Выбранный для просмотра документ Большая игра.ppt
Скачать материал "Презентация по биологии и истории "Большая игра" (5 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Большая игра
Межпредметная игра для учеников и родителей 5 класса
(природоведение + история)
Гуськова Светлана Анатольевна
Барканова Юлия Сергеевна
17.03.2012
МБОУ «Гатчинская СОШ №9 с углублённым изучением отдельных предметов»
(Игра на основе гиперссылок, правила на последнем слайде)
2 слайд
Разминка
3 слайд
Ей бродить ничуть не лень
Рядом с вами каждый день.
Стоит солнышку зайти,
Как ее вам не найти.
Тень
4 слайд
У них овальные бока,
Продолговатые слегка.
Они бывают из лосьона,
Из пива, чая, из бульона,
Из меда, спирта, керосина,
Сиропа, молока, бензина,
Из сока яблок и айвы…
Но чаще – из простой воды.
Капли
5 слайд
Очень странная она:
Не видна и не слышна.
Ты о ней заговорил –
Тут же след ее простыл
Тишина
6 слайд
На черном поле овцы разбрелись,
И ярким огнем они зажглись.
Чтобы огонь не потух,
Его охраняет рогатый пастух.
Звезды и месяц
7 слайд
Он летит с обрыва вниз,
о камни разбивается.
Громче зверя он ревёт,
и в пену превращается.
Водопад
8 слайд
Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад -
Заглянул к нам месяц …
Март
9 слайд
Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель -
В гости к нам пришел …
Апрель
10 слайд
Сад примерил белый цвет,
Соловей поет сонет,
В зелень наш оделся край -
Нас теплом встречает…
Май
11 слайд
Над рекой она склонилась,
Ловко-ловко исхитрилась:
Обменяла червяка
На большого окунька.
Удочка
12 слайд
На привале нам помог:
Суп варил, картошку пек.
Для похода он хорош,
Но с собой не понесешь.
Костер
13 слайд
Моря есть, а плавать нельзя,
Дороги есть, а ехать нельзя,
Земля есть, а пахать нельзя.
Что это?
Карта
14 слайд
И в тайге, и в океане
Он отыщет путь любой.
Умещается в кармане,
А ведёт нас за собой.
Компас
15 слайд
Тур I
Имена
16 слайд
Антони Ван Левенгук
Голландский учёный. В 1676 году сконструировал микроскоп. Впервые обнаружил подвижные живые существа в капле сырой воды, которые назвал «анималькули»- зверьки. Предложил пить кипячёную воду, что бы избежать заболеваний.
17 слайд
Франческо Реди
Итальянский врач и натуралист. Утверждал, что все живые организмы могут произойти только от своих родителей. Экспериментально доказал невозможность самозарождения мух из гнилого мяса.
18 слайд
Гомер
Легендарный древнегреческий поэт, которому приписывается создание поэм «Илиада» и «Одиссея». Загадкой осталась вся жизнь сказителя: сами греки не знали, когда он родился и умер, где бывал. Существовала легенда, что Гомер был слепцом.
19 слайд
Перикл
Афинский государственный деятель, полководец. Пятнадцать раз, начиная с 443 г. до н. э., Народное Собрание избирало его на должность первого стратега.
20 слайд
Тур II
Фотоальбом
2
1
2
1
2
2
1
1
21 слайд
Фотография какого микропрепарата показана?
Кожица лука
22 слайд
Какие увеличительные приборы изображены?
1
2
3
4
5
6
1-лупа
2-очки
3-микроскоп
4-лорнет
5-телескоп
6-бинокль
23 слайд
К какой группе по способу добывания пищи относятся все изображённые организмы?
острица
трутовик
клещ
вошь
омела белая
Паразиты
24 слайд
Назовите растения
и их способ питания
Растения - хищники
Росянка
Венерина мухоловка
25 слайд
Из каких частей состояло здание древнегреческого театра?
Места для зрителей
2. Орхестра
3. Скене
26 слайд
Кому из богов Древней Греции могли принадлежать эти предметы?
Дионису- младшему из олимпийцев, богу виноделия, производительных сил природы, вдохновения
27 слайд
Как изображение этого животного можно связать с историей Древней Греции?
Троянский конь
Троянская война, взятие Трои
28 слайд
Какому мифу посвящен этот рисунок? За что почитали греки героя этого мифа?
Миф о Прометее.
Он принёс людям огонь
29 слайд
Тур III
Всезнайка
История
30 слайд
? - наименьшая химически неделимая частица вещества, являющаяся носителем его свойств.
Замените словом знак «?»
Атом
31 слайд
Перечислите по порядку цвета радуги
красный оранжевый
жёлтый
зелёный
голубой
синий
фиолетовый
32 слайд
Что доказывает опыт Джозефа Пристли?
На свету растения выделяют кислород, необходимый для дыхания другим живым организмам.
33 слайд
Вставьте пропущенные слова в текст
Хлоропласты - тельца клетки, в которых содержится зелёный пигмент … . Именно в этих тельцах в зелёных листьях растений может проходить процесс … , в результате которого под воздействием света в растении из углекислого газа и воды образуются … вещества.
Хлорофилл,
фотосинтез,
органические
34 слайд
Как древние греки называли свою Родину?
