Презентация по башкирскому языку на тему "Дуҫлыҡ"

• 1 слайд

  42-cе д1рес
  Ду4лы6 618ерен белеге8
  

• 2 слайд

  
  
  Эпиграфты у6ы7ы8,6ылымды табы7ы8,нинд1й формала,заманда,3анда,затта тороуын а5латы7ы8.
  
  Дуҫһыҙ кеше - утһыҙ кеше,
  Дуҫһыҙ йәшәмәй кеше.
  :оштоң к2с2 – ҡанатында,
  Дуҫлыҡта кеше көслө.
  
  :адир !либаев.
  
  
  

• 3 слайд

  Прочитайте , переведите.
  
  Ним1 ул ду4лы6? Кемде ду4 тип атап була?
  Был м15гелек тема7а тормоштан,китаптар8ан ми4алдар килтереп, балалар8ы ду4лы6ты 3а6лай белерг1 2йр1терг1 тырышам.
  Д.Ф1тихова
  

• 4 слайд

  Я5ы 39881р
  У6ытыусы артынан 6абатла, и4е5д1 6алдыр
  Дуҫ –друг,
  Дуҫлыҡ- дружба,
  Атап була- можно назвать,
  Мәңгелек-вечно, вечный,
  Миҫалдар килтер-ерә1–привести примеры,
  Ысын – настоящий,
  һаҡларға – беречь.
  Юғалтырға – потерять
  Ы8алат-ыр7а –мучать
  Таратырға - раздавать
  

• 5 слайд

  №орау8ар7а яуап биреге8
  - Ним1 ул ду4лы6?
  - Ысын ду4лы6 тиг1н 3988е нисек а5лай3ы5?
  - №ине5 ысын ду4ы5 бармы?
  - Ата- 1с1йе5де5 3и51 ду4лы6 тура3ында 32йл1г1нд1ре бармы?
  - Ду4лы6 тура3ында м161лд1р бел13е5ме?
  

• 6 слайд

  Прочитайте. Скажите своё мнение на башкирском языке.
  Дружба- один из видов личных отношений, основанный на взаимной привязанности, духовной близости, общности интересов.
  В противоположность функциональным отношениям, где один человек использует другого как средство для достижения какой-то своей цели. Дружба является благом, друзья помогают друг другу бескорыстно.
  В отличии от кровнородственной, семейной близости и от товарищества, члены которой связаны общей принадлежностью и узами групповой солидарности. Дружба индивидуально-избирательна, свободна и основана на взаимной симпатии / внутренняя близость, откровенность, доверие, любовь/
  

• 7 слайд

  Прочитайте текст, переведите, составьте вопросы и ответьте на них.
  Кем ду4.
  -Ысын ду4тар ю6 ул,1с1й, - тип б1х1сл1ш1 2лк1н улым.-Хатта З2ф1р 81 «ысын» ду4 т9гел. №ин уны ма6та7ан була3ы5. Бер к2н2 мине5 сумканан 2й ас6ысын ал7ан да ми51 бирм1й ы8алатты. Ю7алт3а, 2йг1 мин нисек инер инем. Венер 8а «ысын» ду4 була алмай. С2нки ул бе8г1 компьютер 2с2н ген1 килеп й2р2г1н ик1н. Х18ер мине5 компьютер бо8ол7ас, ми51 т9гел, ана, гел Вадим7а эй1р1 л1 кит1. Ду4тар шулай булмай бит. Кирилл ма6тансы6, Саша 3у7ышыр7а ярата.Улар мен1н д1 ду4 булып булмай.Кем 6ала, шулай бул7ас.
  - !с1й, тел1315, мин б2т13е мен1н д1 ду4 була алам, - ти ете й1шлек икенсе улым.
  -Нисек?
  -Тик 3ин ми51 бер 6ап «Стиморол»7а а6са бир13е5ме? Т1н1фест1 малай8ар7а таратам… Шунан улар бары3ы ла мине5 ду4 була.
  

• 8 слайд

  Мине5 ду4тарым бик к9п. Ду4тарым ара3ында 6оштар, й1нлект1р 31м хайуандар 8а бар. Мин улар8ы яратам, 2йр1н1м, улар тура3ында ши7ыр8ар, 1ки1тт1р у6ыр7а, ты5лар7а яратам.
  Прочитайте, переведите.
  Можно ли иметь друзей среди животных, птиц и т.д.?
  

• 9 слайд

  Каким должен быть настоящий друг.
  Перечислите положительные и отрицательные качества вашего друга, подруги.
  

• 10 слайд

  Прочитайте пословицу, переведите. Запишите в тетрадь.
  
  Й28 3ум а6са5 бул7ансы,
  й28 ду4ы5 бул3ын.
  -№ине5 ду4тары5 к9пме?
  -Улар 3и51 «ысын»ду4 була аламы?
  -М161лде5 м171н13ен а5латы7ы8,ми4алдар килтереге8. У6ыл7ан текст мен1н д2й2мл1штереге8.
  №ы7ымта я3а7ы8.
  
  

• 11 слайд

  Перепишите , вставляя пропущенные слова
  Ысын … бәхетһеҙлектә һынала.
  Йөҙ дуҫ … була, бер … күп була.
  … һум аҡсаң …, йөҙ дуҫың булһын.
  Ил 24т2нд1 илле … бул3ын.
  
  Слова для справок:
  Дуҫ, й28, а8, бул7ансы, ду4ы5, дошман.
  

