Презентация по биологии на тему "Биосинтез белка" (10 класс)

• 1 слайд

  БИОСИНТЕЗ БЕЛКА
  10 класс
  АВТОР: Кунахова Светлана Леоновна
  учитель химии и биологии МКОУ СОШ №3
  г. Россоши Воронежской обл.
  

• 2 слайд

  
  
  Какие вещества выполняют в клетке функции, обозначенные в схеме?
  Дайте определение белков.
  Где происходит синтез белков в клетке?
  
  

• 3 слайд

  Вспомни!
  

• 4 слайд

  Изучение процесса синтеза белков в клетке
  Закрепить знания о свойствах генетического кода;
  Сформировать знания о механизмах трансляции и транскрипции;
  Рассмотреть принцип, лежащий в основе процесса синтеза
  Цель урока:
  Задачи:
  

• 5 слайд

  Синтез белка – это сложный многоступенчатый процесс образования белковой молекулы (полимера) из аминокислот (мономеров), который подразделяется на несколько этапов.
  СЛОВАРЬ
  

• 6 слайд

  Этапы синтеза белка
  Транскрипция
  (синтез и-РНК в ядре)
  Трансляция (синтез белка на рибосоме)
  Посттрансляционная модификация
  (в комплексе Гольджи)
  

• 7 слайд

  Транскрипция
  Транскрипция – процесс образования и-РНК на молекуле ДНК (матрице).
  
  Порядок чередования групп А, У, Г и Ц в получаемой РНК полностью зависит от строения исходной ДНК
  

• 8 слайд

  Транскрипция
  Молекула ДНК
  Комплементарная мРНК (иРНК)
  Белок
  Помни! Генетическая информация записана только в одной (кодогенной, информативной или значащей) цепи ДНК, вторая цепь не несет генетической информации.
  
  

• 9 слайд

  Трансляция
  Трансляция — синтез полипептидной цепи на матрице и-РНК.
  Синтез белковых молекул
  может происходить в
  свободных рибосомах
  цитоплазмы или
  на шероховатой
  эндоплазматической
  сети.
  
  

• 10 слайд

  Транспортные РНК
  Для транспорта аминокислот к рибосомам используются
  т-РНК.
  В т-РНК различают:
  антикодоновую петлю
  акцепторный участок
  В антикодонной петле РНК имеется антикодон, комплементарный кодовому триплету определенной аминокислоты. Акцепторный участок на 3'-конце способен с помощью фермента присоединять именно свою аминокислоту
  

• 11 слайд

  Транспортные РНК
  Таким образом, у каждой аминокислоты есть свои т-РНК и свои ферменты, присоединяющие аминокислоту к т-РНК.
  

• 12 слайд

  Этапы трансляции
  Различают три этапа трансляции
  инициацию
  элонгацию
  терминацию
  
  

• 13 слайд

  Через и-РНК могут одновременно проходить несколько рибосом, последовательно транслирующие один и тот же белок. Такую структуру называют полисомой (полирибосомой).
  Полисома
  

• 14 слайд

  Посттрансляционная модификация
  Формирование вторичной, третичной и четвертичной структуры белка при участии ферментов и с затратой энергии АТФ
  вторичная
  третичная
  четвертичная
  

• 15 слайд

  Задача
  В трансляции участвовали т-РНК , имеющие антикодоны АЦЦ, УАУ, АГГ, ААА, УЦА.
  Определите аминокислотный состав полипептида и участок ДНК, кодирующий данный полипептид.
  Этапы решения:
  1. По принципу комплементарности определяем последовательность нуклеотидов и-РНК.
  2. По таблице генетического кода определяем последовательность аминокислот.
  3. По принципу комплементарности определяем последовательность нуклеотидов в ДНК.
  
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Решение
  1. Последовательность нуклеотидов и-РНК
  АУГ УГГ АУА УЦЦ УУУ АГУ УАГ
  2. Последовательность аминокислот в полипептиде:
  мет – три – иле – сер – фен – сер
  3. Участок 1 цепи ДНК имеет вид:
  Т А Ц А Ц Ц Т А Т А Г Г А А А Т Ц А А Т Ц
  
  

• 18 слайд

  Прокомментируйте процессы, которые вы наблюдаете в видеофрагменте
  

• 19 слайд

  Домашнее задание
  *16.
  Составить задачу на механизм транскрипции и трансляции с использованием таблицы генетического кода, записать её в тетрадь с решением и листе формата А 3 только условие (без решения).