Инфоурок Астрономия ПрезентацииПрезентация по астрономии "Солнце - его состав и внутреннее строение" (11 класс)

Презентация по астрономии "Солнце - его состав и внутреннее строение" (11 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов
Солнце: его состав и внутреннее строение Солнце и звезды 23/34

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Солнце: его состав и внутреннее строение Солнце и звезды 23/34
Описание слайда:

Солнце: его состав и внутреннее строение Солнце и звезды 23/34

2 слайд Солнце занимает исключительное положение в жизни человека. Оно обеспечивает н
Описание слайда:

Солнце занимает исключительное положение в жизни человека. Оно обеспечивает нас светом, теплом, является источником всех видов энергии, используемых людьми. Солнце влияет на магнитное поле и верхние слои атмосферы Земли, вызывая магнитные бури, ионизацию и циркуляцию атмосферы. Солнечная «погода» влияет на климат, биосферу и земную жизнь в целом. Значение Солнца человек осознал еще в древности.

3 слайд Солнце — центральное тело Солнечной системы, типичная звезда, представляющая
Описание слайда:

Солнце — центральное тело Солнечной системы, типичная звезда, представляющая собой раскаленный плазменный шар. Солнце — одна из 100 млрд звезд нашей Галактики. Детально изучая физическую природу Солнца, мы получаем важнейшие сведения о природе остальных звезд. Диск Солнца, видимый с Земли, - ослепительно желтый круг со средним угловым диаметром 32′. Свет от него доходит до Земли за 8 1/3 мин.

4 слайд Диаметр Солнца равен 1 млн 392 тыс. км (109 диаметров Земли). Объем Солнца, т
Описание слайда:

Диаметр Солнца равен 1 млн 392 тыс. км (109 диаметров Земли). Объем Солнца, таким образом, более чем в миллион раз превосходит объем Земли, а его масса составляет М = 1,99 · 1030 кг, что примерно равно 330 000 земных масс.

5 слайд Количество приходящей от Солнца на Землю энергии принято характеризовать солн
Описание слайда:

Количество приходящей от Солнца на Землю энергии принято характеризовать солнечной постоянной. Солнечная постоянная - поток солнечного излучения, который приходит на поверхность площадью 1 м2, расположенную за пределами атмосферы перпендикулярно солнечным лучам на среднем расстоянии Земли от Солнца (1 а. е.). Солнечная постоянная равна 1,37 кВт/м2. Умножив эту величину на площадь поверхности шара, радиус которого 1 а. е., определим полную мощность излучения Солнца, его светимость, которая составляет 4·1026 Вт.

6 слайд С помощью законов излучения можно определить температуру фотосферы Солнца. Эн
Описание слайда:

С помощью законов излучения можно определить температуру фотосферы Солнца. Энергия, излучаемая нагретым телом с единицы площади, определяется законом Стефана—Больцмана: Закон Стефана—Больцмана:

7 слайд Светимость Солнца (полное количество энергии, излучаемое Солнцем по всем напр
Описание слайда:

Светимость Солнца (полное количество энергии, излучаемое Солнцем по всем направлениям в единицу времени) известна, остаётся узнать, какова площадь поверхности Солнца. С Земли мы видим Солнце как небольшой диск. Угловой диаметр солнечного диска примерно 30ʹ. Зная расстояние до Солнца (150 млн км), нетрудно вычислить его линейные размеры и площадь поверхности. Радиус Солнца равен приблизительно 700 тыс. км. r = Dρ величина ρ выражена в радианах

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Для изучения Солнца используются телескопы особой конструкции — башенные солн
Описание слайда:

Для изучения Солнца используются телескопы особой конструкции — башенные солнечные телескопы. Система зеркал непрерывно поворачивается вслед за Солнцем и направляет его лучи вниз на главное зеркало, а затем они попадают в спектрографы или другие приборы, с помощью которых проводятся исследования Солнца. Благодаря большому фокусному расстоянию солнечных телескопов (до 90 м) можно получить изображение Солнца диаметром до 80 см и детально изучать происходящие на нём явления.

10 слайд Почти все наши знания о Солнце основаны на изучении его спектра. Химические э
Описание слайда:

Почти все наши знания о Солнце основаны на изучении его спектра. Химические элементы, которые присутствуют в атмосфере Солнца, поглощают из непрерывного спектра, излучаемого фотосферой, свет определенной частоты. В результате в непрерывном спектре появляются темные линии. Йозеф Фраунгофер впервые изучил и зарисовал 576 темных линий солнечного спектра. Ученый правильно указал, что источник темных спектральных линий — солнечная атмосфера. По положениям в спектре (т. е. длинам волн) и интенсивностям этих фраунгоферовых линий можно установить, какие химические элементы присутствуют в солнечной атмосфере. Йозеф Фраунгофер

11 слайд Уже отождествлено свыше 30 тыс. линий для 72 химических элементов, присутств
Описание слайда:

Уже отождествлено свыше 30 тыс. линий для 72 химических элементов, присутствующих в атмосфере Солнца. Фраунгоферовы линии по интенсивности и ширине чрезвычайно разнообразны. Анализ спектральных линий показал, что преобладающим элементом на Солнце является водород — на его долю приходится свыше 70 % массы Солнца, около 28 % приходится на гелий и около 2 % на другие элементы.

12 слайд Вещество Солнца сильно ионизовано: атомы, потерявшие электроны своих внешних
Описание слайда:

Вещество Солнца сильно ионизовано: атомы, потерявшие электроны своих внешних оболочек и ставшие ионами, вместе со свободными электронами образуют плазму. Средняя плотность солнечного вещества примерно 1400 кг/м3. Она соизмерима с плотностью воды и в 1000 раз больше плотности воздуха у поверхности Земли.

