Презентация по биологии для 5 класса на тему: "Природные сообщества".

• 1 слайд

  Проверь себя!
  1.Биотические
  2.Абиотические
  3.Антропогенные
  1.Распашка степей
  2.Зимняя спячка медведей
  3.Листопад у растений
  4.Рак отшельник и актиния
  5.Лиса поедает мышей
  6.Развитие транспорта
  

• 2 слайд

  7.Птицы за место гнездование
  8.Осушение болот
  9.Охота на белок
  10.Гибель ручьевой форели при повышении солёности воды
  11.Гибель растений во время засухи
  12.Обгрызание коры деревьев зайцами
  13.Росянка ловит насекомых
  14.Перелёты птиц
  15.Вырубка лесов для постройки дорог
  
  
  

• 3 слайд

  Ответы
  1. -4,5,7,12,13
  2- 2,3,10,11,14
  3- 1,6,8,9,15
  
  Оцени себя-
  найди среднюю оценку!
  

• 4 слайд

  Отрывок из книги Максима Зверева «Кладовая чудес»:
  «Погода была жаркая, дождей давно не было, … совсем близко в муравейнике барахталась ворона. Сначала я подумал: уж не упала ли в муравейник раненая ворона и не съедят ли ее теперь заживо муравьи? Но, присмотревшись, с удивлением понял, что ворона трепыхается в муравейнике по доброй воле: она ложилась то на один бок, то на другой и трясла крыльями, словно курица, принимающая пыльную ванну. Муравьи облепили ворону со всех сторон и, вероятно, кусали ее немилосердно, но она терпела. Более того, она сама ловила муравьев клювом и совала их себе под крылья. Несколько минут валялась ворона в муравейнике, потом вспорхнула на сук, деловито отряхнулась и улетела».
  
  Назовите взаимоотношения между организмами, о которых рассказывает автор?
  

• 5 слайд

  Игра – «Найди ошибку».
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Вы знаете, что живые организмы не могут поселиться где угодно, например, береза не выживет в пустыне, белый медведь в тайге. Почему?
  Потому что каждому организму необходимы определенные условия обитания, к которым они приспособлены.
  

• 10 слайд

  
  Тема: «Природные
  сообщества».
  

• 11 слайд

  Цепи питания
  

• 12 слайд

  Пищева́я (трофи́ческая) цепь — ряд взаимоотношений между группами  организмов (растений, животных, 
  грибов и микроорганизмов), при котором происходит перенос питательных веществ и энергии путём поедания одних особей другими.
  Словарь
  

• 13 слайд

  Цепь питания в водоеме
  

• 14 слайд

  Составьте цепь питания
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  В зависимости от способов питания все организмы обитающие в природных сообществах подразделяются на производителей, потребителей, разрушителей.
  Давайте по порядку, кто такие производители и что они производят?
  
  

• 17 слайд

  Производители (продуценты)
  

• 18 слайд

  Потребители (консументы)
  

• 19 слайд

  Редуценты («разлагатели»)
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Природное сообщество (биоценоз) - совокупность условий среды и живых организмов, тесно связанных между собой пищевыми цепями.
  Словарь
  

• 22 слайд

  В каждом природном сообществе могут существовать только определенные растения, животные, микроорганизмы, которые приспособлены к условиям жизни на конкретной территории.
  Волки и лисицы живут в лесу, их не встретить в океане. Морские рыбы не могут жить в пресной воде реки.
  www.pptcloud.ru
  

• 23 слайд

  Природные сообщества
  поле
  река
  луг
  лес
  озеро
  болото
  

• 24 слайд

  Природное сообщество водоема
  

• 25 слайд

  Природное сообщество леса
  

• 26 слайд

  Природные сообщества
  Естественные
  Искусственные
  

• 27 слайд

  
  Лес
  Парк
  Болото Сад
  Озеро
  Пруд
  
  
  

• 28 слайд

  Естественные
  Лес (сосновый, еловый, широколиственный и др.)
  Луг (пойменный, суходольный, альпийский, высокогорный)
  Болото
  Степь
  

• 29 слайд

  Устойчивые
  Много видов
  Виды взаимосвязаны и приспособлены друг к другу
  Длительно существуют
  Характеристика:
  

• 30 слайд

  Искусственные
  
  
  Поле (агроценоз)
  Сад
  Парк
  Огород
  Сквер
  

• 31 слайд

  Неустойчивые
  Мало видов
  Существует только при условии постоянной заботы человека.
  Характеристика:
  

• 32 слайд

  Игра «Третий лишний»
  1)
  2)
  3)
  1
  1
  1
  2
  2
  2
  3
  3
  3
  

• 33 слайд

  Составьте пищевую цепь
  1
  2
  3
  1
  2
  3
  1
  2
  2
  3
  3
  1
  1
  2
  3
  4
  4
  4
  
  

• 34 слайд

  Домашнее задание
  
  ●§ 20
  
  ● Составьте кроссворд «Природное сообщество», выбрав одно из сообществ: луг, поле, болото, река.