Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по английскому языку на тему "Универсальные учебные действия"

Презентация по английскому языку на тему "Универсальные учебные действия"


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

УУД на уроке иностранного языка
Универсальные учебные действия Способность субъекта к саморазвитию и самосов...
Функции универсальных учебных действий Обеспечение возможностей учащегося са...
Виды УУД Личностные Регулятивные, включая действия саморегуляции Познаватель...
Виды УУД Личностные (обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся) Р...
Личностные УУД: Виды: личностное, профессиональное, жизненное самоопределение...
Регулятивные УУД: Виды: Целеполагание (постановка учебной задачи) Планировани...
Познавательные УУД: * Общеучебные универсальные действия Логические универсал...
Познавательные УУД: Общеучебные универсальные действия: Самостоятельное форму...
Познавательные УУД: Общеучебные универсальные действия: Знаково-символические...
Познавательные УУД: Логические универсальные действия: Анализ объектов с цель...
Познавательные УУД: Постановка и решение проблемы Формулирование проблемы Сам...
Коммуникативные УУД: Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверст...
Для формирования УУД в контексте обучения иностранным языкам следует учитыват...
Формированию УУД способствуют: Реализация деятельностного подхода Развитие у...
Формированию УУД способствуют: Диалоги этикетного характера Обсуждения ситуа...
Создание проблемных ситуаций Почему в одном слове сочетание gh читается, а в...
Составление слов из элементов по правилу М Л К F T W N H
«Знаю – хочу узнать – узнал – научился» Этап «Знаю» предполагает работу в пар...
«Верные–неверные утверждения» Причастие – личная форма глагола Причастие може...
Работа с метафорами Немецкие пословицы	Русские пословицы Любовь к делу делает...
Работа с текстом Составление плана Составление граф-схемы Составление тезисов...
Проектная и исследовательская деятельность Формирует: коммуникативные УУД рег...
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УУД на уроке иностранного языка
Описание слайда:

УУД на уроке иностранного языка

№ слайда 2 Универсальные учебные действия Способность субъекта к саморазвитию и самосов
Описание слайда:

Универсальные учебные действия Способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта; Совокупность действий учащихся, обеспечивающих их культурную идентичность, социальную компетентность, толерантность, способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса. Умение учиться

№ слайда 3 Функции универсальных учебных действий Обеспечение возможностей учащегося са
Описание слайда:

Функции универсальных учебных действий Обеспечение возможностей учащегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности; Создание условий для развития личности и ее самореализации на основе готовности к непрерывному образованию, толерантности, жизни в поликультурном обществе, высокой социальной и профессиональной мобильности; Обеспечение успешного усвоения ЗУН и формирование картины мира и компетентностей в любой предметной области познания.

№ слайда 4 Виды УУД Личностные Регулятивные, включая действия саморегуляции Познаватель
Описание слайда:

Виды УУД Личностные Регулятивные, включая действия саморегуляции Познавательные, включая общеучебные и логические Коммуникативные

№ слайда 5 Виды УУД Личностные (обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся) Р
Описание слайда:

Виды УУД Личностные (обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся) Регулятивные (обеспечивают организацию учебной деятельности) Познавательные, включая общеучебные и логические (обеспечивают развитие умения работать с учебным материалом) Коммуникативные (обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей)

№ слайда 6 Личностные УУД: Виды: личностное, профессиональное, жизненное самоопределение
Описание слайда:

Личностные УУД: Виды: личностное, профессиональное, жизненное самоопределение; смыслообразование; - нравственно-этическая ориентация. *

№ слайда 7 Регулятивные УУД: Виды: Целеполагание (постановка учебной задачи) Планировани
Описание слайда:

Регулятивные УУД: Виды: Целеполагание (постановка учебной задачи) Планирование (определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата; составление плана и последовательности действий) Прогнозирование (предвосхищение результата и уровня усвоения знаний) Контроль (в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном) Коррекция (внесение необходимых дополнений) Оценка (осознание качества и уровня усвоения знаний, что усвоено и что нужно усвоить) Саморегуляция (мобилизация сил и энергии для преодоления препятствий) *

№ слайда 8 Познавательные УУД: * Общеучебные универсальные действия Логические универсал
Описание слайда:

Познавательные УУД: * Общеучебные универсальные действия Логические универсальные действия Постановка и решение проблемы

№ слайда 9 Познавательные УУД: Общеучебные универсальные действия: Самостоятельное форму
Описание слайда:

Познавательные УУД: Общеучебные универсальные действия: Самостоятельное формулирование познавательной цели Поиск и выделение необходимой информации; Структурирование знаний Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме Выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий Рефлексия Смысловое чтение Самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера *

№ слайда 10 Познавательные УУД: Общеучебные универсальные действия: Знаково-символические
Описание слайда:

