Презентация по английскому языку на тему: " Сослагательное наклонение" (9 класс)

• 1 слайд

  Интегрированный урок по русскому и английскому языку «Сослагательное наклонение»
  Учитель английского языка языка Эмиралиева Эльвина Рустемовна
  

• 2 слайд

  ВЕЛИКИЕ МЫСЛИ ВЕЛИКИХ ЛЮДЕЙ
  От чтения к нам знания идут и голова становится светилом.
  (Г.Ф. Александров)
  Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные.
  (Ф.М. Достоевский)
  Если бы к моим ногам положили короны всех королевств мира взамен моих книг и моей любви к чтению, я отверг бы их все.
  (Франсуа Фенелон)
  
  

• 3 слайд

  Тема урока:
  
  «Употребление наклонений глагола в речи»
  

• 4 слайд

  Творческая лаборатория
  Задания:
  Теоретическое
  Лингвистическое
  Грамматическое
  Литературное
  Культура речи
  Проба пера
  Театральное
  Творческое
  

• 5 слайд

  Теоретическое задание
  Изъявительное наклонение – действие как реальный факт.
  
  Условное наклонение – действие как возможное или желательное.
  
  Повелительное наклонение – выражение побуждения к действию.
  

• 6 слайд

  Сослагательное наклонение
  В отличие от изъявительного наклонения, которое выражает реальное действие, а значит, имеет фактор времени (настоящее, прошедшее, будущее), сослагательное наклонение выражает предполагаемое, возможное, желаемое действие, а значит, не имеет показателей времени. Для начала следует вспомнить, что в русском языке сослагательное наклонение выражается глаголом в прошедшем времени, после которого ставится частица бы (сделал бы, сходил бы, послушал бы).
  

• 7 слайд

  А в английском языке?
  Сослагательное наклонение в английском языке образуется при помощи вспомогательных глаголов и инфинитива смыслового глагола без частицы to:
  Would
    Could
    Might
    Should
  + инфинитив смыслового глагола (в любой форме) без частицы to
  Сначала следует разобраться, почему используется четыре вспомогательных глагола:
  should - форма прошедшего времени от глагола shall, который используется для 1 лица ед. и мн. числа;
  would - форма прошедшего времени от глагола will, который используется для 2 и 3 лица (а также для 1 лица);
  could - форма прошедшего времени от модального глагола can, который передает физическую возможность совершения действия (смог бы, сумел бы);
  might - форма прошедшего времени от модального глагола may, который передает возможность совершения действия, связанного с обстоятельствами.
  
  

• 8 слайд

  При переводе сказуемого в сослагательном наклонении, образованном с помощью глаголов should и would, к глаголу русского предложения прибавляется частица бы, например:
  We should (would) do the work. - Мы сделали бы эту работу.
  They would do the work. - Они сделали бы эту работу.
  I should (would) like to go to London. - Мне хотелось бы поехать в Лондон.
  
  При переводе сказуемого в сослагательном наклонении, образованном с помощью вспомогательных (модальных) глаголов could и might следует сохранять их лексическое значение мог бы, например:
  We could do the work. - Мы могли бы сделать эту работу.
  We might do the work. - Мы могли бы сделать эту работу (есть небольшая возможность).
  
  

• 9 слайд

  Особое внимание следует обратить на различие сослагательного наклонения в двух языках, которое заключается в том, что в русском языке существует только один способ передачи предполагаемого или возможного действия, а именно глагол в прошедшем времени с частицей бы. В английском же языке есть два вида сослагательного наклонения: с использованием инфинитива в форме Indefinite и в форме Рerfect.
  

• 10 слайд

  Сослагательное наклонение в форме Indefinite
  В формуле образования сослагательного наклонения указано, что после (четырех) вспомогательных глаголов используется инфинитив смыслового глагола в любой форме. Это значит, что он может иметь форму Active и Passive, Indefinite, Perfect или Continuous. Поэтому надо помнить, что если после вспомогательного глагола стоит инфинитив в форме Indefinite (indefinite - неопределенный), то это значит, что предполагаемое действие еще может (или не может) произойти в настоящем или будущем, например:
  It would be worthwhile taking а critical look at the concept itself. - Имело бы смысл бросить критический взгляд на саму концепцию (вероятно, это будет сделано).
  The approach might be useful in some cases. - В некоторых случаях этот метод мог бы быть полезным.
  

