1419304
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация по башкирскому языку "Кейем-һалым" (2 класс)

Презентация по башкирскому языку "Кейем-һалым" (2 класс)

библиотека
материалов
Мейес башында биш бесәй. Биш бесәйҙең биш башына Төшмәһен мейес ташы.
Кейем–һалым. Ҡабатлау.
Матур йылы тун бик.
Йылы тун бик матур.
Әсәйем тун миңә һатып алды.
Әсәйем миңә тун һатып алды.
1 вариант 2 вариант с…лбар с...лбар валенки к…лдәк к…лдәк шапка б…йма б…йма в...
салбар – брюки күлдәк – платье быйма – валенки бүрек – шапка шәл – шаль бейәл...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мейес башында биш бесәй. Биш бесәйҙең биш башына Төшмәһен мейес ташы.
Описание слайда:

Мейес башында биш бесәй. Биш бесәйҙең биш башына Төшмәһен мейес ташы.

2 слайд Кейем–һалым. Ҡабатлау.
Описание слайда:

Кейем–һалым. Ҡабатлау.

3 слайд Матур йылы тун бик.
Описание слайда:

Матур йылы тун бик.

4 слайд Йылы тун бик матур.
Описание слайда:

Йылы тун бик матур.

5 слайд Әсәйем тун миңә һатып алды.
Описание слайда:

Әсәйем тун миңә һатып алды.

6 слайд Әсәйем миңә тун һатып алды.
Описание слайда:

Әсәйем миңә тун һатып алды.

7 слайд 1 вариант 2 вариант с…лбар с...лбар валенки к…лдәк к…лдәк шапка б…йма б…йма в
Описание слайда:

1 вариант 2 вариант с…лбар с...лбар валенки к…лдәк к…лдәк шапка б…йма б…йма варежки б…рек б…рек платье ш…л ш…л брюки б…йәләй б…йәләй шаль

8 слайд салбар – брюки күлдәк – платье быйма – валенки бүрек – шапка шәл – шаль бейәл
Описание слайда:

салбар – брюки күлдәк – платье быйма – валенки бүрек – шапка шәл – шаль бейәләй - варежки

Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.