Презентация по биологии для 6 класса на тему: " Лишайники"

• 1 слайд

  Питание грибов
  По способу питания грибы - гетеротрофы
  

• 2 слайд

  
  
  Симбиоз — это длительное сожительство организмов двух или нескольких разных видов растений или животных, когда их отношения друг с другом очень тесны и обычно взаимно выгодны. Симбиоз обеспечивает этим организмам лучшее питание. Благодаря симбиозу организмам легче преодолевать неблагоприятные воздействия окружающей среды.
  

• 3 слайд

  Микориза (грибокорень) – симбиоз грибницы
  и корня дерева
  

• 4 слайд

  Микориза (грибокорень) – симбиоз грибницы и корня дерева
  
  Словарь
  

• 5 слайд

  Загадки
  На полене иногда вырастает борода.
  
  Свыклась водоросль с грибком
  Да с развесистым дубком,
  Зацепилась за кору и пришлась ко двору.
  
  

• 6 слайд

  Лишайники
  

• 7 слайд

  Лишайники занимают особое место в органическом мире. Появились они очень давно, точная дата не установлена, но примерно четыреста миллионов лет назад, это раньше, чем появились динозавры.
  
  

• 8 слайд

  Почему же К. А. Тимирязев назвал лишайник СФИНКСОМ?
  

• 9 слайд

  Лишайники – симбиотические организмы
  

• 10 слайд

  Лишайники —это своеобразная группа живых организмов, тело (слоевище) которых образовано двумя организмами—грибом и водорослью или цианобактерией , находящимися в симбиозе
  Словарь
  

• 11 слайд

  Долгое время лишайники были загадкой для исследователей. Однако до сих пор не пришли к единому мнению относительно их положению в систематике живой природы: одни относят их к царству растений, другие – к царству грибов.
  

• 12 слайд

  Лишайники обычно pассматpиваются отдельно от гpибов, хотя и пpинадлежат к ним, являясь специализиpованной гpуппой. Они довольно многообpазны по внешнему виду и окpаске и насчитывают 26 тысяч видов, объединённых более чем в 400 pодов. Размеры от 3-7 сантиметров до метра.
  
  
  

• 13 слайд

  Жозеф Питтон де Турнефор — впервые
  объединил лишайники в отдельную
  группу (в составе мхов).
  Эрик Ахариус — «отец лихенологии»,
  выделил лишайники в
  самостоятельную группу и
  впервые систематизировал их в 1803г.
  Симон Швенденер —
  первооткрыватель симбиотической
  природы лишайников
  

• 14 слайд

  Лихенология - наука о лишайниках.
  Словарь
  

• 15 слайд

  Сравнение
  водорослей и грибов
  

• 16 слайд

  Строение лишайника
  Если посмотреть на лишайник под микроскопом , мы увидим, что это организм составной. Он состоит из гриба и водоросли, живущих как один организм.
  
  

• 17 слайд

  Гриб – это переплетенные нити, водоросли – это одноклеточные крохотные существа. Гриб оплетает колонию водорослей, напоминая по виду рыболовную сеть. Переплетенные нити гриба снаружи сплетаются довольно плотно, а в средних частях лежат свободнее. Эти плотные нити называются корой лишайника, а средняя часть – сердцевиной.
  

• 18 слайд

  Одноклеточные водоросли располагаются ближе к коре лишайника, там, где можно получить больше света. На грибных нитях иногда появляются присоски, которые проникают внутрь клеток водоросли.
  В настоящее время
  в составе  лишайников обнаружено около 20 тыс. видов грибов и около 26 родов фотосинтезирующих организмов.
  Обычно каждому виду лишайника соответствует свой вид водоpосли.
  

