822138
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация по английскому языку в 9 классе по теме "Прямая и косвенная речь" с грамматическими таблицами и упражнениями для закрепления.

Презентация по английскому языку в 9 классе по теме "Прямая и косвенная речь" с грамматическими таблицами и упражнениями для закрепления.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Direct speech and Reported (indirect) speech Прямая и косвенная речь Берлет И...
Direct speech (прямая речь) – это цитирование. На письме мы выделяем такую ре...
“I want to go to the cinema tonight”, - he said. («Я хочу сегодня вечером пой...
Времена меняются следующим образом по нижеследующей таблице. Direct speech (П...
Present perfect->Pastperfect Masha said, "I've been on the web since 2000."(М...
Past continuous -> Past perfect continuous Masha said, "I was teaching earlie...
Таблица прямой и косвенной речи (по глаголам). Direct speech (Прямая речь) In...
Обратите ВНИМАНИЕ, что слова could, would, had to, should, might в косвенной...
Если в речи есть указатели времени, то их тоже нужно менять. НО НЕ ВСЕГДА! Ме...
Таблица прямой и косвенной речи (по указателям времени) Direct speech Indirec...
Let’s practice! Use the reported speech. Mark said, “I saw that book in the s...
Check! Mark said that he had seen that book in the shop in Green street the w...
Test I. Choose the right word. 1.	He says / tells that he is a doctor. 2.	She...
II. Use the reported speech. 1.	Rob and Emily say, “We prefer stylish clothes...
III.	Use the direct speech. 1.	She says that she likes high heels. 2.	He says...
IV. Translate the sentences from Russian into English. 1.	 По правде говоря,...
Thank for your attention!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Direct speech and Reported (indirect) speech Прямая и косвенная речь Берлет И
Описание слайда:

Direct speech and Reported (indirect) speech Прямая и косвенная речь Берлет И. В. Екатеринбург, 2016 LOGO

2 слайд Direct speech (прямая речь) – это цитирование. На письме мы выделяем такую ре
Описание слайда:

Direct speech (прямая речь) – это цитирование. На письме мы выделяем такую речь кавычками («»). Reported speech – это косвенная речь, мы пересказываем слова другого человека.

3 слайд “I want to go to the cinema tonight”, - he said. («Я хочу сегодня вечером пой
Описание слайда:

“I want to go to the cinema tonight”, - he said. («Я хочу сегодня вечером пойти в кино» - сказал он.) He said that he wanted to go to the cinema yesterday evening. (Он сказал, что вчера вечером он хотел пойти в кино.) Обратите внимание на второй пример. Что вы заметили? Верно, мы поменяли времена в придаточном предложении на «шаг назад» и заменили tonight на yesterday evening. Это обязательные трансформации! Для того чтобы переводить слова в косвенную речь, надо всегда помнить о согласовании времен в главной и придаточной частях предложения!

4 слайд Времена меняются следующим образом по нижеследующей таблице. Direct speech (П
Описание слайда:

Времена меняются следующим образом по нижеследующей таблице. Direct speech (Прямая речь) Indirect speech (Косвенная речь) Present simple -> Past Simple Masha said, "It's warm outside!"(Маша сказала: "На улице тепло!") Masha said it was warm outside.(Маша сказала, что на улице былотепло.) Present continuous -> Past continuous Masha said, "I'm reading English books online."(Маша сказала: "Я читаю книги на английском языке в режимеон-лайнвИнтернете.) Masha said she was reading English books online.(Маша сказала, что она читала книги на английском языке в режиме он-лайн вИнтернете.)

5 слайд Present perfect->Pastperfect Masha said, "I've been on the web since 2000."(М
Описание слайда:

Present perfect->Pastperfect Masha said, "I've been on the web since 2000."(Маша сказала: "Я (зарегистрирована) на этом сайте с 2000года“.) Masha said she had been on the web since 2000.(Маша сказала, что она была (зарегистрирована) на этом сайте с 2000года.) Present perfect continuous -> Past perfect continuous Masha said, "I've been learning English for two years."(Маша сказала: "Я учу английский язык 2года«.) Masha said she had been learning English for two years.(Маша сказала, что учила английский язык 2года.) Past simple -> Past perfect Masha said, "I watched the movie online yesterday."(Маша сказала:«Явчера смотрела фильмон-лайн».) Masha said she had watched the movie online yesterday.(Маша сказала, что вчера она смотрела фильмон-лайн.)

6 слайд Past continuous -> Past perfect continuous Masha said, "I was teaching earlie
Описание слайда:

Past continuous -> Past perfect continuous Masha said, "I was teaching earlier."(Маша сказала: "Я раньшепреподавала«.) Masha said she had been teaching earlier.(Маша сказала, что раньшепреподавала.) Past perfect -> Past perfect Masha said, "The movie had already started when they joined us."(Маша сказала: "Фильм уже начался, когда они к намприсоединились«.) NO CHANGE - Masha said the movie had already started when they joined us.(БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ - Она сказала, что фильм уже начался, когда они к намприсоединились.) Past perfect continuous -> Past perfect continuous Masha said, "I'd already been watching the movie for 15 minutes."(Маша сказала: "Я уже смотрела фильм в течение 15минут«.) NO CHANGE - Masha said she'd already been watching the movie for 15 minutes.(БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ - Она сказала, что уже смотрела фильм в течение 15минут.)

