Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по английскому языку на тему "School again"

Презентация по английскому языку на тему "School again"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки

Документы в архиве:

1.11 МБ 02 Дорожка 2.mp3
1.24 МБ School again.pptx
598.98 КБ School+again!.pptx
1.11 МБ 02 Дорожка 2.mp3
1.24 МБ School again.pptx
42.5 КБ конспект .doc
630.4 КБ слова.mp3
2.87 МБ школа.exe
42.5 КБ конспект .doc
630.65 КБ слова.mp3
2.87 МБ школа.exe

Название документа School again.pptx

 School again!
school pen school bag pencil rubber ruler book pencil case
Open your books at p.10 Look at ex 1
Is Tom a good pupil? Watch this cartoon and answer my question
Open your books at p.11 Look at ex 4
Home task - words in ex.1, - the exchanges in ex.2, - to read the dialogue i...
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  School again!
Описание слайда:

School again!

№ слайда 2 school pen school bag pencil rubber ruler book pencil case
Описание слайда:

school pen school bag pencil rubber ruler book pencil case

№ слайда 3 Open your books at p.10 Look at ex 1
Описание слайда:

Open your books at p.10 Look at ex 1

№ слайда 4 Is Tom a good pupil? Watch this cartoon and answer my question
Описание слайда:

Is Tom a good pupil? Watch this cartoon and answer my question

№ слайда 5 Open your books at p.11 Look at ex 4
Описание слайда:

Open your books at p.11 Look at ex 4

№ слайда 6 Home task - words in ex.1, - the exchanges in ex.2, - to read the dialogue i
Описание слайда:

Home task - words in ex.1, - the exchanges in ex.2, - to read the dialogue in ex.4

№ слайда 7
Описание слайда:

Название документа School+again!.pptx

 ruler
1 из 8

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6  ruler
Описание слайда:

ruler

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

Название документа School again.pptx

 School again!
school pen school bag pencil rubber ruler book pencil case
Open your books at p.10 Look at ex 1
Is Tom a good pupil? Watch this cartoon and answer my question
Open your books at p.11 Look at ex 4
Home task - words in ex.1, - the exchanges in ex.2, - to read the dialogue i...
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  School again!
Описание слайда:

School again!

№ слайда 2 school pen school bag pencil rubber ruler book pencil case
Описание слайда:

school pen school bag pencil rubber ruler book pencil case

№ слайда 3 Open your books at p.10 Look at ex 1
Описание слайда:

Open your books at p.10 Look at ex 1

№ слайда 4 Is Tom a good pupil? Watch this cartoon and answer my question
Описание слайда:

Is Tom a good pupil? Watch this cartoon and answer my question

№ слайда 5 Open your books at p.11 Look at ex 4
Описание слайда:

Open your books at p.11 Look at ex 4

№ слайда 6 Home task - words in ex.1, - the exchanges in ex.2, - to read the dialogue i
Описание слайда:

Home task - words in ex.1, - the exchanges in ex.2, - to read the dialogue in ex.4

№ слайда 7
Описание слайда:

Название документа конспект .doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 15»



Учитель английского языка:
Ахвледиани О. Г.
I категория

Класс: 3 «А»

Урок- презентация по теме “School again! ”.

УМК «Spotlight »


Цель урока: более эффективное использование выраженных способностей учащихся младшего школьного возраста к овладению иностранным языком и к речевому развитию в целом.

Задачи:

  • Учебный аспект:

    • формирование и развитие коммуникативных умений учащихся на основе языковых, лингвострановедческих и социокультурных знаний, навыков: умения воспринимать на слух и понимать небольшие сообщения ;

  • Развивающий аспект:

    • развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, чувств и эмоций школьников, готовности к коммуникации,

    • развивать креативные способности, умение проектировать,

    • интеллектуальное развитие учащихся, формирование логического мышления;

  • Воспитательный аспект:

    • формирование уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка;

    • воспитание интереса к учению и формирование познавательной активности;

    • пробуждать творческие начала личности, стимулировать стремление к ТСО: мультимедийный проектор, компьютер, экран, мультимедийная презентация (слайды 1-10)

Этапы урока:

  1. Организационный момент.

  2. Сообщение темы и цели урока.

  3. Фонетическая зарядка.

  4. Повторение изученного материала.

  5. Работа над темой урока.

  6. Подведение итогов урока.

  7. Домашнее задание.





ХОД УРОКА

  1. Организационный момент.

    -Good morning, dear friends! Glad to see you! We are going to have an unusual lesson today.

  2. Сообщение темы и цели урока.

- Мы начинаем говорить по теме «Школа». Постараемся узнать об английских школах. (слайд 1)
-
Поэтому, сегодня мы снова отправляемся в гости в английскую семью. Нас ждет много различных приключений вместе с Ларри, Лулу и их няней волшебницей…

- Итак, Лулу сегодня идет первый раз в школу- поэтому многие вещи для не там будут новыми. Давайте поможем ей.

- Для начала соберем Лулу в школу - посмотрим, что ей понадобится в школе, и заодно узнаем как эти слова звучат по-английски.

  1. Фонетическая зарядка.

- Прежде, чем отправляться в гости в английскую семью мы должны настроить язычки на английский лад…

-Look at the board, listen and repeat the words after me. (слайд 2)

- Some of these words are new for you. What are they? Name them.

  1. Работа над темой урока.

1) Введение и отработка лексики.

- And now, open your books at p.10. Look at ex. 1. Let’s listen these words and then we’ll read them chorally and individually. (слайд 3)

- А теперь проверим как вы запомнили слова. Look at ex. 2- Chit- chat.