• 19 слайд

  Физиология лишайника
  Нити гриба поглощают воду и растворенные в ней минеральные вещества, а в клетках водорослей в процессе  фотосинтеза  образуются органические вещества.
  Мы видим, что  лишайник – это единый организм, состоящий из гриба и водоросли, живущих в симбиозе, а симбиоз – не только обоюдополезное сосуществование двух организмов, но и любое совместное проживание двух живых существ
  

• 20 слайд

  Питание лишайников
  1- гифы грибницы поглощают воду и минеральные соли;
  2 – водоросль снабжает органическими веществами, образованными при фотосинтезе
  1
  1
  2
  

• 21 слайд

  Особенности лишайников
  Основа – грибница. Иногда грибница начинает паразитировать на водорослях и организм погибает. Выделенная водоросль может жить в благоприятных условиях. Гриб обычно погибает.
   
  Лишайник – особый организм. Относят его к Царству Грибы, но он обладает специфическим строением, своеобразным обменом веществ и особыми, нигде больше не встречающимися в природе, веществами – лишайниковыми кислотами.
  
  

• 22 слайд

  Лишайник –
  комплексный организм, состоящий из гифов гриба и клеток водорослей, находящихся в симбиотических отношениях друг с другом.
  

• 23 слайд

  Размножение лишайников
  ВЕГЕТАТИВНО кусочками слоевища
  ВЕГЕТАТИВНО группами клеток, оплетённым гифами гриба, выдуваемыми через отверстия в коре
  

• 24 слайд

  Размножение лишайника
  

• 25 слайд

  Места обитания лишайников.
  Лишайники встречаются в лесу, горах, парках, скверах, на лугах, болотах, то есть практически повсеместно.
  

• 26 слайд

  «Манна небесная»
  Библейская легенда гласит о том, что когда Моисей вел свой народ через пустыню, и все запасы еды были съедены, изнеможенные люди уже готовы были умереть от голода. Но неожиданно поднялся ветер, и на горячий песок посыпались серые комочки, которые
  изголодавшиеся люди ели
  сырыми и из которых
  варили кашу. Впервые увидев его
  они спрашивали друг у друга
  «Манна» (в переводе на русский –
  «Что это?»).  И думали, что это
  Бог послам им манну небесную.
  
  

• 27 слайд

  Человек научился использовать некоторых из лишайников, о чем даже упоминается в Биб­лии. В одной из легенд говорится о том, что в бесплодной пустыне люди, истощенные голодом и трудным переходом, встретили на земле массу мелких сухих крупинок, похожих на манную крупу. Изможденные люди стали есть эти крупинки и, насытившись, обрели силы, позволившие им закончить трудный путь.
  Предполагают, что крупинки, о которых рассказано в легенде, – это съедобный лишайник. Серые комочки этого растения ветер перекатывает по пустыням Африки и Малой Азии. Встречается съедобный лишайник в полупустынных и пустынных районах Кыргызстана и Туркмении. Этот лишайник называют лишайниковая манна
  

• 28 слайд

  Сильный ветер в пустыне поднимает этот сухой лишайник вверх, и когда ветер утихает, то лишайник буквально падает с неба. Вполне вероятно, что этот случай и описан в Библии.
  
  

• 29 слайд

  Группы лишайников
  
  
  Кустистые
  Листоватые
  Накипные
  Peltigera polydactyla
  Diploschistes 
  scruposus
  Cladonia rangiferina
  

• 30 слайд

  Типы слоевищ лишайников
  Накипные
  (имеют вид корочки,
  тесно сросшейся
  с субстратом-
  Чаще на камне
  или скале)
  лепрария
  Листоватые
  (пластинчатое слоевище,
  горизонтально
  расположенное
  на субстрате-
  почва, камни,
  древесина)
  гипогимния
  Кустистые
  (имеют вид кустика-
  на почве, деревьях,
  скалах)
  рамалина
  

• 31 слайд

  Накипные лишайники
  имеют вид корочки, плотно сросшейся с субстратом (камень, дерево и т.д.).Похожи на накипь в чайнике.
  Леканора
  Калоплака
  

