Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МБОУ «Знаменская СОШ №1»
Исследовательская работа
«ХЛЕБ И ПЛЕСЕНЬ: ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА РАЗВИТИЕ ПЛЕСНЕВЫХ ГРИБОВ»
Автор: Кокорев Вячеслав, 5 класс
Руководитель: Жукова И. М.
учитель биологии и химии
2 слайд
ПРОБЛЕМА
2008
2009
2010
2011
30
50
70
120
Проблема качества хлеба в настоящее время является очень актуальной. Хлеб является основным продуктом питания, потребляемым ежедневно, и существенно влияющий на функционирование организма. Мы обычно относимся к плесени пренебрежительно. Срезаем пораженный участок хлебной корки и спокойно съедаем то, что осталось... Даже не подозревая о том, насколько это опасно.
3 слайд
Меня заинтересовало, какой вид плесени растет на хлебе, что способствует ее развитию. Плесень, как всякие грибы питается органическими веществами, растет на всех продуктах питания, если будут подходящие для нее условия. А какие надо создать условия, чтобы она не появлялась в хлебе или на других продуктах. Мы решили выяснить этот вопрос.
4 слайд
Цель работы : определение факторов, влияющих на развитие плесневых грибов.
Задачи:
- расширить свои знания о плесени через работу с научной литературой;
- выяснить время появления плесени на различных сортах хлеба;
- определить влияние различных факторов на рост плесневых грибов;
- определить виды плесени, растущей на хлебе;
- дать рекомендации по правильному хранению хлебобулочных изделий.
5 слайд
Объект исследований:
плесневые грибы на хлебе.
Предмет исследований: факторы, влияющие на развитие плесневых грибов.
Практическая значимость: рекомендации по правильному хранению хлеба и хлебобулочных изделий, и защите его от плесени, которые могут быть полезны потребителям; информация о вреде плесени поможет сберечь свое здоровье.
6 слайд
Плесенью называют пушистые или бархатистые налеты на растениях и предметах растительного и животного происхождения, которые образуются микроскопическими грибами. Плесень – это грибы, представители совершенно отдельного и огромного царства, которое в сравнении с животными и растениями еще очень плохо изучено.
7 слайд
Плесневые грибы сначала поражают корку хлеба, а затем и мякиш. Ферменты плесени разлагают мякиш хлеба, портят его вкус и запах. Некоторые виды плесени образуют ядовитые вещества. Заплесневевший хлеб не пригоден к пище.
8 слайд
Однако есть и полезная плесень – используется в медицине(пенициллин), в сыроварении и виноделии.
9 слайд
Итак, для наблюдения я взял чёрный и белый хлеб. Порезал его на небольшие кусочки и назвал:
белый хлеб – а
чёрный хлеб - б
10 слайд
Чтобы хлеб был влажным, с помощью пипетки я накапал на образцы (а) и (б) по 7 капель.
11 слайд
У меня получилось по 3 образца с белым (а) и чёрным (б) хлебом.
Образец № 1(а и б) я положил на блюдца и накрыл банками.
12 слайд
Образец №2 (а и б) я положил в пакеты. Образцы №1 и №2 получились влажными.
Образец № 3 (а и б) я не мочил, а положил в пищевую плёнку.
13 слайд
Все 3 образца я поместил в разные условия:
1. в шкаф (там темно, тепло, мало воздуха).
2. в холодильник (холодно).
3. на окно (солнечный свет, воздух, тепло).
14 слайд
Мои наблюдения показали:
1 день
Все образцы без изменений.
2 день
Все образцы без изменений, кроме Образцов №3 на окне. На них появилась влага на плёнке от солнца.
3 День
В холодильнике: Без изменений.
На окне: Подсыхают все образцы, так как светит солнце.
В шкафу: Стала появляться плесень - на образцах №1 и на образцах №2 - появились белые точки плесени. Образцы №3 без изменений.
15 слайд
4 День
В холодильнике без изменений.
На окне Образец №3 (а) высох, остальные подсыхают.
В шкафу Образец №3 (а) – подсох, (б) - без изменений. На остальных образцах №2 и №1 добавилась серая плесень. Появился неприятный запах.
5 День
В шкафу на белом хлебе добавилась жёлтая и зеленоватая (сизая) плесень. Запах стал сильнее. На чёрном хлебе (в пакете) белая плесень разрастается, появилась зеленоватая. А на том, который под банкой, появилась коричневая плесень. Запах также усилился.
На окне весь хлеб высох.
А в холодильнике без изменений. Плесень на этих образцах так и не появилась.
16 слайд
6 День
В шкафу Образец №3 (а) белый хлеб засох, плесень не появилась, на чёрном (б) стала появляться белая плесень.
На остальных образцах хлеба плесень усилилась: добавилась черная, а на белом появился белый (пушистый) налёт.
17 слайд
За все время наблюдений мы обнаружили, что на кусках хлеба образовывалась различная плесень. Рассматривая кусочки плесени под микроскопом и сравнивая с фотографиями различных плесневых грибов мы определили: черная плесень это головчатая хлебная плесень Mucor Mucedo (серебристо-белые нити, увенчанные на верхушке маленькими черными шариками меньше булавочной головки); а зеленоватая плесень это сизая хлебная плесень Penicillium glaucum – зеленый кистевик (зеленый оттенок зависит от цвета спор).
18 слайд
Рекомендации по правильному хранению хлеба
Если хлеб хранить в полиэтиленовом пакете, то лучше в холодном теле.
Если нужно длительное хранение хлеба, его необходимо засушить.
Полезнее и экологичнее хранить хлеб в льняной салфетке, как это делали наши предки.
Полезней для здоровья и медленнее подвергается поражению плесневого грибка серый и чёрный хлеб.
А лучше всего, если нет особой необходимости, не покупайте хлеб в прок. Берите столько хлеба, сколько можете съесть в течении 1-3 дней.
19 слайд
Выводы:
Проведённые исследования показали, что для прорастания плесени благоприятными условиями будут те, где есть:
1. тепло
2. влажность
3. темнота
Холод препятствует образованию плесени. В таких условиях продукты дольше сохраняются. Солнечный свет и воздух также не дают плесени образоваться, но хлеб при таких условиях засыхает. На засохшем хлебе плесень не растёт.
На хлебе в основном развиваются два вида плесневых грибов: головчатая хлебная плесень Мукор и сизая хлебная плесень.
20 слайд
Спасибо за внимание
БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 662 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жукова Ирина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.