7 слайд Таблица прямой и косвенной речи (по глаголам). Direct speech (Прямая речь) In
Описание слайда:

Таблица прямой и косвенной речи (по глаголам). Direct speech (Прямая речь) Indirect speech (Косвенная речь) will would Masha said, "I'll go to the theatre tomorrow."(Маша сказала:«Язавтра пойду втеатр».) Masha said she would go to the theatre the next day.(Она сказала, что завтра пойдет втеатр.) can could Masha said, "I can dance Tango."(Маша сказала:«Яумею танцеватьтанго».) Masha said she could dance Tango.(Маша сказала, что умеет танцеватьтанго.)

8 слайд Обратите ВНИМАНИЕ, что слова could, would, had to, should, might в косвенной
Описание слайда:

Обратите ВНИМАНИЕ, что слова could, would, had to, should, might в косвенной речи НЕ меняют свою форму! must hadto Masha said, "I must have a computer to work from home."(Маша сказала:«Уменя должен быть компьютер, чтобы я работала издома».) Masha said she had to have a computer to work from home.(Маша сказала, что у нее должен быть компьютер, чтобы она работала издома.) shall should Masha said, "What shall we do today?"(Маша сказала: "Что мы делаем сегодня?"/"Какие у нас на сегодня планы?") Masha asked what we should do today.(Она спросила, что мы будем сегодняделать.) may might Masha said, "May I open the window?"(Маша сказала: "Можно я открою окно?") Masha asked if she might open the window.(Маша спросила, можно ли ей открытьокно.)

9 слайд Если в речи есть указатели времени, то их тоже нужно менять. НО НЕ ВСЕГДА! Ме
Описание слайда:

Если в речи есть указатели времени, то их тоже нужно менять. НО НЕ ВСЕГДА! Менять указатель времени следует только тогда, когда есть смысловая разница во времени, т.е. когда вы говорите о чем-то в отличный от дня события день. o Today's weather is warm and sunny. (Сегодня теплая и солнечная погода) o Masha said, that yesterday the weather was warm and sunny. (+24 часа, косвенная речь - Она сказала, что вчера погода была теплая и солнечная)

10 слайд Таблица прямой и косвенной речи (по указателям времени) Direct speech Indirec
Описание слайда:

Таблица прямой и косвенной речи (по указателям времени) Direct speech Indirect speech this(evening) - этим (вечером) that(evening) - в тот (вечер) today- сегодня yesterday- вчера these(days) - в эти (дни) those(days) - в те (дни) now- сейчас then- тогда (a week)ago- (неделю)назад (aweek)before- (неделю) до этого lastweekend- в конце прошлой недели/на прошлых выходных the weekendbefore,last / the previous weekend-на предпрошедших выходных here- здесь there- там next(week) -следующая,будущая(неделя) thefollowing(week) - на следующей (неделе) tomorrow- завтра the next/following day-наследующий день

11 слайд Let’s practice! Use the reported speech. Mark said, “I saw that book in the s
Описание слайда:

Let’s practice! Use the reported speech. Mark said, “I saw that book in the shop in Green street last week”. They said, “We must do this test next week”. Lena said, “My dress for the party will be ready tomorrow”. Mary said, “I have never been to Rome. I would like to go there next year”. Mother said, “What have you got for your dictation today?” The teacher said, “Who has already done the project about Christopher Columbus?”

12 слайд Check! Mark said that he had seen that book in the shop in Green street the w
Описание слайда:

Check! Mark said that he had seen that book in the shop in Green street the week before. They said that they had to do that test the following week. Lena said that her dress for the party would be ready the next day. Mary said that she had never been to Rome. She would like to go there the following year. Mother asked what I had got for my dictation yesterday. The teacher asked who had already done the project about Christopher Columbus.

13 слайд Test I. Choose the right word. 1.	He says / tells that he is a doctor. 2.	She
Описание слайда:

Test I. Choose the right word. 1. He says / tells that he is a doctor. 2. She says / tells her friend that her jeans are in fashion. 3. Mark says / tells that he likes casual clothes. 4. Helen says / tells an interesting story to her sister. 5. Emily says / tells boys that she buys things in the sales.

14 слайд II. Use the reported speech. 1.	Rob and Emily say, “We prefer stylish clothes
Описание слайда:

II. Use the reported speech. 1. Rob and Emily say, “We prefer stylish clothes.” 2. Nora tells her mother, “Jim and I are getting married.” 3. Mary says, “I want to buy a glamorous dress.” 4. Rob tells his friends, “I don’t like old clothes.” 5. Ann says, “My sister is a shopaholic.” 6. Mark says, “I usually wear black T-shirts.”

15 слайд III.	Use the direct speech. 1.	She says that she likes high heels. 2.	He says
Описание слайда:

III. Use the direct speech. 1. She says that she likes high heels. 2. He says that his jeans are very fashionable. 3. My sister says that my shoes are out of fashion. 4. Her brother says that he doesn’t like flared trousers. 5. They say that the weather was fine in 2015.

16 слайд IV. Translate the sentences from Russian into English. 1.	 По правде говоря,
Описание слайда:

IV. Translate the sentences from Russian into English. 1. По правде говоря, я не люблю холодную погоду. 2. Я не забочусь о моде. 3. Ты можешь купить хорошую книгу в новом книжном магазине. 4. Она всегда говорит правду. 5. Кто открыл Америку? 6. На этом сайте много полезной информации.

17 слайд Thank for your attention!
Описание слайда:

Thank for your attention!

Общая информация

Номер материала: ДВ-386365

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.