Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Дыхание.
Гигиена органов дыхания
Петрова А.В., учитель биологии.
МБОУ «Шатьмапосинская ООШ»
2 слайд
это совокупность процессов, обеспечивающих поступление кислорода, использование его в окислении органических веществ и удаление углекислого газа и некоторых других продуктов распада
Дыхание –
3 слайд
Биологическое значение дыхания
1. Обеспечение организма кислородом
2. Удаление углекислого газа, а также конечных продуктов обмена веществ (пары воды, аммиак, сероводород и т.д.)
3. Окисление органических соединений с выделением энергии, необходимой человеку для жизнедеятельности
4 слайд
К органам дыхания относятся:…
Носовая полость, носоглотка, гортань, трахея, бронхи и легкие.
Надгортанник
Особый эластичный и гибкий хрящ, он закрывает вход в гортань, когда мы глотаем пищу, предохраняя дыхательные пути от попадания в них пищевых частичек.
Бронхиальное дерево
Ветвление главных бронхов.
Легочная плевра
Тонкая оболочка, покрывающая снаружи легкое.
5 слайд
.
6 слайд
Ответы
1- В, 2 - Ж, 3 - Г,
4 - З, 5 - Е, 6 - Б,
7 - А, 8 - И, 9 - Д.
7 слайд
Задание 2. укажите органы дыхания, обозначенные на рисунке
8 слайд
Строение и функции органов дыхания
Носовая полость
9 слайд
Приложение:
Гортань
Гортань
10 слайд
Гортань
Отдел дыхательной системы, является также органом голосообразования. Занимает среднее положение в передней области шеи, где щитовидный хрящ образует выступ гортани
Функции
Обеспечивает прохождение воздуха
Участвует в акте глотания
Голосовой аппарат
11 слайд
Образование звука
Воздух
во время
выдоха
Проходит через
Голосовую
щель
Вызывает
Колебания
голосовых
связок
Возникает
Звук
12 слайд
Поверхностно-активное вещество, выстилающее изнутри альвеолы, которое препятствует их слипанию и обезвреживает микроорганизмы, проникшие в легкие
Легкие
Сурфактант
13 слайд
И.п. (сидя). Поворот головы направо и налево. На каждый поворот шумный короткий вдох носом.
И.п.(стоя)Упражнение «Ладошки»
Руки согнуты в локтях, ладошки повернуты .
Сделайте короткий, как хлопок, вдох (резкий и шумный). И сжатие ладошки
Выдох — это уходящий воздух, не задерживайте его и не выталкивайте.
Упражнение «погончики»
И.п.(стоя), сжать кулачки на уровне пояса
На каждый резкий шумный вдох носом резко выбрасывайте руки перед собой, растопырив пальцы
Выдох происходит сам по себе.
Физкультминутка.Дыхательная гимнастика Стрельниковой
14 слайд
15 слайд
Чем опасно курение?
16 слайд
17 слайд
Влияние курения на лёгкие
Табачный дым содержит более трехсот вредных веществ и часто является причиной возникновения рака легких.
При курении выделяется никотин, который убивает клетки организма.
Табачный дым - «яд» для легких.
18 слайд
Слева легкие некурящего, справа легкие курящего человека.
19 слайд
Рак лёгких
20 слайд
Пассивное курение
Пассивное курение
сокращает жизнь на 5 лет.
21 слайд
Просьба учителя
Я призываю – любите себя
Свой мозг, свою печень и сердце, друзья!
Сделайте вывод сами немедля-
Курить человеку ОПАСНО и ВРЕДНО!
22 слайд
Объясните, для чего необходимо проветривать классные и жилые помещения на переменах?
Больше всего воздух загрязняет пыль. Пыль есть везде. На пылинках могут оседать микробы и вирусы. Чем меньше пыли, тем меньше бактерий в воздухе, тем меньше их попадет к нам в дыхательные пути.
В 1м3 воздуха школьного кабинета
до начала занятий 2600 микробов
к концу 6 урока – 13500 микробов
23 слайд
Заболевания органов дыхания.
Ринит – воспаление слизистой оболочки носа
Ангина – воспаление горла
Ларингит – воспаление гортани
Трахеит – воспаление трахеи
Бронхит – воспаление бронхов
Пневмония – воспаление лёгких
Рак лёгких- злокачественная опухоль лёгких.
24 слайд
Гигиена и профилактика органов дыхания
1. Отказ от вредных привычек – курения;
2. Проветривать помещения;
3. Чаще прогуливаться на свежем воздухе в скверах, парках;
4. Витаминизированное питание;
5. Занятия физической культурой, спортом.
6.Укрепление иммунитета
7.Закаливание
8.Дыхательная гимнастика
25 слайд
26 слайд
Последовательность оказания помощи утонувшему
4 . Удалить воздух из воздухоносных путей и лёгких пострадавшего как показано на рисунке 1
2. Положить пострадавшего на спину, освободив его шею, грудь и живот от давящих частей одежды.
3. Под лопатки пострадавшего подложить какой-нибудь мягкий свёрток, запрокинуть голову, выдвинув вперёд нижнюю челюсть.
1. Провести искусственное дыхание: вдувать воздух в накрытый носовым платком рот пострадавшего, зажимая нос (примерно 16 раз в минуту) как показано на рисунке 2 А
5. Если сердце пострадавшего не бьётся, то надо сочетать искусственное дыхание с непрямым массажем сердца: после 1 вдувания производить 4-5 быстрых толчкообразных надавливаний на нижнюю треть грудины в направлении перпендикулярном позвоночнику как показано на рисунке 2 Б
6. Прекратить оказание первой помощи, если у пострадавшего сузились зрачки, порозовела кожа, появился пульс, и он стал самостоятельно дышать, придя в сознание
27 слайд
Твое здоровье- в твоих руках!
28 слайд
Спасибо за внимание
Помните, что «здоровье – это ещё не всё, но всё без здоровья – это ничего!».
Берегите себя, своё здоровье и здоровье своих близких.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 273 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Петрова Алевтина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.