцип совместимости.
  2. Принцип распределения ролей.
  3. Оценка работы группы в целом.
  4. Выбор учителем отвечающего.
  

• 15 слайд

  Формы учебно – воспитательной работы с использованием технологии сотрудничества:
  традиционные уроки;
  уроки – конкурсы;
  уроки – презентации проектов;
  уроки диспуты;
  пресс-конференции;
  уроки – дискуссии;
  ролевые игры.
  

• 16 слайд

  Преимущества дискуссий, диспутов, пресс-конференций как форм демократического общения:
  организация живого общения,
  вовлечение всех участников в обсуждение вопроса,
  напряжение мысли,
  самостоятельность суждения,
  стимулирование речевой активности.
  

• 17 слайд

  Результативность:
  Усвоение учащимися приёмов коммуникативного общения. На уроках стали происходить дискуссии по проблемам, учащиеся смело высказывают своё мнение, защищают точку зрения.
  
  Проявление творчества.
  
  Повышение мотивации познавательной деятельности.
  
  Формирование умений работать в команде, выдвигать и использовать свои идеи и толерантно относиться к иным точкам зрения.
  
  Самореализация личностных возможностей школьника.
  
  - Улучшение качества знаний.
  
  
  

• 18 слайд

  Сотрудничество на уроках
  Диалогическая речь по различным тематикам
  Работа в группах по проектам
  Театр
  
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание!