Презентация по биологии 8 класс по теме "Зрительный анализатор"

• 1 слайд

  Урок №65
  
  Зрительный анализатор.
  Цель: сформировать знания о строении и значении органов зрения; рассмотреть вспомогательный аппарат; воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
  

• 2 слайд

  Основные термины и понятия
  Склера, роговица, хрусталик, стекловидное тело, радужная, белковая и сосудистая оболочки, сетчатка, аккомодация, бинокулярное зрение.
  

• 3 слайд

  Люди говорят:
  Глаза – зеркало души.
  Не в бровь, а в глаз.
  Беречь как зеницу ока.
  Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
  Почему в русском языке так много пословиц и поговорок о глазах?
  По разным источникам, человек получает от 70% до 95% всей информации об окружающем мире с помощью зрения. Глаза, по подсчетам И.М. Сеченова, дают человеку до тысячи ощущений в минуту.
  
  

• 4 слайд

  Оглянитесь, на вас смотрят …
  Глаз стрекозы считается самой сложной структурой глаза среди всех насекомых в мире. Каждый глаз содержит около 30 000 линз. Эти глаза занимают почти половину головы и дают насекомому очень широкое поле зрения, благодаря которому стрекоза может видеть даже то, что происходит у неё за спиной.
  «Глазные пятна» есть даже у простейших организмов, таких как эвглена зеленая. С помощью стигмы эвглена различает свет и темноту.
  

• 5 слайд

  Оглянитесь, на вас смотрят …
  Гаттерия – единственный сохранившийся до наших дней со времен динозавров представитель отряда клювоголовых имеет третий глаз на темени, различающий свет и тепло.
  Глаза головоногих моллюсков и позвоночных - один из самых сложных и совершенных "приборов", созданных природой.
  У млекопитающих и моллюсков независимо друг от друга возникли почти одинаково устроенные глаза. Можно сказать, что природа сделала это "изобретение" дважды.
  

• 6 слайд

  Строение органа зрения.
  Вспомогательный аппарат
  бровь
  слезная железа
  ресницы
  носослезный проток
  верхнее веко
  нижнее веко
  

• 7 слайд

  Строение органа зрения.
  Глазное яблоко
  белочная оболочка
  (склера)
  роговица
  зрачок
  радужная оболочка
  

• 8 слайд

  Иридиодиагностика.
  Иридиодиагностика – это наука об оценке состояния различных органов тела человека по радужной оболочке глаза.
  Иридология – это наука об информации, которую можно снять с радужной оболочки («ирис» - радужка).
  
  

• 9 слайд

  Строение органа зрения.
  хрусталик
  Хрусталик – двояковыпуклая линза, которая может менять свою кривизну.
  Как и в каких случаях хрусталик меняет свою кривизну?
  Аккомодация – это настройка глаза на определенное расстояние до фиксируемого объекта, в результате изменения кривизны хрусталика.
  

• 10 слайд

  Строение органа зрения.
  стекловидное тело
  сосудистая оболочка
  с пигментным слоем
  сетчатка
  Светочувствительные рецепторы сетчатки
  Палочки (125 млн.)
  (по краям, не различают цвета, повышенная светочувствительность)
  Колбочки (6 млн.)
  (на задней поверхности сетчатки напротив зрачка – желтое пятно, различают цвета)
  Практическая работа.
  

• 11 слайд

  В сетчатке располагаются рецепторы: палочки (рецепторы сумеречного света) и колбочки (они обладают меньшей светочувствительностью, но способны реагировать на цвета).
  Большинство колбочек
  размещается на сетчатке
  напротив зрачка,
  в желтом пятне.
  Рядом с этим пятном
  находится место выхода
  зрительного нерва,
  здесь нет рецепторов,
  поэтому его называют слепым пятном.
  

• 12 слайд

  Зрительный анализатор.
  Зрительный нерв
  Слепое пятно
  Почему мы воспринимаем изображение в прямом и реальном размере, если на сетчатке изображение уменьшенное и перевернутое?
  Практическая работа.
  

• 13 слайд

  Ход лучей при клинической рефракции глаза – миопия
  
  Рис.1 Фокусное изображение близорукого глаза
  
  Рис.2 Близорукость (миопия)
  

• 14 слайд

  Ход лучей при клинической рефракции глаза – гиперметропия
  
  Рис.1 Фокусное изображение дальнозоркого глаза
  
  Рис.2 Дальнозоркость (гиперметропия)
  

• 15 слайд

  Заключение
  Глаз – сложная фотооптическая физиологическая система, способная воспринимать воздействие окружающей среды в виде лучистой энергии. Я также выяснил какие несложные правила нужно соблюдать, чтобы сохранить своё зрение на долгие годы.
  

• 16 слайд

  Что мы узнали о строении глаза.
  На глаз взгляни, в глазу она
  Белым бела и всем видна.
  Коль не узнал, пусть даст намек
  Яйца куриного белок.
  Белочная оболочка - склера
  Она прозрачна как слеза.
  Легка как сон, что юным снится.
  Снаружи в мир обращена,
  Умытая слезою …………………..
  Роговица
  Он – «открытое окно» –
  Свет пропускает, а
  В нем – темно.
  Зрачок
  

• 17 слайд

  Что мы узнали о строении глаза.
  То «худеет», то «толстеет»,
  То «привстанет», то «присядет» -
  Так при переводе взгляда
  Кривизну он изменяет:
  Видим близко, видим вдаль.
  Сам прозрачен, как хрусталь.
  Хрусталик
  «Тощие», числом несметны
  На сетчатке …………………
  Ловят сумеречный свет,
  В потемках выручалочки.
  Палочки
  На сетчатке меньше их,
  Но пусть их славит лира:
  Они щедро дарят нам
  Многоцветье мира.
  Колбочки
  

• 18 слайд

  Внешнее строение глаза
  

• 19 слайд

  Внутреннее строение глаза
  

• 20 слайд

  Домашнее задание.
  § 53, отвечать на вопросы,
  

• 21 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 22 слайд

  Источники
  Л.Н.Сухорукова, В.С. Кучменко,Т.А. Цехмистренко Биология. Человек культура здоровья 8 класс; М., «Просвещение» 2014
  Л.Н.Сухорукова, В.С. Кучменко,Т.А. Цехмистренко Биология. Человек культура здоровья 8 класс; М., «Просвещение» 2014 Поурочные методические рекомендации