Презентация по биологии( 8 класс)

• 1 слайд

  «Место человека в системе органического мира»
  Человеческое тело – это сложный, целостный организм, способный существовать в окружающем мире, преобразовывать его, взаимодействовать с другими существами; творить, передавать информацию; испытывать эмоции, желания, чувства, реализуемые в произведениях искусства, культуре, традициях. Человеческое тело является результатом длительной эволюции живой природы – миллионы лет; состоит из множества различных по своим функциям клеток и тех же химических элементов, которые встречаются в составе живой и неживой природы нашей планеты. И все это может служить доказательством его естественного происхождения.
  

• 2 слайд

  Человеческое древо
  

• 3 слайд

  Систематическое положение человека в мире живой природы:
  Империя Клеточных
  Надцарство Ядерных
  Царство Животных
  Подцарство Многоклеточных
  Тип Хордовых
  Подтип Позвоночных
  Класс Млекопитающих
  Подкласс Плацентарных
  Отряд Приматов
  Подотряд Человекообразных обезьян
  Семейство Гоминид
  Род Человек
  Вид Человек разумный (Homosapiens)
  

• 4 слайд

  Царство Животные
  гетеротрофный способ питания (питание органическими веществами),
  ограниченный рост
  способность к передвижению.
  

• 5 слайд

  Сходство человека с хордовыми:
  1. Хорда – осевой скелет, формирующийся как выпячивание клеток энтодермы зародыша. Над хордой развивается нервная трубка, а под ней – первичная кишка.
  2. Опорно-двигательная система представлена скелетом головы, туловища, конечностей и дифференцированной мышечной системой.
  3. Центральная нервная система представлена головным и спинным мозгом, имеет трубчатое строение и расположена в спинной области тела.
  4. Кровеносная система замкнутая, состоит из сердца и сосудов.
  5. Дыхательный аппарат сообщается с внешней средой через носоглотку.
  

• 6 слайд

  Подтип Позвоночные
  Наличие внутреннего скелета, позвоночника, черепа
  

• 7 слайд

  Сходство человека с млекопитающими:
  1. Живорождение и вскармливание детенышей молоком, наличие молочных желез.
  2. Плацентарное развитие плода, сходные стадии эмбрионального развития.
  3. Постоянная температура тела.
  4. Наличие диафрагмы.
  5. 7 шейных позвонков.
  6. Два поколения дифференцированных зубов.
  7. Четырехкамерное сердце.
  8. Наружное ухо.
  9. Волосяной покров тела, сходное строение кожи.
  

• 8 слайд

  Сходство человека с приматами:
  1. Пятипалые конечности с подвижными пальцами, при этом большой палец противопоставлен остальным, наличие ногтей.
  2. Сходные пропорции тела и строение губ, наружного уха и носа.
  3. Мимическая мускулатура.
  4. Общие особенности состава крови, структуры ДНК и белков.
  5. Сходные заболевания инфекционной и паразитарной природы.
  6. Стадные отношения, жизнь в обществе.
  7. Выражение эмоций.
  8. Бинокулярное зрение.
  9. Лицевая часть лишена волос, ступни и ладони голые.
  

• 9 слайд

  Доказательство эволюционного происхождения человека
  Эмбриологические доказательства
  Эмбриология – наука о зародышевом развитии
  Сравнительно-анатомические доказательства
  Сравнительная анатомия – наука о сравнении внешнего и внутреннего строения различных групп организмов
  а)Рудименты – органы, утратившие свое значение у человека, в процессе его исторического развития
  б) Атавизмы – случаи возвращения человека к предкам
  
  
  
  

• 10 слайд

  Структура тела человека
  Определённое строение, расположение частей тела.
  

• 11 слайд

  Рудименты и атавизмы
  Рудименты– органы, сохранившиеся у человека, но утратившие свое биологическое значение (волоски на теле, копчиковые позвонки, ушные мышцы, полулунная складка во внутреннем углу глаза, зубы мудрости, слепая кишка, бугорок на ушной раковине).
  Атавизмы – проявление у человека признаков далеких предков, утраченных в процессе эволюции (хвостатость, избыточное оволосение, многососковость, увеличение клыков и наличие когтей, шейная фистула).
  