• 11 слайд

  Сослагательное наклонение в форме Perfect
  Если после вспомогательных глаголов (should, would, could, might) используется инфинитив в форме Perfect (a perfect - это законченный, совершенный), то это значит, что время этого предполагаемого действия уже прошло, а само действие не произошло (осталось предполагаемым). И так как в русском языке существует только один способ выражения сослагательного наклонения, то при переводе английского глагола в сослагательном наклонении (в перфектной форме) иногда следует (если непонятно из контекста) вводить соответствующие пояснительные слова, например:
  The countries could have signed the treaty. - Эти страны могли бы подписать договор (но не подписали).
  It would have been risky to answer these questions by a simple "yes" or "no". - Было бы рискованно отвечать на эти вопросы просто "да" или "нет" (поэтому, видимо, были даны развернутые ответы).
  They should have chosen the head of the project - Они должны были бы выбрать главу проекта (но выбрали другого)
  

• 12 слайд

  Иногда в самом английском предложении, в котором используется сказуемое в сослагательном наклонении в перфектной форме, дается информация, подтверждающая, что данное предполагаемое действие так и не произошло, например:
  These activities might have complemented each other, but it was not the case. - Эти действия могли бы дополнить друг друга, но этого не произошло.
  Обратите внимание! Следует иметь в виду, что не всегда глагольная форма, выраженная модальным глаголом в прошедшем времени в сочетании с инфинитивом в перфектной форме, дает сослагательное наклонение. Такая форма может выражать предположение относительно того, что какое-то действие уже произошло, например:
  They might have misunderstood the task. - Возможно, они неправильно поняли задание.
  

• 13 слайд

  Если сказуемое, имеющее перфектную форму сослагательного наклонения, является отрицательным, это значит, что предполагаемое действие, выраженное отрицательной формой глагола, не произошло, а имело место противоположное, т. е. положительное, например:
  Otherwise, the treaty would.not have been signed. - В противном случае договор не был бы подписан (но он был подписан).
  It might not have happened. - Этого могло бы не произойти (но это случилось).
  

• 14 слайд

  Следует помнить, что эта сложная (аналитическая) форма сослагательного наклонения (возникшая в сравнительно поздний период истории развития английского языка) как в форме Indefinite, так и в форме Perfect, употребляется в простых, главных и придаточных (после главного в изъявительном наклонении) предложениях, например:
  It would have necessitated restoration of the building. - Это сделало бы необходимым реставрацию здания (этого не произошло).
  If there were no clouds, we should not enjoy the sun.- Если бы не было облаков, мы не радовались бы солнцу.
  Не suggested that these parts should be tested under very severe conditions. - Он предложил, чтобы эти детали были испытаны в очень жестком режиме.
  It was of great importance that we should obtain fresh data for the confirmation of our idea - Было очень важно, чтобы мы получили новые данные для подтверждения нашей идеи.
  

• 15 слайд

  Старая форма сослагательного наклонения.
  Сохранились и "старые" (простые) формы сослагательного наклонения, которые образуются без вспомогательных глаголов should, would, could, might и которые употребляются только в придаточных предложениях:
  
  1) Infinitive без to (только в форме Indefinite), например:
  It is important that your translation be good.. - Важно, чтобы ваш перевод был хорошим.
  It is necessary that the system have reliable performance. - Необходимо, чтобы система имела надежные характеристики.
  В этих примерах глаголы be и have (форма которых совпадает с инфинитивом) передают сослагательное наклонение, поэтому при переводе используется частица бы.
  
  Обратите внимание! При переводе частица бы (оформляющая сослагательное наклонение в русском предложении) переносится на союзы, присоединяющие придаточное предложение: если бы, чтобы.
  

• 16 слайд

  Сослагательное наклонение, совпадающее по форме с Past Perfect, например:
  They would have responded to the request if they had received it. - Они откликнулись бы на запрос, если бы получили его.
  The work would have been done long ago if they had been prepared for it properly. - Работа уже давно была бы сделана, если бы они подготовились (к ней) должным образом.
  