13 слайд Основываясь на данных о радиусе, массе, светимости Солнца, на физических зак
Описание слайда:

Основываясь на данных о радиусе, массе, светимости Солнца, на физических законах, можно получить данные о давлении, плотности, температуре и химическом составе на разных расстояниях от центра Солнца. При приближении к центру Солнца растут, достигая максимальных значений, температура, давление и плотность. Химический состав Солнца тоже различается: процентное содержание водорода меньше всего в центре.

14 слайд Высокое давление внутри Солнца обусловлено действием вышележащих слоев. Силы
Описание слайда:

Высокое давление внутри Солнца обусловлено действием вышележащих слоев. Силы тяготения стремятся сжать Солнце. Им противодействует упругость горячего газа и давление излучения, идущие из недр. Эти силы стремятся расширить Солнце. Тяготение, с одной стороны, а упругость газов и давление излучения, с другой — уравновешивают друг друга. Равновесие имеет место во всех слоях от поверхности до центра Солнца. Такое состояние Солнца и звезд называется гидростатическим равновесием. Эта простая идея была выдвинута в 1924 г. английским астрофизиком Артуром Эддингтоном. Она позволила составить уравнения, по которым рассчитывают модели внутреннего строения Солнца, а также других звезд.

15 слайд Согласно современным данным, температура в центре Солнца достигает 15 млн К,
Описание слайда:

Согласно современным данным, температура в центре Солнца достигает 15 млн К, давление 2,2·1016 Па, а плотность вещества значительно превышает плотность твёрдых тел в земных условиях: 1,5·105 кг/м3, т. е. в 13 раз больше плотности свинца. Мы уже знаем, что солнечное вещество в основном состоит из водорода. Внутри Солнца (на расстояниях до 0,3 радиуса от центра создаются условия, благоприятные для протекания термоядерных реакций превращения атомов легких химических элементов в атомы более тяжелые.

16 слайд Термоядерная реакция включает такие этапы: Из ядер водорода образуется второй
Описание слайда:

Термоядерная реакция включает такие этапы: Из ядер водорода образуется второй из легчайших элементов — гелий. Для образования одного ядра гелия требуется 4 ядра водорода. На промежуточных стадиях образуются ядра тяжелого водорода (дейтерия) и ядра изотопа Не3. Эта реакция называется протон-протонной. При реакции небольшое количество массы реагирующих ядер водорода теряется, преобразуюсь в огромное количество энергии. Выделившаяся энергия поддерживает излучение Солнца. Через слои, окружающие центральную часть звезды, эта энергия передается наружу. В области от 0,3 до 0,7 радиуса от центра Солнца находится зона лучистого равновесия энергии, где энергия распространяется через поглощение и излучение γ-квантов.

17 слайд Рождающиеся в центре Солнца гамма-кванты имеют энергию в миллионы раз большую
Описание слайда:

Рождающиеся в центре Солнца гамма-кванты имеют энергию в миллионы раз большую, чем энергия квантов видимого света. Длина волны гамма-квантов очень мала. В процессе поглощения квантов атомами и дальнейшего их переизлучения происходит постепенное уменьшение их энергии и увеличение длины волны. Количество квантов во время этого процесса возрастает. Мощные гамма-кванты постепенно дробятся на обладающие меньшей энергией: возникают рентгеновские, ультрафиолетовые и, наконец, видимые и инфракрасные лучи.

18 слайд В области последней трети радиуса Солнца находится конвективная зона. Здесь э
Описание слайда:

В области последней трети радиуса Солнца находится конвективная зона. Здесь энергия передается не излучением, а посредством конвекции (перемешивания). Причина возникновения конвекции в наружных слоях Солнца та же, что и в кипящем сосуде с водой: количество энергии, поступающее от нагревателя, гораздо больше того, которое отводится теплопроводностью. Поэтому вещество приходит в движение и само начинает переносить тепло. Конвективная зона простирается практически до самой видимой поверхности Солнца (фотосферы).

19 слайд Выделение энергии и её перенос определяют внутреннее строение Солнца: — ядро
Описание слайда:

Выделение энергии и её перенос определяют внутреннее строение Солнца: — ядро — центральная зона, где при высоком давлении и температуре происходят термоядерные реакции; — лучистая зона, где энергия передаётся наружу от слоя к слою в результате последовательного поглощения и излучения квантов; — наружная конвективная зона, где энергия от слоя к слою переносится самим веществом в результате перемешивания (конвекции). Каждая из этих зон занимает примерно 1/3 солнечного радиуса.

20 слайд Сразу за конвективной зоной начинается атмосфера, которая простирается далеко
Описание слайда:

Сразу за конвективной зоной начинается атмосфера, которая простирается далеко за пределы видимого диска Солнца. Её нижний слой — фотосфера — воспринимается как поверхность Солнца. Верхние слои атмосферы непосредственно не видны и могут наблюдаться либо во время полных солнечных затмений, либо из космического пространства, либо при помощи специальных приборов с поверхности Земли.

21 слайд §21 (1-2), Конспект ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Описание слайда:

§21 (1-2), Конспект ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Астрономия (базовый уровень)», Воронцов-Вельяминов Б.А., Страут Е.К.
Тема: § 21. Солнце — ближайшая звезда

Номер материала: ДБ-813640

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания астрономии в средней школе»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.