1140450
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПрезентация по английскому языку:"Рождество"

Презентация по английскому языку:"Рождество"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок английского языка по теме: «Christmas» (Рождество) 3-й класс

Цели:

  • Совершенствовать умения и навыки устной речи

  • Расширение кругозора учащихся через лингвострановедческую информацию.

  • Развивать навыки аудирования.

  • Поддерживать интерес к изучению английского языка

Тип урока: комбинированный

Основные задачи:

  • Обучающие:

    • практика речевой деятельности (монологической и диалогической);

    • активизация лексики по теме;

    • формирование и развитие коммуникативных умений;

    • расширение словарного запаса.

  • Развивающие:

    • развитие мышления, умения дать оценку, высказать своё мнение на английском языке;

    • интеллектуальное развитие;

    • развитие фантазии, воображения;

    • развивать умения и навыки чтения про себя с полным пониманием прочитанного.

  • Социо-культурные:

    • развитие образного мышления;

    • расширение кругозора.

  • Воспитательные:

    • формирование уважения и интереса к изучению английского языка;

    • воспитание культуры общения;

    • формирование умения работать в парах, помогать друг другу.

Оборудование урока:

Технологическая карта урока

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время

1

Организационный этап.

Организация начала урока. Приветствие. Создание эмоционального настроя. Проверка готовности к уроку.

Готовность класса, включение учащихся в деловой ритм

2

2

Актуализация знаний учащихся

Установление правильности и осознанности выполнения домашнего задания, выявление пробелов и их коррекции. Организовать отработку опорных знаний для дальнейшего изучения темы.

Проверить свои знания, умения и навыки; коррекция пробелов.Самопроверка.

10

3

Подготовка учащихся к восприятию нового материала

Организовать самостоятельную деятельность учеников в формулировании темы и целей урока, организовать учащихся по группам

Сформулировать тему и цель урока

2

4

Этап изучения нового материала

Координировать работу учащихся, указать типичные ошибки, обсудить их устранения.

Решают поставленные учителем задания, делают записи в контрольных листах

15

5

Этап контроля и оценки

Установление правильности и осознанности усвоения нового материала; выявление пробелов и неверных представлений и их коррекция

Получают информацию о достижении планируемых результатов обучения, ликвидируют типичные ошибки и неверные представления

12

6

Подведение итогов занятий

Дать анализ и оценку успешности достижения цели, наметить перспективу последующей работы

Получение учащимися информации о реальных результатах учения

2

7

Заключительный этап.


Наметить перспективу последующей работы

Получение информации о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

1

Ход урока:

1.The Organizing Moment

T: Good morning , children! 
PP: Good morning, good morning, 
Good morning to you! 
Good morning our teacher. 
We are glad to see you! 
T: I am glad to see you too! Sit down please. Let’s begin our lesson. My name is Kermen Petrovna. I’ll be your teacher today.

2.Message of objectives

Звучит песня «Jingle bells».

Teacher: Who can say what the topic of our lesson is? You’re right, it’s “Christmas”. [slide 2] What do you know about Christmas? 
[В Великобритании отмечают в ночь с 24 на 25 декабря праздник Рождества [slide 2, 3]. В эту ночь в каждый дом (через трубу в камине) приходит Санта-Клаус, который очень похож на нашего Деда Мороза. Он приносит всем детям подарки и кладет их в большие носки, которые дети специально приготовили для него. В этот праздник принято в каждом доме украшать елку [slides 4,5], загадывать желания и петь замечательную рождественскую песенку. Люди дарят подарки своим родственникам. [slide 6]]

3. Speech Exercises

What do we need for Christmas? Look at the screen and connect the dots in the alphabetical order. [Slides 7-24]

What have we got? Right, it’s a Christmas tree. Let’s decorate it with coloured snowflakes. Name the colours in English:  красный – red, синий – blue, желтый yellow, розовый – pink, оранжевый – orange, зеленый – green, white- белый, black- черный, brown- коричневый, grey- серый, pink- розовый, голубой- sky blue. Well done! [slides 25-31]

4. Phonetic Exercises

Now let’s listen to a song “We Wish You A Merry Christmas!” TS 41. 
– Let’s sing together!

5. Reading

Who comes to children at the Christmas night and give them presents? Sure, Santa Claus.  [slide 32] Children write letters to Santa Claus and tell him what presents they would like to get. [slide 33] Now read Jill’s letter and say what present she would like to get for Christmas. Ex. 3, p. 51. Key: Jill would like to have skates.

Find the following sentences in Jill’s letter. Ex. 4, p. 51.

1) We like Christmas. 
2) We love you, dear Santa. 
3) I would like new skates. 
4) We have got a nice Christmas tree. 
5) Merry Christmas! 
6) A Happy New Year!

6.Small rest
T: Now it’s time to have a rest. Stand up, please.

Claps your hands, Claps your hands

Listen to the music and claps your hands

Turn around, Turn around

Listen to the music and turn around

Jump up high, Jump up high

Listen to the music and Jump up high

Wave your hands, Wave your hands

Listen to the music and Wave your hands.

Oral Speech

Correct the sentences. Ex. 5, p. 51.

1) Jill is seven. Jim is nine. 
2) They like to go to school. 
3) Jill and Jim help their mother. 
4) Rex is a nice black dog. 
5) Jim would like a new bike. 
6) They have got a nice Christmas tree.

Say it in English: Рождество, праздник, праздновать, украшать, дарить подарки, Рождественская елка, Счастливого Рождества! С Новым Годом! [slide 36]

What presents would you like to get? [slide 35] .please write a letter to Santa-Claus.begin with “I would like to get…”.I want all your wishes come true!

7. The Lesson End

1. Summing up.

2. Hometask: ex. 1, 3, p. 32 WB.







Общая информация

Номер материала: ДВ-300954

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.