  Perfect означает, что предполагаемое действие не произошло.
  В этих примерах сказуемые придаточных предложений (had received и had been prepared) имеют форму сослагательного наклонения (получили бы, подготовились бы, предполагаемое и нереализованное действие), что определяется сослагательным наклонением сказуемых главного предложения (would have responded, would have been done). В противном случае их следовало бы переводить глаголами в прошедшем времени: (уже) получили и (уже) были подготовлены (реальное действие).
  

• 17 слайд

  Грамматическое задание
  Одна книга тысячи людей уч..т .
  
  2. Слово выпуст..ш.., так и вилами (не) втащ..ш.. .
  
  3. Скаж..шь – не ворот..шь, напиш..шь - не сотрешь, отруб..шь – (не) пристав..шь.
  
  Книга помож..т (в) труде, выруч..т (в) беде.
  
  Хорошая книга ярче звёздоч(?)ки сия…т.
  
  5. Толкаеш(?)ся, отреж(?)те, спряч(?)ся, встав(?)те, береч(?), увелич(?).
  
  
  
  

• 18 слайд

  Литературное задание
  Мелкий грибной дождь сонно сыплется из низких туч. Он не звенит, а шепчет что-то своё, усыпительное, и чуть заметно возится в кустах, будто трогает мягкой лапкой то один лист, то другой.
  К.Г. Паустовский
  
  Всё зашевелилось, проснулось, запело, зашумело, заговорило.
  И.С. Тургенев
  
  А речка эта по лугам и склонам
  Летит, журчит, смеётся, как ребёнок,
  Звенит, лопочет, скачет по камням. Р. Гамзатов
  
  
  
  
  

• 19 слайд

  Культура речи
  Одень ? Надень
  
  2. вылазь вылезай
  ездию езжу
  хочем хотим
  ляжу лягу
  ляжьте лягте
  
  

• 20 слайд

  Правила хорошего тона
  Уважай собеседника, учись внимательно его слушать.
  Не перебивай его, пока он не закончит свой рассказ.
  Дослушай то, что он хотел сказать, до конца, а потом возражай, если не согласен.
  Не унижай его своим пренебрежительным или насмешливым тоном.
  Будь в словах так же вежлив, как в поступках.
  
  

• 21 слайд

  Проба пера
  Из-под камня … родник. Он превращается в ручеёк, который весело … на восток. Ручей брызжет, …, … и потом стремительно … вниз. По склону горы он … дальше. Несколько таких ручейков … в один большой ручей, и он спокойно … по равнине. А вот он с шумом … в пропасть.
  К.Г. Паустовский
  
  … свежий ветерок, … прохладой в лицо, … по листьям, … в кустах. Следом за ним … бурный вихрь, медленно двигая по дороге; вот он … в деревню, … несколько гнилых досок с забора, … соломенную кровлю и … вдоль улицы петухов и кур.
  И.А.Гончаров
  

• 22 слайд

  Ручей.
  Из-под камня течёт родник. Он превращается в ручеёк, который весело бежит на восток. Ручей брызжет, звенит, журчит и потом стремительно скатывается вниз. По склону горы он льётся дальше. Несколько таких ручейков сливаются в один большой ручей, и он спокойно течет по равнине. А вот он с шумом низвергается в пропасть.
  К.Г. Паустовский
  

• 23 слайд

  Ветер.
  Пронёсся свежий ветерок, подул прохладой в лицо, прошумел по листьям, затих в кустах. Следом за ним мчится бурный вихрь, медленно двигая по дороге; вот он ворвался в деревню, сбросил несколько гнилых досок с забора, стащил соломенную кровлю и погнал вдоль улицы петухов и кур.
  
  
  

• 24 слайд

  Театральное задание
  Повеление с различными оттенками:
  возьмите,
  возьмите-ка,
  взяли бы,
  быстро взяли!
  взять немедленно!
  
  

• 25 слайд

  Творческое задание
  Составить 5-8 предложений на
  одну из тем:
  «Как не потерять друга»,
  «Советы книголюба»,
  «Мой фирменный рецепт».
  
  

• 26 слайд

  «Движение и его выражение – глагол – являются основой языка.
  Найти верный глагол для фразы – это значит дать движение фразе».
  А.Н. Толстой
  

• 27 слайд

  Спасибо за урок!
  Д/з: написать мини-сочинение на свободную тему, употребляя в нём глаголы изъявительного, повелительного и условного наклонений.