Эллада
35 слайд
Скульптора Фидия в древности называли «отцом богов». Какие работы Фидия вы знаете?
Статуи Зевса, Афины
36 слайд
У древних греков был бог огня и кузниц Гефест, богиня земледелия Деметра, покровитель торговли Гермес. Какие точные выводы можно сделать на основе этих фактов?
По названиям богов можно узнать о занятиях и религии древних греков
37 слайд
Определите на основании отрывка разговора отца с сыном, в каком греческом государстве он мог произойти? Какова цель разговора?
« Хорош бы я был, если бы выслушивал твои жалобы, - сказал отец, оттолкнув сына. Надо бы выдрать тебя за то, что ты дал связать себя какому-то илоту. Это позор не только тебе, но и мне, твоему отцу. Воруй, но не попадайся!»
Спарта, цель- воспитать воина
38 слайд
Тур IV
В огонь и в воду
39 слайд
Какой газ поддерживает не только дыхание, но и горение?
Кислород
40 слайд
На расстоянии 149,6 млн. км от Земли находится раскалённая до 5500°С звезда. Древнегреческие астрономы, наблюдая её видимое годовое движение вдоль эклиптики, считали её одной из семи планет. Древние греки называли её лучезарным богом Гелиосом , древние славяне дали ей имя Дажьбог и Ярило. Греческий философ Анаксагор в 5-ом веке до н.э. стал утверждать, что это не бог Гелиос, а огненный сгусток, он был обвинён в кощунстве и вынужден был покинуть Афины. Это единственная звезда Солнечной системы. Назовите имя звезды.
Солнце
41 слайд
Сын Зевса и Геры,
бог огня, покровитель кузнечного ремесла и самый искусный кузнец. Назовите имя бога.
Гефест
42 слайд
Как назывался район гончарных мастерских в Афинах, в котором изготавливали красно- и чёрно-фигурные вазы?
Керамик
43 слайд
Второй сын Кроноса и Реи, брат Зевса, Геры, Деметры и Аида. При разделении мира ему досталось море. Постепенно он оттеснил древних богов моря: Нерея, Океана, Протея и других. Со своей женой Амфитритой и сыном Тритоном обитал в роскошном дворце на дне моря в окружении нереид, мчался по морю на колеснице, запряженной длинногривыми конями, с трезубцем, которым вызывал бури, разбивал скалы, выбивал источники
Назовите имя бога.
Посейдон
44 слайд
Название этого моря по древнегреческой мифологии связано с именем афинского царя, который бросился со скалы в море, решив, что его сын Тесей погиб на Крите, убитый Минотавром.
Эгейское море
45 слайд
Древнегреческий врач Гиппократ был одним из первых медиков, стремившихся лечить больного, а не болезнь. Он считал, что выздоровление зависит от жизненной силы организма, которую следует черпать у природы. Одним из самых действенных средств он считал водолечение и часто вместо лекарства прописывал больному посещение бани и купание в ручьях. Как мы называем такие водные процедуры, укрепляющие здоровье?
Закаливание
46 слайд
Тефида (Тетис) жена бога Океана, с которым породила три тысячи сыновей - речных потоков и три тысячи дочерей -океанид ,считалась богиней, дающей жизнь всему существующему. У поэтов Тефида -просто эпитет моря. Объясните, почему именно этих богов греки считали родителями всего живого?
Первые живые существа появились в воде.В доисторическом океане примерно 3,8 млрд. лет назад зародилась первоначальная жизнь.
47 слайд
Спасибо за игру!
48 слайд
«Большая игра»
Игра на основе гиперссылок, поэтому нельзя менять слайды местами. Возврат к вопросам – бабочки, цветочки и т.п. – картинки в углу. Переход к следующему туру – нажать на смешарика)
Игра для 5-го класса (природоведение+история)
Учитель биологии: Гуськова С.А,
Учитель истории: Барканова Ю.С.
1.Разминка.
Каждая команда выбирает поочерёдно вопросы и отвечает на них. Вопросы зашифрованы, и выбирать их следует так, например, «1 синее», или «3 жёлтое». Каждая команда отвечает на 2 вопроса.
За правильный ответ команда получает 5 баллов.
2. Тур 1 «Имена»
Каждая команда выбирает поочерёдно одну из фигур на экране. Задача команды - вспомнить и дать максимально полный ответ-какое открытие или историческое событие связано с именем человека, указанным на экране.
Ответ команд оценивается по пятибалльной шкале – от 1 до 5 баллов в зависимости от полноты ответа.
3.Тур 2. «Фотоальбом»
Каждая команда выбирает поочерёдно одну из фигур на экране. Задача команды – определить, что изображено на картинках и ответить на заданный вопрос.
За правильный ответ команда получает 5 баллов.
4.Тур 3 «Всезнайка»
Каждая команда поочерёдно выбирает по одному вопросу по природоведению и истории с определённым количеством баллов. Например, природоведение на «3».
За правильный ответ команда получает столько баллов, сколько «стоит» вопрос.
5.Тур 4 «В огонь и в воду»
Каждая команда выбирает поочерёдно один вопрос о воде или огне. Задача команды – ответить на вопрос.
За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 260 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гуськова Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.