• 12 слайд

  Прочитайте и переведите рассказ С.Михалкова
  У меня очень много друзей – и больших , и маленьких.
  Есть у меня одна знакомая из Казахстана Оксана. Мне понравилось её письмо о дружбе: «Хочу дружить с мальчиком или девочкой. Не обязательно с отличником. Пусть он будет троечником, но хорошим, весёлым, верным, честным другом! Написала я и подумала: Все мы хотим иметь таких хороших друзей, а какие мы сами? Захотят ли хорошие и честные дружить с нами, когда узнают поближе? Надо что-то делать…»
  Больше всего мне как раз и понравилось эта мысль Оксаны о том, что и для дружбы нужно готовиться, подумать о своём характере, начинать с себя, что-то перестроить в себе, стать лучше.
  
  
  

• 13 слайд

  Ответьте на вопросы
  - №ин 98е5де «ысын ду4» тип 3анай3ы5мы?Ни 2с2н?
  - №ине5с1, ду4тар нинд1й булыр7а тейеш?
  - №ине5 ду4тары5 нис1 й1шт1?
  Ду4тары5 3ине5 хол6о5, 7181тт1ре5 мен1н 61н171тме?
  №ин нисек уйлай3ы5, 3и51 хол6о5до 98г1ртерг1 к1р1кме? Ни 2с2н?
  
  
  

• 14 слайд

  Б2т1 й1н эй1л1ре л1 ду4лы66а мохтаж
  Переведите текст, дайте название.
  Однажды я гостила в лагере, тогда ребята дали мне ежика. Решили, раз у нас дома были собаки, для маленькой сироты место найдется. В старом буфете у нас жила мышь, хотя и вожусь с животными, мышей боюсь. Решила, ёжик подрастет и прогонит эту мышь. Когда приехала домой, мне говорят, что мышь угодила собакам в лапы. Безработный ёжик стал жить у нас дома. Днём прятался подальше от собак, а ночью наперегонки с часами отбивал топаньем время.
  

• 15 слайд

  Прошло два дня. На третий день утром я хотела покормить ёжика, но от неожиданности застыла на месте. По комнате к блюдечку с молоком топал маленький еж, а за ним с наперсток величиной – мышонок. Он видимо сидел в буфете и ждал маму, но её всё не было, тогда мышонок вылез и растерялся. Увидев ежонка, глупый мышонок принял его за маму.
  Все мои четвероногие друзья были озабочены новыми соседями, задрав хвосты , бросились на малышей. Через минуту собаки забрались под тахту, а на полу остался игольчатый шарик.
  Но где же мышонок?
  

• 16 слайд

  Я обыскивала все углы квартиры и не нашла. К вечеру друзья опять бегали по комнате. И я заметила, что, как только кому-нибудь грозила опасность , на полу оставался один колючий шарик –ёж Тимка, мышонок исчезал. Поэтому назвала его Невидимкой. Вскоре они подросли. Мне стало ясно, стоило собакам приблизиться к ним, Тимка сворачивался в клубок и из него торчал Невидимкин хвост.
  
  По Н.Дуровой
  

• 17 слайд

  82 стр. рис Чтение 3 класс
  

• 18 слайд

  Составьте вопросы по прочитанному тексту и ответьте на них.
  

• 19 слайд

  Тексты у6ы7ы8, т1ржем1 итеге8.Текс6а исем биреге8.
  Бер кеше зоопаркка хайуандар 6арар7а килг1н. Урамдан хужа3ы8 бер этте л1 алып килг1н. Кешене индерг1нд1р,этте ары4лан ултыр7ан ситлекк1 ризы66а ташла7андар. Б1л1к1й эт м2й2шк1 6ас6ан. Ары4лан уны е4к1г1н.Эт ар6а3ына ятып, 6ойро7он бол7а7ан. Ары4лан уны этеп тор7о87ан.Эт арт6ы ая6тарына ба4а. Ары4лан у7а 6арап тора-тора ла, тейм1й. У7а ашар7а бир31л1р, ярты ки41к итте этк1 6алдыра башлай. Ары4ланды5 ая7ына башын 3алып йо6лар була. Улар бер ситлект1 ик19 й1ш1й81р, берг1 ашай, йо6лай, уйнай8ар. Бер йыл 9тк1с,эт ауырып 9л1. Ары4лан ашамай,этте торор7а 2г2тл1й. Этте5 й1н бире9ен а5ла7ас, 98ен 6ойро7о мен1н ту6май башлай. К2н буйына 9кереп сы7а.Этте алыр7а килг1нд1р8е я6ын еб1рм1й. Икенсе эт табып, ары4ланды5 ситлеген1 еб1р1л1р.Ары4лан уны шунда у6 28г2л1п ташлай. (лг1н этте 6оса6ла7ан килеш ары4лан биш к2н ята. Алтынсы к2н2н1 ары4лан 9л1.
  

• 20 слайд

  №орау8ар7а яуап биреге8
  -Ду4лы6 кешел1р ара3ында 7ына булыуына ышана3ы7ы8мы?
  №ине5 6ош-6орт, хайуандар ара3ында ду4тары5 бармы?
  (8е5де5 хайуан ду4тары5 ара3ында бул7ан 6ы8ы6 х1лд1р тура3ында ипт1шт1ре51 32йл1.
  №ин ду43ы8 й1ш1й алыр ине5ме?
  
  

• 21 слайд

  150 стр рис спутник
  

• 22 слайд

  2йг1 эш
  Прочитайте еще раз стихотворение ,
  повторяйте за учителем, переведите , объясните суть этого стихотворения, дома выучите этот стих.
  Ду43ы8 кеше – ут3ы8 кеше,
  Ду43ы8 й1ш1м1й кеше.
  :ошто5 к2с2 - 6анатында,
  Ду4лы6та кеше к2сл2.