Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Опорно-двигательная система
человека
2 слайд
Тема урока: Отделы скелета человека.
Особенности скелета человека в отличие от других млекопитающих.
3 слайд
Цели и задачи урока
1.Изучить отделы скелета человека.
2. Выявить особенности скелета человека.
3.Расширить знания о строении и функциях частей скелета.
4.Развивать навыки групповой работы.
4 слайд
Девиз урока
Если путь твой к познанию мира ведет,
Как бы долог и труден он ни был- вперед!
Фирдоуси.
5 слайд
Определение скелета
Скелет (skeletos – высохший) – совокупность твёрдых тканей в организме, служащих
опорой тела или отдельных его частей и защищающих его от механических повреждений.
Кость (os, ossis) – орган ,основной элемент скелета позвоночных.
6 слайд
Повторение домашнего задания
Тест: Значение опорно- двигательной системы и ее функции. Вписать недостающие слова.
1.Активная часть ОДС….
2.Часть ОДС, главная функция которой опора организма….
3.Берцовая кость является …..костью.
4.Тазовые кости относятся к ……костям.
5.Минеральные вещества придают костям….
6. Органические вещества придают костям…….
7. Соединение костей черепа называется…….
8. Кости конечностей соединены……..
9.Кости позвоночника соединены……
10.Лопатка является……. костью.
7 слайд
Повторение домашнего задания
самопроверка
Тест: Значение опорно- двигательной системы и ее функции.
1.Активная часть ОДС- мышцы.
2.Часть ОДС главная функция которой опора организма –скелет.
3.Берцовая кость является трубчатой костью.
4.Тазовые кости относятся к плоским костям.
5.Минеральные вещества придают костям твердость.
6. Органические вещества придают костям упругость.
7. Соединение костей черепа называется швы.
8. Кости конечностей соединены подвижно.
9.Кости позвоночника соединены полу подвижно.
10.Лопатка является плоской костью.
Подсчитать число совпадений и поставить баллы в оценочные листы. Каждое слово один балл.
8 слайд
Отделы скелета человека.
Осевой и дополнительный.
Пояс верхних конечностей
Скелет свободной верхней конечности
Пояс нижних конечностей
Скелет свободной нижней конечности
Грудная клетка
позвоночник
череп
Скелет свободной
нижней конечности.
9 слайд
Изучить отделы скелета человека.
Самостоятельное изучение материала. Работа в группах.
1 группа: Строение черепа.
2 группа: Скелет туловища. Грудная клетка.
3группа: Позвоночник.
4группа:Плечевой пояс и скелет свободной верхней конечности.
5группа:Тазовый пояс и скелет свободной нижней конечности.
Подготовить презентацию и защитить ее.
Поставить баллы за презентацию в оценочные листы.
Презентация оценивается по пяти бальной системе.
10 слайд
физкультминутка
Немножко отдохнем.
11 слайд
Самостоятельная работа в группах.
Изучить особенности скелета человека отличающие его от других млекопитающих.
1 группа: Особенности черепа
2 группа: Особенности грудной клетки и позвоночника
3 группа: Особенности стопы и кисти руки.
4 группа: Особенности тазовых костей.
Выполнение работы 5 мин.
Выступление групп.
12 слайд
Скелет человека имеет ряд отличий от скелета млекопитающих животных :
Мозговой отдел
Лицевой отдел
1. Череп
Преобладает мозговой отдел
13 слайд
2.Позвоночник
б) позвоночник имеет 4 изгиба
шейный
грудной
поясничный
Крестцовый
лордоз
кифоз
Копчик (рудиментарный
орган)
14 слайд
3.Грудная клетка
в) грудная клетка
расширена вниз и
в стороны
15 слайд
4.Кисть руки
Большой палец противопоставлен
другим, что придает ему большую
подвижность.
16 слайд
5.Широкий таз- опора внутренним органам
17 слайд
6.Массивные кости нижней конечности, сводчатая стопа.
18 слайд
Закрепление знаний
Тест.
1.В черепе человека преобладает мозговой отдел да/нет
2. Ребра которые в передней части не соединены с грудиной называются плавающими да/нет
3.Грудной отдел позвоночника содержит 15 ребер да/нет
4.Большая берцовая кость относится к скелету
свободной верхней конечности да/нет
5. Локтевая кость это кость свободной верхней конечности
да/нет
6. У человека как у всех млекопитающих 7 шейных позвонков.
да/нет
7. Ключица относится к плечевому поясу. да/нет
8.Тазовые кости, крестец и копчик –пояс нижних конечностей
да/нет
9. Поясничный отдел позвоночника состоит из 7 позвонков
да/нет
10. Скуловые кости есть в скелете черепа да/нет
19 слайд
Закрепление знаний. Взаимопроверка.
Тест.
1.В черепе человека преобладает мозговой отдел да/нет
2. Ребра которые в передней части не соединены с грудиной называются плавающими да/нет
3.Грудной отдел позвоночника содержит 15 ребер да/нет
4.Большая берцовая кость относится к скелету
свободной верхней конечности да/нет
5. Локтевая кость это кость свободной верхней конечности
да/нет
6. У человека как у всех млекопитающих 7 шейных позвонков.
да/нет
7. Ключица относится к плечевому поясу. да/нет
8.Тазовые кости, крестец и копчик –пояс нижних конечностей
да/нет
9. Поясничный отдел позвоночника состоит из 7 позвонков
да/нет
10. Скуловые кости есть в скелете черепа да/нет
Подсчитать количество совпадений и поставить баллы в оценочные листы.
20 слайд
Итоги урока
Подсчитать общее количество баллов и поставить себе оценку.
Максимальное кол-во баллов 25.
23-25 баллов оценка - 5.
19-22 баллов оценка - 4.
15-18 баллов оценка - 3.
менее 15 баллов оценка -2.
21 слайд
Рефлексия.
Ваза настроения.
На доске прикреплена нарисованная ваза.
Предлагаю прикрепить к ней цветочки.
Если вам урок понравился прикрепить розовый цветок.
Если не понравился урок или
материал непонятен –синий.
22 слайд
Спасибо за урок
Все хорошо поработали. Молодцы!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 221 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шаповалова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.