Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии "Лесные ярусы"

Презентация по биологии "Лесные ярусы"

Скачать материал
библиотека
материалов
Выполнила: Гнездилова Яна ученица 10 класса МОБУ СОШ с. Октябрьское МР Стерли...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Выполнила: Гнездилова Яна ученица 10 класса МОБУ СОШ с. Октябрьское МР Стерли
Описание слайда:

Выполнила: Гнездилова Яна ученица 10 класса МОБУ СОШ с. Октябрьское МР Стерлитамакский район РБ Руководитель: Исхакова Р.У. учитель химии

2 слайд Ярусность –это явление вертикального расслоения пространства биогеоценоза на
Описание слайда:

Ярусность –это явление вертикального расслоения пространства биогеоценоза на разновысокие структурные части. Вся совокупность растений, образующих лес, располагается в лесу ступенями или, как их называют в науке, ярусами. Некоторые леса имеют четыре, пять и даже больше ярусов.

3 слайд ТРЕТИЙ ЯРУС– подлесок ВТОРОЙ ЯРУС –это подрост ПЕРВЫЙ ЯРУС- это главный древе
Описание слайда:

ТРЕТИЙ ЯРУС– подлесок ВТОРОЙ ЯРУС –это подрост ПЕРВЫЙ ЯРУС- это главный древесный полог. Его высота доходит до тридцати и даже более метров

4 слайд Он характеризуется обилием яркого света, резкими колебаниями температур и вл
Описание слайда:

Он характеризуется обилием яркого света, резкими колебаниями температур и влажности. Важным фактором выступает ветер. Поэтому растения верхнего яруса ветроопыляемы. Для животных, обитающих здесь (гусеницы, жуки- листоеды, клопы, пауки ), характерны суточные миграции в пределах крон растений: в жаркое время дня они перемещаются во внутрь кроны, а по мере снижения жары и яркого солнечного освещения вновь мигрируют к периферии кроны. Из-за многообразия природных зон растительный мир Башкортостана исключительно богат. В лесной зоне произрастают сосна, дуб, липа, ясень лиственница, береза, осина, под ними ютятся более теневыносливые - ель, клен. Они составляют верхний ярус Береза Дуб Ясень

5 слайд Дятел Орел Сова Паук Клоп Жук
Описание слайда:

Дятел Орел Сова Паук Клоп Жук

6 слайд ВТОРОЙ ЯРУС характеризуется более мягким и ровным климатом, так как кроны пе
Описание слайда:

ВТОРОЙ ЯРУС характеризуется более мягким и ровным климатом, так как кроны первой величины, затеняя нижележащие растения создают защитный полог от иссушения, жарких лучей солнца, действия ветра, сглаживая суточный и сезонный ход температур внутри леса. Растения здесь теневыносливы, почти все насекомоопыляемы. Среди животных распространены насекомые, питающиеся нектаром , пыльцой , листьями и соком растений, древесиной и корой деревьев, а также пауки, раскидывающие паутину в вертикальной плоскости на пути пролета насекомых или по горизонтали . В состав населения также входят и крупные животные и хищники. В лесной зоне произрастают: рябина, черемуха, груша, яблоня, боярышник.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд В лесной зоне произрастают: малина, орешник, черника, клюква, земляника, папо
Описание слайда:

В лесной зоне произрастают: малина, орешник, черника, клюква, земляника, папоротник и т.д. ТРЕТИЙ ЯРУС характеризуется пестротой или яркостью красок, распределение цвета (равномерно, пятнами, мозаично или монотонно.) Защищен от лучей солнца, сильного ветра, сглаживания суточных и сезонных температур. Растения здесь теневыносливы и влаголюбивые. Плоды богаты питательными веществами.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд ЧЕТВЕРТЫЙ ЯРУС ЧЕТВЕРТЫЙ ЯРУС Характеризуется особыми условиями жизни и своим
Описание слайда:

ЧЕТВЕРТЫЙ ЯРУС ЧЕТВЕРТЫЙ ЯРУС Характеризуется особыми условиями жизни и своим набором видов, способных существовать в условиях данного яруса. Растения, расположенные здесь, являются преимущественно травянистыми, имеют теневую структуру листьев, почти все они влаголюбивы, опыляются с помощью насекомых или самоопыляемы . Распространение семян осуществляется путем саморазбрасывания или с помощью муравьев и других животных. В лесной зоне произрастают: травянистые растения, ромашка, мята, пион, папоротник, полынь, календула и т.д.

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд ПЯТЫЙ ЯРУС характеризуется обилием влажности. Распространение семян осуществл
Описание слайда:

ПЯТЫЙ ЯРУС характеризуется обилием влажности. Распространение семян осуществляется путем сомоопыления или саморазбрасывания. Рыхлая лесная подстилка влажная, что благоприятно для развития плесневых и шляпочных грибов. Грибницы различных грибов насквозь густо пронизывают подстилку, постепенно преобразуя органические вещества в перегной и минеральные соли для питания зеленых растений леса. В лесной зоне произрастают грибы, мхи, лишайники

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Используемая литература: 1. Б. М. Миркин, Л.Г. Наумова «Экология растений Ба
Описание слайда:

Используемая литература: 1. Б. М. Миркин, Л.Г. Наумова «Экология растений Башкортостана»; 2. В.В. Петров «Растительный мир нашей Родины»; 3.И.Н.Пономарева, О.А. Корнилова, Л.В. Симонова 4. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Л.В. Симонова. Биология . 10 класс.; 5. yandex.ru/images. Картинки животных и растений; 6. http://beaplanet.ru/. Ярусы леса.

15 слайд
Описание слайда:

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.