Сабақтың
тақырыбы
|
Unit 1. Step 1.
Me, my family and sports.
|
Сілтеме
|
Ғаламтор, оқулық, суреттер топтамасы
|
Жалпы
мақсаты
|
1.Танымдық:
Оқушыларға отбасы туралы әңгімелеуге үйрету және сөздік қорларын молайту:advantage, to
sit up late, to boss smb. Around, share, sense of humour, to confide, to go
mountain climbing, to be through with smth., common.
2.Эмоциялық:
Сыныптағы ынтымақтастық, ықпалдастық негізінде психологиялық жағымды орта
қалыптастыру.
3.
Әлеуметтік: Әлеуметтік өзара әрекеттесетін жұмыс түрлерін ұсыну.
|
Күтілетін
нәтиже
|
1.Танымдық:
Оқушыларға отбасы туралы әңгімелейді және сөздік қорлары молаяды: advantage, to sit up late, to boss smb. Around, share,
sense of humour, to confide, to go mountain climbing, to be through with
smth., common.
2.Эмоциялық:
Сыныптағы ынтымақтастық, ықпалдастық негізінде психологиялық жағымды орта
қалыптасады.
3.
Әлеуметтік: Әлеуметтік өзара әрекеттесетін жұмыс түрлерін орындайды.
|
Негізгі
идеялар
|
Сабақ
барысында оқушылардың өзара әрекеттесуі арқылы танымдық белсенділіктерін
арттыру. Баяндау, пайымдау, рефлексивтік талдаулар жасауға бейімдеу.
|
Тапсырма көздері
|
1.Өз бетінше іздену жұмыстары. Мәнмәтіндерге логикалық талдау
жасауға машықтандыру.
2.Өзара пікір алмасу: ұтқырлық, тәртіп.
3.Бірін-бірі тыңдау арқылы өзара әрекеттестікте жұмыс жасау
|
Сабақтың көрнекілігі
|
Интерактивті тақта, стикерлер, постерлер
|
Мотивациялық кезең
|
Топтарға бөліну
|
Үй тапсырмасын сұрау
|
«Миға шабуыл» сұрақтары.
Answer the questions.
1.How did you spend your summer holiday?
2.Where did you go?
3.What did you do there?
4.What did you see?
5.Did you have much fun in summer? What did you do?
6.Are you ready to the school year?
|
Жаңа сабақ
|
1.«Араласып кеткен сөйлемдер» әдісі бойынша диалогпен оқушылар
танысады. (Мұғалім дилогты бөліктерге бөліп, араластырып береді. Мағынасына
қарай оқушылар құрастырып, топтарда талқылап, түсіндіріп беру қажет)
2. New
words:
Advantage-
to confident-
To sit up
late- to go mountain
climbing-
To boss
smb.around\about- to be through with smth.-
To
share- it is common-
Sense of
humour- Walkman-
3.Discussion.
1-group: 1.What is your name? 2.How old
are you? 3.Where do you and your family live? 4.Where and with whom did you
spend your vacation?
2-group: 1.Is there any advantage of
learning a foreign language? 2.Are there any advantages of being the youngest
in the family? 3.Do you think there are many advantages of knowing Enlish?
4.Have you ever been at a disadvantage? What did you feel?
3-group: 1.Do you often sit up late?
Why? 2. They say it’s pretty dire when smb. bosses you around. What do you
think about it? 3.Do you like people with a sense of humour? 4.Whom do you
confide your secrets?
|
Сергіту сәті
|
Dancing
|
Кейінгі тапсырмалар
|
Double entry journal.
Advantage Disadvantages
It’s fun to learn things by working with computer.
It’s great togo mountain climbing.
It’s fun to have a walkman
It’s great to learn by visiting museums.
It’s enjoyable to travel by train.
It’s great to study English.
|
Қорытынды
|
Рефлексия (ауызша).
Сабақ
туралы жалпы ойың? Не жақсы өтті?
Қайсы
жақсы шыққан жоқ? Қандай күшті жақтарға сүйене аласыз?
Сіз
нені дамытар едіңіз? Нені өзгерткіңіз келеді?
|
Бағалау
|
Формативті бағалау(6)
|
Үйге тапсырма
|
Ex4,5. p.6 “Rain” өлеңін және жаңа сөздерді жаттау.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.