Презентация по биологии, 10 (11) класс, "История представлений о развитии жизни на Земле"

• 1 слайд

  Биология. 11 класс
  История представлений о развитии жизни на Земле
  

• 2 слайд

  Античная эпоха
  Анаксимен
  Анаксимандр
  Эмпедокл
  

• 3 слайд

  Аристотель
  «отец зоологии»
  384-322 гг. до н.э.
  + Изучал не только внешний облик, но и внутреннее
  строение (анатомировал). Изучал развитие зароды-
  шей. Создана I классификация животных. Дал пер-
  вое определение жизни. Выдвинул принцип «лест-
  ницы существ».
  Самозарождение , сторонник идеи «изначальной
  целесообразности», не имел представления о целе-
  направленном научном эксперименте, не применял
  математики в научных трудах.
  
  Создал прочный фундамент для успешного
  и последовательного формирования впоследствии
  биологической картины мира.
  
  

• 4 слайд

  Гален
  130-200
  + Ввел в практику физиологический эксперимент на подопытных животных, доказал роль нервов как проводников сигналов, установил функции спинного и
  головного мозга, развеял миф о том, что артерии служат
  для проведения воздуха внутри организма.
  Вены и артерии – две независимые системы, сердце
  человека – смеситель артериальной и венозной крови
  

• 5 слайд

  Натурфилософские представления
  Все живые и неживые тела построены в общем из одних и тех же элементов.
  Живое отличается от неживого целесообраз-ностью своего устройства, гармонией работы всех органов.
  Любой природный объект в большей или меньшей степени обладает душой.
  Вселение души непрерывно порождает организмы из гниющего ила, тины, грязи и т.д.
  

• 6 слайд

  Креационизм
  Создание мира Творцом и неизменность живой природы.
  

• 7 слайд

  Эпоха Возрождения
  Леонардо да Винчи
  1452-1519
  Впервые сделал точные изображения мускулов, костей,
  кровеносных сосудов человеческого тела (первый атлас
  анатомии человека), открыл явление гомологии у живот-
  ных, перистальтику кишечника. Был одним из первых
  палеонтологов и считал, что Земля изменяется под
  действием геологических процессов.
  Андреас Везалий
  1514-1567
  Получил фундаментальное медицинское
  образование в Париже. Вскрывал и тщательно
  изучал человеческие трупы. Впервые обнаружил клапаны на стенках вен человека. Исправил 200 ошибок, допущенных Галеном. Основоположник современной анатомии
  

• 8 слайд

  «Исследование о движении сердца и крови у
  животных».
  Доказал наличие замкнутого круга кровообраще-ния у человека (артерии, вены, сердце – насос).
  Применил математику в биологии.
  Уильям Гарвей
  1578-1657
  

• 9 слайд

  Эпоха Великих географических открытий
  Эпоха Великих географических открытий познакомила
  европейцев с поразительным многообразием жизни в
  тропиках, она привела к возникновению первых гербариев уже в XVI в., ботанических садов, кунсткамер и зоологических музеев.
  К концу XVII в. многообразие вновь описанных форм было настолько велико, что ботаники и зоологи того времени буквально стали тонуть в море накопленного и постоянно прибывающего материала.
  
  Для того, чтобы навести порядок в этих
  грудах материала, понадобился гений
  Карла Линнея.
  

• 10 слайд

  Карл Линней