- Look at the speech bubbles and read them. Now you’ll work in pairs. Use the example as a model.

2) Закрепление лексики

- Вот мы и собрали вещи Лулу, а теперь посмотрите, как собирается в школу один из приятелей Ларри- Том. Watch this cartoon and answer my question- Is Tom a good pupil? (слайд 4)

3) Аудирование и чтение

- А теперь самое время отправляться в школу. Open your books at p.11. Look at ex. 4.

- But first, look at this picture. Who is this? (It’s Nanny Shine) etc

- Let’s read about Larry’s and Lulu’s first day at school! First listen, then read after CD.

- And now, read the dialogue again and find out which characters are mentioned in the dialogue.

- Let’s take roles and read out the dialogue.

  1. Подведение итогов урока.

- Вот и подходит к концу наше путешествие…Пора прощаться с нашими героями.

- Say good bye to our friends.

- Нам пора возвращаться. Но прежде, чем вернуться, давайте вспомним, что мы узнали сегодня на уроке.
- Проверим, как вы запомнили слова.

- Look at the pictures and name the words.

  1. Домашнее задание.



    • For the next lesson you should know the words in ex.1, the exchanges in ex.2 as well as being able to read the dialogue in ex.4



Домашнее задание.

    • Сегодня мы ходили за продуктами вместе с няней Шайн, а ваше домашнее задание-составить свой список покупок
      - My language portfolio-In my lunch box






Название документа конспект .doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 15»



Учитель английского языка:
Ахвледиани О. Г.
I категория

Класс: 3 «А»

Урок- презентация по теме “School again! ”.

УМК «Spotlight »


Цель урока: более эффективное использование выраженных способностей учащихся младшего школьного возраста к овладению иностранным языком и к речевому развитию в целом.

Задачи:

  • Учебный аспект:

    • формирование и развитие коммуникативных умений учащихся на основе языковых, лингвострановедческих и социокультурных знаний, навыков: умения воспринимать на слух и понимать небольшие сообщения ;

  • Развивающий аспект:

    • развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, чувств и эмоций школьников, готовности к коммуникации,

    • развивать креативные способности, умение проектировать,

    • интеллектуальное развитие учащихся, формирование логического мышления;

  • Воспитательный аспект:

    • формирование уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка;

    • воспитание интереса к учению и формирование познавательной активности;

    • пробуждать творческие начала личности, стимулировать стремление к ТСО: мультимедийный проектор, компьютер, экран, мультимедийная презентация (слайды 1-10)

Этапы урока:

  1. Организационный момент.

  2. Сообщение темы и цели урока.

  3. Фонетическая зарядка.

  4. Повторение изученного материала.

  5. Работа над темой урока.

  6. Подведение итогов урока.

  7. Домашнее задание.





ХОД УРОКА

  1. Организационный момент.

    -Good morning, dear friends! Glad to see you! We are going to have an unusual lesson today.

  2. Сообщение темы и цели урока.

- Мы начинаем говорить по теме «Школа». Постараемся узнать об английских школах. (слайд 1)
-
Поэтому, сегодня мы снова отправляемся в гости в английскую семью. Нас ждет много различных приключений вместе с Ларри, Лулу и их няней волшебницей…

- Итак, Лулу сегодня идет первый раз в школу- поэтому многие вещи для не там будут новыми. Давайте поможем ей.

- Для начала соберем Лулу в школу - посмотрим, что ей понадобится в школе, и заодно узнаем как эти слова звучат по-английски.

  1. Фонетическая зарядка.

- Прежде, чем отправляться в гости в английскую семью мы должны настроить язычки на английский лад…

-Look at the board, listen and repeat the words after me. (слайд 2)

- Some of these words are new for you. What are they? Name them.

  1. Работа над темой урока.

1) Введение и отработка лексики.

- And now, open your books at p.10. Look at ex. 1. Let’s listen these words and then we’ll read them chorally and individually. (слайд 3)

- А теперь проверим как вы запомнили слова. Look at ex. 2- Chit- chat.

- Look at the speech bubbles and read them. Now you’ll work in pairs. Use the example as a model.

2) Закрепление лексики

- Вот мы и собрали вещи Лулу, а теперь посмотрите, как собирается в школу один из приятелей Ларри- Том. Watch this cartoon and answer my question- Is Tom a good pupil? (слайд 4)

3) Аудирование и чтение

- А теперь самое время отправляться в школу. Open your books at p.11. Look at ex. 4.

- But first, look at this picture. Who is this? (It’s Nanny Shine) etc

- Let’s read about Larry’s and Lulu’s first day at school! First listen, then read after CD.

- And now, read the dialogue again and find out which characters are mentioned in the dialogue.

- Let’s take roles and read out the dialogue.

  1. Подведение итогов урока.

- Вот и подходит к концу наше путешествие…Пора прощаться с нашими героями.

- Say good bye to our friends.

- Нам пора возвращаться. Но прежде, чем вернуться, давайте вспомним, что мы узнали сегодня на уроке.
- Проверим, как вы запомнили слова.

- Look at the pictures and name the words.

  1. Домашнее задание.



    • For the next lesson you should know the words in ex.1, the exchanges in ex.2 as well as being able to read the dialogue in ex.4



Домашнее задание.

    • Сегодня мы ходили за продуктами вместе с няней Шайн, а ваше домашнее задание-составить свой список покупок
      - My language portfolio-In my lunch box








57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 15.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров137
Номер материала ДВ-529754
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх