Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии для 9 класса "Главные направления эволюции"

Презентация по биологии для 9 класса "Главные направления эволюции"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по биологии для 9 класса "Главные направления эволюции""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ученый секретарь

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Главные...

    1 слайд



    Главные направления эволюции органического мира

  • изучить главные направления эволюции органического мира и пути достижения био...

    2 слайд

    изучить главные направления эволюции органического мира и пути достижения биологического прогресса; охарактеризовать роль человека в биологическом прогрессе и регрессе видов;
    развивать познавательный интерес учащихся, умение логически мыслить, делать выводы, уметь использовать ранее изученный материал, развивать навыки коллективного труда;
    воспитывать интерес к урокам биологии, формировать научное мировоззрение.
    Цели

  • Повторение темы: «Вид. Критерии вида».
Главные направления органической эволю...

    3 слайд

    Повторение темы: «Вид. Критерии вида».
    Главные направления органической эволюции: биологический прогресс, биологический регресс.
    Главные пути биологического прогресса: ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация.
    Соотношение главных путей органической эволюции.
    Влияние деятельности человека на главные направления органической эволюции.
    План урока

  • Вид-это совокупность особей, занимающих определенную область распространения,...

    4 слайд

    Вид-это совокупность особей, занимающих определенную область распространения, сходных по строению, свободно скрещивающихся между собой и дающих плодовитое потомство.

  • Критерии 
видаФизиологический
(сходство процессов, протекающих
 в организмах...

    5 слайд

    Критерии
    вида
    Физиологический
    (сходство процессов, протекающих
    в организмах одного вида;
    не скрещиваемость разных видов)
    Морфологический
    ( сходство признаков
    внешнего строения у
    особей одного вида)
    Экологический
    (обитание особей одного
    вида в определённых, сходных
    экологических условиях)
    Генетический
    ( определённый набор
    хромосом у особей
    одного вида)
    Этологический
    (присущие только данному
    виду животных
    особенности поведения)
    Географический
    (обитание особей одного
    вида в пределах
    общего ареала)
    Биохимический
    (сходный химический
    состав внутриклеточной
    среды у особей одного вида)
    Критерии вида

  • Либо виды без эволюции, либо эволюция без видов

         Эволюция – процесс...

    6 слайд

    Либо виды без эволюции, либо эволюция без видов

    Эволюция – процесс исторического развития живой природы на основе изменчивости, наследственности и естественного отбора.
    Северцов
    Алексей Николаевич
    (1866 – 1936)
    Шмальгаузен
    Иван Иванович
    (1884 – 1963)

  • Направления эволюцииБиологический прогресс.
-      Возрастание приспособленно...

    7 слайд

    Направления эволюции
    Биологический прогресс.
    - Возрастание приспособленности организмов к окружающей среде.
    Увеличение численности вида.
    Расширение ареала.
    Биологический регресс.

    Снижение уровня приспособленности к условиям обитания.
    Уменьшение численности вида.
    Сокращение ареала.

  • 8 слайд

  •    Пути биологического прогресса

    9 слайд

    Пути биологического прогресса

  • Ароморфоз        (по А.Н.Северцову)

    Возникновение в ходе эво...

    10 слайд

    Ароморфоз
    (по А.Н.Северцову)

    Возникновение в ходе эволюции признаков, которые существенно повышают уровень организации живых организмов.

  •     Ароморфозы Архейской эры

    11 слайд

    Ароморфозы Архейской эры

  • Крупные Ароморфозы

    12 слайд

    Крупные Ароморфозы

  • Идиоадаптация     Это приспособления живого мира к окружающей среде...

    13 слайд

    Идиоадаптация
    Это приспособления живого мира к окружающей среде, открывающие перед организмами возможность прогрессивного развития без принципиальной перестройки их биологической организации.

  • Разнообразие форм
 идиоадаптации у насекомоядных

    14 слайд

    Разнообразие форм
    идиоадаптации у насекомоядных

  • Существуют некоторые общие причины, которые во всех группах животного ца...

    15 слайд



    Существуют некоторые общие причины, которые во всех группах животного царства способны вызывать дегенерацию. Такое действие оказывает, например, паразитический образ жизни.


    Дегенерация
    резкое упрощение организации, связанное с исчезновением
    целых систем органов и функций

  • Саккулина – корнеголовый рак (паразит краба). Имеет вид мешка, набитого полов...

    16 слайд

    Саккулина – корнеголовый рак (паразит краба). Имеет вид мешка, набитого половыми продуктами, и обладающая как бы корневой системой, пронизывающей тело хозяина.
    а) – саккулина, прикреплённая к нижней стороне краба;
    б) – её корневидные отростки внутри тела краба.
    Общая дегенерация

  • С особенною силою дегенерация наблюдается у паразитов внутренностных, живущи...

    17 слайд


    С особенною силою дегенерация наблюдается у паразитов внутренностных, живущих в глубине органов или тканей другого животного и устраненных от всякого непосредственного влияния внешней среды.

