Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии "Биология как наука. Основные методы исследования" Тесты для подготовки к ЕГЭ
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по биологии "Биология как наука. Основные методы исследования" Тесты для подготовки к ЕГЭ

библиотека
материалов
«Биология как наука. Методы научного познания. Признаки и уровни организации...
Вопрос 1: Генеалогический метод используют для изучения Закономерностей насле...
Подумай! Назад к первому вопросу!
Молодец! Далее переходим ко второму вопросу!
Вопрос 2: Взаимоотношения организмов и окружающей их среды изучает наука Сист...
Подумай! Назад ко второму вопросу!
Молодец! Далее переходим к третьему вопросу!
Вопрос 3: В световой микроскоп можно увидеть митохондрии наружную плазматичес...
Подумай! Назад к третьему вопросу!
Молодец! Далее переходим к четвертому к вопросу!
Вопрос 4: На каком уровне организации живого проявляются отношения между особ...
Подумай! Назад к четвертому вопросу!
Молодец! Далее переходим к пятому вопросу!
Вопрос 6: Какая наука изучает строение и функции внутриклеточных структур? Эк...
Подумай! Назад к пятому вопросу!
Молодец! Далее переходим к седьмому вопросу!
Вопрос 7: Какой метод используют в генетике для изучения причины геномных мут...
Подумай! Назад к седьмому вопросу!
Молодец! Далее переходим к восьмому вопросу!
Вопрос 8: С помощью метода цетрифугирования можно Выделить из клетки органиче...
Подумай! Назад к восьмому вопросу!
Молодец! Далее переходим к девятому вопросу!
Вопрос 9: В основе разделения органоидов методом центрифугирования лежат их р...
Подумай! Назад к девятому вопросу!
Молодец! Далее к десятому вопросу!
Вопрос 10: Какие органоиды были обнаружены в клетке впервые с помощью электро...
Подумай! Назад к десятому вопросу!
Молодец! Успехов в сдаче экзамена по биологии!
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Биология как наука. Методы научного познания. Признаки и уровни организации
Описание слайда:

«Биология как наука. Методы научного познания. Признаки и уровни организации живой природы. Тесты для подготовки к ЕГЭ

№ слайда 2 Вопрос 1: Генеалогический метод используют для изучения Закономерностей насле
Описание слайда:

Вопрос 1: Генеалогический метод используют для изучения Закономерностей наследования признаков Этапов индивидуального развития Причин изменения хромосом Высшей нервной деятельности

№ слайда 3 Подумай! Назад к первому вопросу!
Описание слайда:

Подумай! Назад к первому вопросу!

№ слайда 4 Молодец! Далее переходим ко второму вопросу!
Описание слайда:

Молодец! Далее переходим ко второму вопросу!

№ слайда 5 Вопрос 2: Взаимоотношения организмов и окружающей их среды изучает наука Сист
Описание слайда:

Вопрос 2: Взаимоотношения организмов и окружающей их среды изучает наука Систематика Физиология Селекция экология

№ слайда 6 Подумай! Назад ко второму вопросу!
Описание слайда:

Подумай! Назад ко второму вопросу!

№ слайда 7 Молодец! Далее переходим к третьему вопросу!
Описание слайда:

Молодец! Далее переходим к третьему вопросу!

№ слайда 8 Вопрос 3: В световой микроскоп можно увидеть митохондрии наружную плазматичес
Описание слайда:

Вопрос 3: В световой микроскоп можно увидеть митохондрии наружную плазматическую мембрану ядро граны хлоропластов

№ слайда 9 Подумай! Назад к третьему вопросу!
Описание слайда:

Подумай! Назад к третьему вопросу!

№ слайда 10 Молодец! Далее переходим к четвертому к вопросу!
Описание слайда:

Молодец! Далее переходим к четвертому к вопросу!

№ слайда 11 Вопрос 4: На каком уровне организации живого проявляются отношения между особ
Описание слайда:

Вопрос 4: На каком уровне организации живого проявляются отношения между особями одной стаи волков? популяционно-видовом биосферном биогеоценотическом организменном

№ слайда 12 Подумай! Назад к четвертому вопросу!
Описание слайда:

Подумай! Назад к четвертому вопросу!

№ слайда 13 Молодец! Далее переходим к пятому вопросу!
Описание слайда:

Молодец! Далее переходим к пятому вопросу!

№ слайда 14 Вопрос 6: Какая наука изучает строение и функции внутриклеточных структур? Эк
Описание слайда:

Вопрос 6: Какая наука изучает строение и функции внутриклеточных структур? Экология Цитология Физиология эмбриология

№ слайда 15 Подумай! Назад к пятому вопросу!
Описание слайда:

Подумай! Назад к пятому вопросу!

№ слайда 16 Молодец! Далее переходим к седьмому вопросу!
Описание слайда:

Молодец! Далее переходим к седьмому вопросу!

№ слайда 17 Вопрос 7: Какой метод используют в генетике для изучения причины геномных мут
Описание слайда:

Вопрос 7: Какой метод используют в генетике для изучения причины геномных мутаций? близнецовый биохимический цитогенетический популяционно-статический

№ слайда 18 Подумай! Назад к седьмому вопросу!
Описание слайда:

Подумай! Назад к седьмому вопросу!

№ слайда 19 Молодец! Далее переходим к восьмому вопросу!
Описание слайда:

Молодец! Далее переходим к восьмому вопросу!

№ слайда 20 Вопрос 8: С помощью метода цетрифугирования можно Выделить из клетки органиче
Описание слайда:

Вопрос 8: С помощью метода цетрифугирования можно Выделить из клетки органические вещества Получить культуру ткани Разделить органоиды клетки Изучить строение отдельных молекул

№ слайда 21 Подумай! Назад к восьмому вопросу!
Описание слайда:

Подумай! Назад к восьмому вопросу!

№ слайда 22 Молодец! Далее переходим к девятому вопросу!
Описание слайда:

Молодец! Далее переходим к девятому вопросу!

№ слайда 23 Вопрос 9: В основе разделения органоидов методом центрифугирования лежат их р
Описание слайда:

Вопрос 9: В основе разделения органоидов методом центрифугирования лежат их различия по строению и составу выполняемым функциям размеру и массе расположению в цитоплазме

№ слайда 24 Подумай! Назад к девятому вопросу!
Описание слайда:

Подумай! Назад к девятому вопросу!

№ слайда 25 Молодец! Далее к десятому вопросу!
Описание слайда:

Молодец! Далее к десятому вопросу!

№ слайда 26 Вопрос 10: Какие органоиды были обнаружены в клетке впервые с помощью электро
Описание слайда:

Вопрос 10: Какие органоиды были обнаружены в клетке впервые с помощью электронного микроскопа? 1) ядра 2) хлоропласты 3) рибосомы 4) вакуоли

№ слайда 27 Подумай! Назад к десятому вопросу!
Описание слайда:

Подумай! Назад к десятому вопросу!

№ слайда 28 Молодец! Успехов в сдаче экзамена по биологии!
Описание слайда:

Молодец! Успехов в сдаче экзамена по биологии!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-256621

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"