• 32 слайд

  Листоватые лишайники
  имеют вид листовидной пластинки, горизонтально распростертой на субстрате.
  Лобария
  Колемма
  

• 33 слайд

  Кустистые лишайники
  имеют вид прямостоячих или повисающих кустиков,
  реже неразветвленных прямостоячих выростов.
  Кладония
  Уснея
  

• 34 слайд

  Это самые сложно устроенные лишайники, встречаются в сухих сосновых борах, образуя сплошной ковер из ветвистых розовых, серых и белых лишайников, в тундре это ягель, известный под названием «олений мох».
  Лишайники очень неприхотливы, они растут в самых бесплодных местах, даже на голых скалах, где не живут другие растения. Растут лишайники очень медленно, «олений мох» за год вырастает всего на 1–3 миллиметра.
  
  

• 35 слайд

  Экологические группы лишайников:
  Эпифитные – растут на коре деревьев и кустарников
  
  
  
  
  
  
  
  Эпилитные – растущие на камнях
  

• 36 слайд

  Экологические группы лишайников:
  
  
  
  
  
  
  Эпигейные – растущие на почве
  Эпиксильные – растущие на обнажённой древесине (стволах без коры, деревянных строениях и т.д.)
  
  

• 37 слайд

  Экологические группы лишайников:
  Дермакарпон водный
  Гидрофитные –
  живущие в воде
  Гидротирия
  

• 38 слайд

  Выращивание лишайников
  Лишайники обнаружены даже в бесплодных арктических пустынях и внутри антарктических горных пород. Лишайники распространены по всему миру, но особенно разнообразны в тропиках, высокогорьях и в тундре.
  
  А вот в лабораториях лишайники достаточно быстро погибают. И только в 1980 году американские ученые сумели «соединить» водоросль и гриб, выращенный из споры.
  
  

• 39 слайд

  Значение лишайников в природе
  
  являются первопроходцами безжизненных пространств,
  - участвуют в почвообразовании,
  - участвуют в разрушении горных пород,
  - являются временным убежищем для клещей, гусениц, пауков, клопов и т.д.,
  - являются пищей для клещей, гусениц и копытных животных.
  -
  

• 40 слайд

  К.А.Тимирязев в своей знаменитой
  книге "Жизнь растений" писал:
  "Выступит ли из волн океана водный
  утёс, оторвется ли обломок скалы, выломается ли валун, века пролежавший под землёй, везде на голой бесплодной поверхности первым появляется лишайник, разлагая горную породу, превращая её в плодоносную почву»
  

• 41 слайд

  Значение в природе
  Разрушают горные породы и образуют почвенный слой («пионеры растительности»)
  Слагают почвенный покров тундры
  

• 42 слайд

  Значение лишайников в жизни человека
  Ягель, исландский мох служит традиционным кормом северным оленям.
  

• 43 слайд

  
  
  
  
  Дубовый мох
  Из некоторых лишайников получают душистые вещества, применяемые в парфюмерии, как фиксаторы запахов.
  
  

• 44 слайд

  Значение лишайников
  Получение спирта
  Получение красителей
  Получение желе и клея
  Получение сахара и глюкозы медицинской
  Получение вещества резинойд, обладающее ароматическими свойствами (производство духов «Шипр»)
  Получение лекарства (отвары исландского мха для лечения верхних дыхательных путей)
  Применение в пищу (леконора съедобная, в Средней Азии – аспицил эскулента)
  Корм оленям
  Почвообразование
  
  
  
  

• 45 слайд

  Значение лишайников в жизни человека
  Для фиксации запаха духов
  Получение красителей
  Получение индикаторов
  