Познавательные УУД: Общеучебные универсальные действия: Знаково-символические действия: Моделирование (простарнственно-графическая, знаково-символическая) *

№ слайда 11 Познавательные УУД: Логические универсальные действия: Анализ объектов с цель
Описание слайда:

Познавательные УУД: Логические универсальные действия: Анализ объектов с целью выделения признаков Синтез Классификация Выбор критериев для сравнения Подведение под понятие, выведение следствий Установление причинно-следственных связей Построение логической цепи рассуждений Доказательство Выдвижение гипотез и их обоснование *

№ слайда 12 Познавательные УУД: Постановка и решение проблемы Формулирование проблемы Сам
Описание слайда:

Познавательные УУД: Постановка и решение проблемы Формулирование проблемы Самостоятельное создание способов решения проблемы творческого и поискового характера *

№ слайда 13 Коммуникативные УУД: Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверст
Описание слайда:

Коммуникативные УУД: Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками Постановка вопросов Разрешение конфликтов Управление поведением партнера (контроль, коррекция, оценка его действий) Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли *

№ слайда 14 Для формирования УУД в контексте обучения иностранным языкам следует учитыват
Описание слайда:

Для формирования УУД в контексте обучения иностранным языкам следует учитывать, что ученику следует для себя найти ответы на следующие вопросы: «Зачем я учу иностранный язык?» «Зачем я выполняю то или иное упражнение на уроке (читаю, пишу, слушаю)?» «Зачем я повторяю дома пройденное на уроке?» «Чему я научился на уроке и что еще мне следует сделать?».

№ слайда 15 Формированию УУД способствуют: Реализация деятельностного подхода Развитие у
Описание слайда:

Формированию УУД способствуют: Реализация деятельностного подхода Развитие умений учебной деятельности через: проектные работы, баланс индивидуальной, парной и групповой работы на уроке, анализ информации, наличие заданий базовой и повышенной сложности, избыточность упражнений и т.д. Развитие умений работать в коллективе и организовывать свою работу на всех этапах обучения Широкие возможности контроля и самоконтроля  Задания и речевые ситуации, ориентированные на нравственное воспитание школьников

№ слайда 16 Формированию УУД способствуют: Диалоги этикетного характера Обсуждения ситуа
Описание слайда:

Формированию УУД способствуют: Диалоги этикетного характера Обсуждения ситуаций, требующих морального выбора Развитие умений избегать конфликтов, вести себя обдуманно, учитывать мнение окружающих Сопоставление положительных особенностей российской культуры и культуры стран изучаемого языка Развитие умений достойно представить свою страну и малую родину на иностранном языке, понимать и с уважением относиться к различным традициям, обычаям других народов.

№ слайда 17 Создание проблемных ситуаций Почему в одном слове сочетание gh читается, а в
Описание слайда:

Создание проблемных ситуаций Почему в одном слове сочетание gh читается, а в другом нет? Night Ghost *

№ слайда 18 Составление слов из элементов по правилу М Л К F T W N H
Описание слайда:

Составление слов из элементов по правилу М Л К F T W N H

№ слайда 19 «Знаю – хочу узнать – узнал – научился» Этап «Знаю» предполагает работу в пар
Описание слайда:

«Знаю – хочу узнать – узнал – научился» Этап «Знаю» предполагает работу в паре: что я знаю о теме урока; «Хочу узнать» - формулирование цели; «Узнал» - соотношение старой и новой информации; «Научился» - осознание результативности деятельности.           *

№ слайда 20 «Верные–неверные утверждения» Причастие – личная форма глагола Причастие може
Описание слайда:

«Верные–неверные утверждения» Причастие – личная форма глагола Причастие может быть сказуемым Причастие может использоваться в конструкциях Причастие может быть обстоятельством Причастие бывает 3 видов *

№ слайда 21 Работа с метафорами Немецкие пословицы	Русские пословицы Любовь к делу делает
Описание слайда:

Работа с метафорами Немецкие пословицы Русские пословицы Любовь к делу делает труд легким. Овес к лошади не ходит Отсутствие ответа – тоже ответ. Дело мастера боится. Не ленись, ясли сами ко рту не пойдут. Молчание – знак согласие.

№ слайда 22 Работа с текстом Составление плана Составление граф-схемы Составление тезисов
Описание слайда:

Работа с текстом Составление плана Составление граф-схемы Составление тезисов Составление сводной таблицы Комментирование Чтение с остановками Чтение с пометками Составление кластера *

№ слайда 23 Проектная и исследовательская деятельность Формирует: коммуникативные УУД рег
Описание слайда:

Проектная и исследовательская деятельность Формирует: коммуникативные УУД регулятивные УУД познавательные УУД личностные УУД *


Автор
Дата добавления 07.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров116
Номер материала ДВ-507790
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх