Презентация по биологии 10 кл на тему "Эмбриональное развитие животных"

• 1 слайд

  
  
  
  Урок биологии
  10 класс
  Эмбриональное развитие животных
  
  Учитель биологии
  МОУ СОШ №2
  Солодовник Е.И.
  

• 2 слайд

  
  В 17-18 веках среди натуралистов бытовали самые фантастические представления об этом. Утверждали, например, что в мужской половой клетке человека можно разглядеть детали строения будущего организма.
  
  Правы ли они?
  
  
  
  

• 3 слайд

  Онтогенез
  
  
  Оплодотворение и образование зиготы
  
  Эмбриональное развитие
  
  Рождение или выход из яйцевых оболочек
  
  Постэмбриональное развитие
  
  Смерть
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Стадии эмбриогенеза
  Гаструляция
  Построение организмов
  и систем
  Зигота
  Нейруляция
  Первичный органогенез
  Дробление
  

• 6 слайд

  Бластула
  Гаструла
  Нейрула
  Морула
  Зигота
  

• 7 слайд

  Характер дробления
  Полное Неполное
  
  Равномерное Неравномерное
  
  
  
  
  
  
  
  
  Бластомеры
  одинаковые
  по размеру.
  
  Бластомеры
  Неравномерные
  Мелкие - у анимального,
  крупные - у вегетативного
  полюса
  Частичное (дисковидное)
  
  

• 8 слайд

  Типы дробления
  

• 9 слайд

  Типы бластул
  Целобластула
  Однослойный пузырёк с большим бластоцелем.
  Дискобластула
  Полость бластулы – узкая щель под зародышевым диском.
  Амфибластула
  Микромеры на анимальном, а макромеры на вегетативном полюсе.
  Бластоциста
  Однослойный пузырёк с эмбриобластом и трофобластом.
  

• 10 слайд

  Способы дробления и типы бластул.
  1.Полное неравномерное
  2.Полное равномерное
  3.Дисковидное
  4.Целобластула
  5.Амфибластула
  6.Бластоциста
  7.Дискобластула
  Найти соответствие
  A.Ланцетник
  B.Земноводные
  C.Птицы
  D.Млекопитающие
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Способы гаструляции
  Инвагинация
  (Впячивание.)
  
  
  Деламинация
  (Расслоение.)
  
  
  Имиграция
  (Выселение.)
  
  
  
  Эпиболия
  (Обрастание.)
  
  
  

• 13 слайд

  Органогенез
  A.Эктодерма
  
  
  
  B.Энтодерма
  
  
  
  C.Мезодерма
  Нервная система, органы чувств, эпидермис кожи и его производные.
  Пищеварительная и дыхательная система
  Скелет, мускулатура, кровеносная, выделительная, половая системы.
  

Краткое описание документа:

Данный урок по биологии проводится в профильном классе

Цель: обобщить знания о закономерностях эмбриогенеза

Задачи

образовательные: углублять и систематизировать знания учащихся

о механизмах и особенностях стадий дробления,

гаструляции, органогенеза и закономерностях

проявления эмбриональной индукции,

развивающие: формировать умение работать с таблицами,

рисунками, микроскопом, интерактивной доской;

учить учащихся делать выводы;

развивать речь;

воспитательные: способствовать формированию научного

мировоззрения

здоровьесберегающие: смена видов деятельности