Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Direct speech and Reported (indirect) speech
Прямая и косвенная речь
Берлет И. В.
Екатеринбург, 2016
2 слайд
Direct speech (прямая речь) – это цитирование. На письме мы выделяем такую речь кавычками («»).
Reported speech – это косвенная речь, мы пересказываем слова другого человека.
3 слайд
“I want to go to the cinema tonight”, - he said. («Я хочу сегодня вечером пойти в кино» - сказал он.)
He said that he wanted to go to the cinema yesterday evening. (Он сказал, что вчера вечером он хотел пойти в кино.)
Обратите внимание на второй пример. Что вы заметили? Верно, мы поменяли времена в придаточном предложении на «шаг назад» и заменили tonight на yesterday evening. Это обязательные трансформации!
Для того чтобы переводить слова в косвенную речь, надо всегда помнить о согласовании времен в главной и придаточной частях предложения!
4 слайд
Времена меняются следующим образом по нижеследующей таблице.
5 слайд
6 слайд
7 слайд
Таблица прямой и косвенной речи (по глаголам).
8 слайд
Обратите ВНИМАНИЕ, что слова could, would, had to, should, might в косвенной речи НЕ меняют свою форму!
9 слайд
Если в речи есть указатели времени, то их тоже нужно менять. НО НЕ ВСЕГДА! Менять указатель времени следует только тогда, когда есть смысловая разница во времени, т.е. когда вы говорите о чем-то в отличный от дня события день.
oToday's weather is warm and sunny. (Сегодня теплая и солнечная погода)
oMasha said, that yesterday the weather was warm and sunny. (+24 часа, косвенная речь - Она сказала, что вчера погода была теплая и солнечная)
10 слайд
Таблица прямой и косвенной речи
(по указателям времени)
11 слайд
Let’s practice! Use the reported speech.
Mark said, “I saw that book in the shop in Green street last week”.
They said, “We must do this test next week”.
Lena said, “My dress for the party will be ready tomorrow”.
Mary said, “I have never been to Rome. I would like to go there next year”.
Mother said, “What have you got for your dictation today?”
The teacher said, “Who has already done the project about Christopher Columbus?”
12 слайд
Check!
Mark said that he had seen that book in the shop in Green street the week before.
They said that they had to do that test the following week.
Lena said that her dress for the party would be ready the next day.
Mary said that she had never been to Rome. She would like to go there the following year.
Mother asked what I had got for my dictation yesterday.
The teacher asked who had already done the project about Christopher Columbus.
13 слайд
Test
I. Choose the right word.
1.He says / tells that he is a doctor.
2.She says / tells her friend that her jeans are in fashion.
3.Mark says / tells that he likes casual clothes.
4.Helen says / tells an interesting story to her sister.
5.Emily says / tells boys that she buys things in the sales.
14 слайд
II. Use the reported speech.
1.Rob and Emily say, “We prefer stylish clothes.”
2.Nora tells her mother, “Jim and I are getting married.”
3.Mary says, “I want to buy a glamorous dress.”
4.Rob tells his friends, “I don’t like old clothes.”
5.Ann says, “My sister is a shopaholic.”
6.Mark says, “I usually wear black T-shirts.”
15 слайд
III.Use the direct speech.
1.She says that she likes high heels.
2.He says that his jeans are very fashionable.
3.My sister says that my shoes are out of fashion.
4.Her brother says that he doesn’t like flared trousers.
5. They say that the weather was fine in 2015.
16 слайд
IV. Translate the sentences from Russian into English.
1. По правде говоря, я не люблю холодную погоду.
2. Я не забочусь о моде.
3. Ты можешь купить хорошую книгу в новом книжном магазине.
4. Она всегда говорит правду.
5. Кто открыл Америку?
6. На этом сайте много полезной информации.
17 слайд
Thank for your attention!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация в помощь учителю на уроках английского языка при прохождении весьма сложной для понимания учащихся темы "Direct and reported speech".
Содержит таблицы по переводу прямой речи в косвенную по временам, обстоятельствам времени, а также при наличии некоторых глаголов.
Даны упражнения для закрепления на практике грамматического материала.
В конце дан тест по пройденному материалу.
Будет полезна на уроках английского языка при прохождении данного грамматического материала в 9 классе.
6 655 322 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Берлет Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.