• 12 слайд

  Рудименты человека.
  1) В углу глаза человека имеется небольшая мясистая мигательная перепонка в форме полулунной складки. Она является остатком третьего века, хорошо развитого у птиц и рептилий, защищающего и смачивающего поверхность роговицы глаза.
  2) Бугорок на ушной раковине, так называемый дарвинов бугорок, является рудиментарным остатком вершины остроконечного уха животных предков человека. Видимо, такая форма обеспечивала лучшее улавливание звуков.
  3) Аппендикс – небольшой участок кишечника, содержащий у человека лимфоидную ткань и участвующий в иммунных реакциях. У травоядных, в особенности жвачных, слепая кишка и аппендикс были сильно развиты и служили для переваривания пищи, сбраживая ее с помощью бактерий.
  4) Зубы мудрости прорезаются у человека поздно, и возможно, со временем исчезнут, у 40–50 % людей они вообще не встречаются. У животных предков эти зубы выполняли функцию пережевывания твердой пищи.
  5) В коже человека сохранились мельчайшие мышечные волокна, при помощи которых поднимаются от страха или от холода волоски, рассеянные на теле. У животных такая реакция служила способом терморегуляции и выражения сильных эмоций, например агрессии.
  

• 13 слайд

  Атавизмы
  Появление признаков свойственных
  нашим далеким предкам.
  Волосатость
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Многососковость
  

• 16 слайд

  Хвостатость
  

• 17 слайд

  Отличительные особенности
  Высокоразвитый головной мозг
  Вертикально ориентированный скелет
  Руки с большим
  диапазоном движений
  Объемное
  цветовое зрение
  

• 18 слайд

  Чем человек заплатил за прямохождение?
  Искривление позвоночника
  

• 19 слайд

  Плоскостопие
  
  
  
  
  
  Пустоты тела- зоны образования грыж
  Варикозное расширение вен
  
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Развитие зародыша человека
  Первые часы Оплодотворенная яйцеклетка (одна клетка)
  Первые дни Стадия бластулы
  Первая неделя Стадия гаструлы
  3-я и 4-я неделя Появление жаберных щелей, хвоста и зачатков конечностей, сердца 2-ух камер. сердца
  5-ая неделя Появление позвонков вокруг хорды, головной мозг из пяти линейно расположенных отделов
  6-я и 7-я неделя Появление пальцев, соединенных зачаточной плавательной перепонкой
  Конец 2-го месяца Формирование 4-ёхкамерного сердца, исчезновение хвоста и жабер.щелей, образование ногтей
  3-ий месяц Образование век на глазах, головной мозг без извилин
  5-ый месяц Появление мягкой шерсти на всем теле
  6-ой месяц Зародыш принимает вид ребенка, но с короткими ногтями, волосяным пушком и дугообразным позвоночником
  7-ой месяц Исчезновение волосяного покрова
  
  

• 22 слайд

  Доказательства происхождения человека от животных
  Человек наряду с видеоспецифичными особенностями имеет ряд общих черт, роднящих его с животными:
  1) по признаку внутриутробного развития, кожи со множеством желез, молочным железам, дифференциации зубов, особенностями диафрагмы, наличию трех слуховых косточек в среднем ухе, наружных ушных раковин, а также сходству строения и функций внутренних органов;
  2) по сходству скелетов;
  3) по наличию органов рудиментов (подкожные мышцы, мышцы управляющие ухом, волоски на коже, аппендикса, рудимента хвоста – копчика, зубов мудрости и т. д. – всего у человека более 100 органов рудиментов)
  4) по наличию органов атавизмов (волосяной покров тела, многососковость, хвостатость)
  

• 23 слайд

  5) по сходству развития зародышей (жаберные щели, как у рыб, сердце в виде пульсирующей трубки, клоака, наличие хвоста, пять отделов мозга (мозговых пузырей) и т. д.) 6) по сходству с человекообразными обезьянами (шимпанзе, гориллами, орангутангами, гиббонами): одинаковое выражение эмоций, развитая центральная система и способность к запоминанию, забота о потомстве, отсутствие хвоста, наличие ногтей на пальцах, вертикальное расположение тела при ходьбе, опора на руки, сходное строение кожи, органов чувств, общие группы крови, болезни и паразиты, сходный хромосомный набор, генотип (99 %) и т. д. Черты отличия человекообразных обезьян от человека: неспособность создавать орудия труда, оперировать понятиями, У человека появляются естественные изгибы позвоночного столба в связи с прямохождением, плоская форма грудной клетки, широкий таз, укрупнение костей нижних конечностей, уменьшение лицевого черепа по сравнению с черепной коробкой, увеличение у человека в 2,5 раза объёма мозга и 3,5 раза его поверхности.
  
  

• 24 слайд

  Основные черты человеческого тела унаследованные от животных