Презентация по биологии 6 класс "Лист и стебель как органы дыхания. Выделение у растений. Листопад"
Предпросмотр материала:
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
ЛИСТ И СТЕБЕЛЬ КАК ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ. ВЫДЕЛЕНИЕ У РАСТЕНИЙ. ЛИСТОПАД.
Биология, 6 класс.
-
2 слайд
ДЫХАНИЕ — ОСНОВА ЖИЗНИ
Растения, как и все живые организмы, постоянно дышат. В процессе дыхания поглощается кислород и выделяется углекислый газ. Энергия, освобождаемая при дыхании, используется для роста и развития. Дыхание происходит во всех органах растения: корнях, стеблях, листьях. Этот процесс идет непрерывно — и днем, и ночью. Без дыхания жизнь растения невозможна.
-
3 слайд
ЛИСТ КАК ОРГАН ДЫХАНИЯ
Основную роль в газообмене играют листья растения. На нижней стороне листа находятся микроскопические отверстия — устьица. Устьичный аппарат регулирует поступление атмосферного воздуха внутрь. Через устьичную щель кислород проникает к клеткам основной ткани. Устьица могут открываться и закрываться в зависимости от условий. Дыхание в листьях идет особенно интенсивно.
-
4 слайд
УСТРОЙСТВО УСТЬИЧНОГО АППАРАТА
Устьице состоит из двух замыкающих клеток и щели. Замыкающие клетки имеют бобовидную форму и содержат хлоропласты. При избытке воды клетки выгибаются, и устьичная щель открывается. При недостатке влаги клетки смыкаются, предотвращая испарение и газообмен. Через открытые устьица происходит не только дыхание, но и транспирация. Количество устьиц на 1 мм² листа может достигать нескольких сотен.
-
5 слайд
ПРЕПЯТСТВИЯ ДЛЯ ДЫХАНИЯ ЛИСТЬЕВ
Для нормального дыхания устьица должны быть чистыми. Сильная запыленность воздуха оседает на поверхности листьев. Слой пыли забивает устьица и мешает проникновению воздуха. В городах растения часто страдают от копоти и вредных газов. Комнатные растения нужно регулярно протирать влажной тряпкой. Чистота листьев — залог здоровья и активного роста растения.
-
6 слайд
СТЕБЕЛЬ КАК ОРГАН ДЫХАНИЯ
Дыхание происходит не только через листья, но и через стебель. У молодых побегов в кожице также имеются устьица. У древесных растений на смену кожице приходит пробка. Газообмен в пробковом слое осуществляется через специальные чечевички. Чечевички выглядят как небольшие бугорки или штрихи на коре. Они имеют рыхлую ткань, через которую свободно циркулирует воздух.
-
7 слайд
ОСОБЕННОСТИ ДЫХАНИЯ РАСТЕНИЙ
Растения не имеют специализированных органов чувств или легких. Кислород доставляется к клеткам путем диффузии через межклетники. Интенсивность дыхания зависит от температуры окружающей среды. Молодые, быстро растущие части растения дышат активнее старых. При затоплении корней водой дыхание затрудняется, и растение может погибнуть. Зимой дыхание сохраняется, но становится очень слабым.
-
8 слайд
ВЗАИМОСВЯЗЬ ДЫХАНИЯ И ФОТОСИНТЕЗА
Дыхание и фотосинтез — два противоположных, но связанных процесса. При фотосинтезе на свету поглощается углекислый газ и выделяется кислород. При дыхании всегда (и на свету, и в темноте) поглощается кислород. Фотосинтез идет только в хлоропластах, а дыхание — во всех клетках. В процессе фотосинтеза энергия запасается, а при дыхании — расходуется. Растения выделяют кислорода гораздо больше, чем потребляют его при дыхании.
-
9 слайд
ВЫДЕЛЕНИЕ У РАСТЕНИЙ
В процессе жизнедеятельности в растениях накапливаются ненужные вещества. Растения выделяют кислород, углекислый газ и избыток воды. Через листья и стебли удаляются продукты распада и токсины. Лишняя вода испаряется в виде пара через устьица (транспирация). Некоторые вещества откладываются в вакуолях клеток «про запас». Массовое удаление вредных веществ происходит во время листопада.
-
10 слайд
ЧТО ТАКОЕ ЛИСТОПАД?
Листопад — это естественный процесс сбрасывания листвы. Это приспособление к сезонным изменениям климата (холоду или засухе). Перед листопадом хлорофилл разрушается, и листья меняют окраску. В основании черешка листа образуется специальный пробковый слой. Связь листа со стеблем нарушается, и он легко опадает. Листопад защищает растение от поломки ветвей под тяжестью снега.
-
11 слайд
ЗНАЧЕНИЕ ЛИСТОПАДА
С опавшими листьями растение окончательно удаляет накопленные вредные вещества. Листопад резко снижает испарение воды в зимний период. Опавшие листья образуют подстилку, защищающую корни от промерзания. Перегнивая, листва обогащает почву перегноем и минеральными солями. Это важный этап круговорота веществ в природе. Без листопада многолетние растения умеренных широт не смогли бы выжить.
-
12 слайд
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Дыхание обеспечивает растение энергией для всех жизненных процессов. Главную роль в газообмене играют устьица листьев и чечевички стеблей. Фотосинтез и дыхание поддерживают баланс газов в атмосфере. Листопад — важный механизм защиты и очистки организма растения. Защита окружающей среды от пыли помогает растениям дышать. Берегите зеленые насаждения, ведь они — легкие нашей планеты.
Презентация по биологии 6 класс "Лист и стебель как органы дыхания. Выделение у растений. Листопад"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
-
План-конспект урока по теме «Биологические ритмы» для учащихся 11 класса Абасовой Лиды К.(Углубленный уровень)
Учебник: «Биология. Биологические системы и процессы (углублённый уровень)», Теремов А.В., Петросова Р.А.
Тема: 49. Биологические ритмы. Приспособления организмов к сезонным изменениям окружающей среды
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
- Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
- Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
- Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
- Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
- Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»