Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Интегрированный урок на тему:
«Белки и их свойства»
Девиз: «Если Вы химики, создадите белок, то он закопошится»
Геккель
2 слайд
Цели урока:
Актуализировать знания учащихся о белках, изучить химические свойства белков. На основе углубления межпредметных связей химии и биологии продолжить развитие интереса учащихся к этим предметам; совершенствовать навыки самообразования при систематизации знаний.
3 слайд
Оборудование:
схемы различных структур белка, рисунок модели молекулы белка первичной, вторичной, третичной и четверичной структуры; Cu SO4, Na OH, конц. HNO3, раствор NaCl, H2O, сырой и вареный картофель, сырое и вареное мясо, H2O2.
4 слайд
Сообщение учителя химии
Белки в природе и их свойства
Классификация белков
План урока.
Строение белка
Биосинтез
Л/р. Цветные реакции на белки
Превращение белков в организме
Функции белков
Тестирование
Сообщение учителя биологии
Структура белка
Л/р.Изучить роль ферментов в растительных и животных клетках
Свойства белков
Стихотворение «Белки»
Итоги урока
5 слайд
Сообщение учителя химии
CaC2+2H2O HC CH+Ca(OH)2
Al4C3+12H2O 3CH4+4Al(OH)3
Возможен был и прямой синтез углеводородов: C+2H2 CH4
При соответствующих условиях из углеводородов получились другие органические вещества:
O
HC CH+H2O CH3-C
H
6 слайд
Белки – имеют еще одно название, их называют протеинами. В переводе с греческого «протос» - первый, главный. На их долю приходится 50 – 80%сухой массы клетки.
В состав молока входит белок казеин
7 слайд
Белки состоят из аминокислот.Всего известно 20 аминокислот.Аминокислоты присоединяются друг к другу за счет пептидных связей.
8 слайд
Белки имеют первичную, вторичную, третичную, четвертичную структуры.
9 слайд
Биосинтез белка
Этапы биосинтеза:
Репликация
Транскрипция
Трансляция
10 слайд
Белки
Простые
Сложные
Протеины
Протеиды
11 слайд
Химические свойства белков
12 слайд
Химические свойства белков
13 слайд
Химические свойства белков
14 слайд
Лабороторная работа: «Цветные реакции на белки»
15 слайд
Биуретовая реакция на пептидную связь.
Наблюдения: Появляется сине-фиолетовое окрашивание.
Уравнение:
CuSO4+2NaOH=CuOH2+Na2SO4
C = O OH CH2 C =O CH2
N H Cu H N -2H2O N Cu N
CH2 HO C=O CH2 O =C
Вывод: Биуретовая реакция – качественная на пептидную связь в белке. В ее основе лежит способность пептидной связи образовывать с Cu SO4 в щелочной среде окрашенные комплексные соединения.
16 слайд
Ксантопротеиновая реакция.
Наблюдения: После нагревания окраска раствора становится бледно-желтой, а после охлаждения и добавления раствора Na OH- желто-оранжевой.
Уравнение:
CH2 CH2
+ HNO3
Конц N=O
OH O
O
Вывод: Ксантопротеиновая реакция позволяет обнаруживать в белке аминокислоты, имеющие в своем составе бензольное кольцо (триптофан, фенилаланин, тирозин).
17 слайд
ферменты ферменты ферменты
Белки → Полипептиды → Дипептиды →
│Ферменты → NH3,H2O,CO2
Аминокислоты→
│ АТФ → Синтез белка
Превращение белков в организме.
18 слайд
Функции белков
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Краткое описание документа
Интегрированный урок (биология, химия) «Белки и их свойства»
Цель урока: Актуализировать знания учащихся о белках, изучить химические свойства белков. На основе углубления межпредметных связей химии и биологии продолжить развитие интереса учащихся к этим предметам; совершенствовать навыки самообразования при систематизации знаний.
План урока:
6 663 617 материалов в базе
«Биология. Базовый уровень», Пономарева И.Н. и др.
§ 28. Основные химические соединения живой материи
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Торопкина Надежда Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.