• 46 слайд

  Медицинские препараты
  

• 47 слайд

  Экология
  Лишайники в
  пустыне Намибии
  Уснея в
  Сибирском лесу
  

• 48 слайд

  Хвойный лес
  Бриория
  Гипогимния
  Золотянка
  Эверния
  Уснея
  

• 49 слайд

  Загородная дорога
  Бриория
  Гипогимния
  Золотянка
  Эверния
  Уснея
  

• 50 слайд

  Городская улица
  Гипогимния
  Золотянка
  Эверния
  

• 51 слайд

  
  Кладония грациозновидная
  Лобария легочная
  Асахинея Шоландера
  Лептогиум Бурнета
  

• 52 слайд

  Дополнительные сведения
  В состав лишайников входит около 26000 видов грибов и около 26 родов фотосинтезирующих организмов.
  Самыми старыми лишайниками считаются антарктические лишайники, имеющие возраст около 10000 лет.
  Лишайники не боятся ничего, кроме загрязнения воздуха. Они гибнут при высоком содержании грязных примесей в атмосфере, особенно серы.
  

• 53 слайд

  Подведем итоги.
  Выберите правильные утверждения:
  Лишайники – представители царства растений.
  Лишайники – это единый организм, состоящий из гриба и водоросли, живущих в симбиозе.
  Лишайники впитывают воду из почвы с помощью корней.
  Лишайники можно встретить в лесу, горах, на лугах.
  Водоросли синтезируют органическое вещество, грибы всасывают воду и минеральные вещества.
  Кладонии представители накипных лишайников.
  Лишайники быстро растут.
  Человек не использует лишайники в своей жизни.
  
  Результаты:
  9 – 10 правильных ответов – молодец! Вы хорошо поработали.
  8 – 9 правильных ответов – хорошо, но надо быть внимательнее.
  Меньше 8 правильных ответов – плохо, придется еще раз вернуться к этой теме.
  

• 54 слайд

  Домашнее задание
  Подготовиться к проверочной по теме «лишайники».
  Сообщения на тему: значение лишайников для человека и для природы, использование лишайников человеком.
  

• 55 слайд

  Тест по теме «Лишайники»
  Выберите ОДИН правильный ответ
  1. Наука о лишайниках называется:
  А) Ботаника
  Б) Альгология
  В) Бриология
  Г) Лихенология.
  2. Лишайники – это:
  А) Растения
  Б) Животные
  В) Особая группа симбиотических организмов
  3.Слоевище лишайников состоит из:
  А) Водорослей и бактерий
  Б) Бактерий и грибов
  В) Нитей грибницы и одноклеточных зеленых водорослей
  

• 56 слайд

  4. Лишайники могу селиться
  А) На любом неподвижном субстрате
  Б) Только на почве
  
  5. Что получает водоросль от гриба?
  А) Воду
  Б) Органические вещества
  В) Воздух
  Г) Минеральные вещества.
  
  6.Что получает гриб от водоросли в симбиозе?
  А) Воду
  Б) Органические вещества
  В) Воздух
  

• 57 слайд

  7.Самостоятельно может существовать
  А) Водоросль, отделенная от гриба
  Б) Гриб, отдельно от водоросли
  
  8.Как размножаются лишайники
  А) Нитями грибницы
  Б) Семенами
  В) Кусочками слоевища и особыми группами клеток гриба и водоросли, образующимися внутри тела лишайника.
  
  9.Каков прирост слоевища ягеля за год
  А) 1-3 мм
  Б) 5 мм.
  В) 10 мм.
  
  
  
  

• 58 слайд

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
  Творческое задание:
  1группа: придумать стихотворение о лишайниках.
  
  2группа: Попробовать получить краску из лишайников. Для этого нужно найти лишайник стенную золотянку. (Он чаще всего встречается на стенах старых домов, на камнях.) Отделить его от субстрата и измельчить. Раскрошенный лишайник положить в колбу с раствором пищевой соды, понаблюдать 3-5 мин и отметить, что раствор приобретает ярко-красный цвет. Профильтровать его и попробовать окрасить им бумагу или ткань. Результаты записать в тетради.
  
  3группа: подготовить презентацию об использовании лишайников человеком