    В некоторых случаях дегенерация строения доходит до потери пищеварительного канала (ленточные глисты)
    Аскариды.
    Пример дегенерации паразитов

  • Другое распространенное явление, влекущее за собой дегенеративные измен...

    18 слайд


    Другое распространенное явление, влекущее за собой дегенеративные изменения организма, — это сидячий, прикреплённый образ жизни.

    Ракообразные-паразиты изоподы Антарктики
    Ракообразные паразиты рыб.
    Дегенеративные
    изменения организмов

  • Нередко дегенерации подвергаются лишь отдельные органы. Жизнь в пос...

    19 слайд


    Нередко дегенерации подвергаются лишь отдельные органы. Жизнь в постоянной темноте сопровождается дегенерацией глаз у самых различных животных: подземные животные (крот), пещерные (протей), глубоководные.
    Протей европейский
    Крот
    Примеры дегенерации

  • Трубчатые черви.Волосатик –
паразит насекомыхМшанка ползучаяОбщая дегенерация

    20 слайд

    Трубчатые черви.
    Волосатик –
    паразит насекомых
    Мшанка ползучая
    Общая дегенерация

  • 21 слайд

  • Эволюция идет по двум направлениям: биологический регресс (ведет к вымиранию...

    22 слайд

    Эволюция идет по двум направлениям: биологический регресс (ведет к вымиранию вида) и биологический прогресс. Биологический прогресс протекает тремя путями:

    Ароморфоз - возникновение в ходе эволюции признаков, которые существенно повышают уровень организации живых организмов.
    Пример: Выход организмов из воды на сушу, живорождение, поддержание постоянства температуры тела у млекопитающих.

    Идиоадаптация - это приспособления живого мира к окружающей среде.
    Пример: Покровительственная окраска у животных .

    Дегенерация – это резкое упрощение организации, связанное с исчезновением целых систем органов и функций.
    Пример: подземные животные (крот), пещерные (протей), глубоководные организмы.
    Главные направления эволюции органического мира

  • Воздействие человека на природу

    23 слайд

    Воздействие человека на природу

  • Влияние 
антропогенного
фактора

    24 слайд

    Влияние
    антропогенного
    фактора

  • Климатические изменения.
 Нарушение озонового слоя.
 Загрязнение атмосферы и...

    25 слайд

    Климатические изменения.
    Нарушение озонового слоя.
    Загрязнение атмосферы и гидросферы.
    Уничтожение лесов.
    Изменение состояния почв.
    Опустынивание.
    Потеря биоразнообразия и др.

    Глобальные экологические проблемы

  • Биологический прогресс, 
Биологический регресс,
Ароморфоз,
Идиоадаптация,
Дег...

    26 слайд

    Биологический прогресс,
    Биологический регресс,
    Ароморфоз,
    Идиоадаптация,
    Дегенерация.
    Объясните термины

  • Ароморфоз, идиоадаптация, дегенерацияА)Б)В)Г)Д)Е)Найдите соотношения понятий...

    27 слайд

    Ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация
    А)
    Б)
    В)
    Г)
    Д)
    Е)
    Найдите соотношения понятий и рисунков

  • Характеристика биологического прогресса и
 биологического регресса

    28 слайд

    Характеристика биологического прогресса и
    биологического регресса

  • Заполнить таблицу:    «Характеристика биологического прогресса и биологическ...

    29 слайд

    Заполнить таблицу: «Характеристика биологического прогресса и биологического регресса».
    § 12, стр.60-66
    учебник «Общие закономерности»
    С.Г.Мамонтов, В.Б.Захаров, И.Б.Агафонов, Н.И.Сонин
    Записи в тетради.
    Домашнее задание

  • Тема урока: «Главные направления эволюции органического мира»....

    30 слайд

    Тема урока: «Главные направления эволюции органического мира».
    План урока:
    Опорные знания по теме: «Вид. Критерии вида».
    Изучаем новое:
    Основная мысль темы: «Либо виды без эволюции, либо эволюция без видов»
    2.1 Главные направления органической эволюции: биологический прогресс, биологический регресс.
    2.2 Главные пути биологического прогресса: ароморфоз, идиоадаптация, общая дегенерация.
    2.3 Соотношение главных путей органической эволюции.
    2.4 Влияние деятельности человека на главные направления органической эволюции.

    Основные понятия: эволюция, биологический регресс, биологический прогресс, ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация.

    Карточка обучающегося

  • При подготовке презентации были использованы материалы:http://images.yandex.r...

    31 слайд

    При подготовке презентации были использованы материалы:
    http://images.yandex.ru/yandsearch?text

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 020 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Биология. Общие закономерности», Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.

    «Биология. Общие закономерности», Мамонтов С.Г., Захаров В.Б.

    Тема

    Глава 4. Приспособленность организмов к условиям внешней среды 

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2020 7998
    • PPTX 4.2 мбайт
    • 1182 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Никулина Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11375
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 324 человека из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 138 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 389 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 285 человек

Мини-курс

Психологические вызовы современного подростка: риски и профилактика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек