Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему " Дыхательные движения. Регуляция дыхания" (8 класс)

Презентация по биологии на тему " Дыхательные движения. Регуляция дыхания" (8 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Биология
Тема: «Дыхательные движения. Регуляция дыхания.»	 Мартыненкова Л.Б Учитель би...
Повторение А. Из перечня органов дыхательной системы(1-10) выберите наиболее...
Повторение А. Не пропускает пищу в гортань. Б. Не дает трахее сужаться. В. Оч...
Ответы. 1-В 2.-Е 3.-Н М 4.-Л 5.- К 6. – А 7.- З 8.- Б 9.-Е 10.- Д
Воздух в легких постоянно обновляется , благодаря чему в них поддерживается п...
Механизм вдоха и выдоха. Диафрагма- это мышечная перегородка, которая разделя...
В более глубоком дыхании принимают участие и некоторые другие мышцы например...
Нервная регуляция осуществляется дыхательными центрами продолговатого мозга -...
Гуморальная регуляция. Дыхательный центр чрезвычайно чувствителен к концентра...
Повторение Продолжите предложения: Энергия, необходимая для жизнедеятельности...
Повторение Что обозначено на рисунке цифрами 1 – 11? Какие органы образуют ды...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: «Дыхательные движения. Регуляция дыхания.»	 Мартыненкова Л.Б Учитель би
Описание слайда:

Тема: «Дыхательные движения. Регуляция дыхания.» Мартыненкова Л.Б Учитель биологии МАОУ СОШ № 45 Г. Калининград.

№ слайда 2 Повторение А. Из перечня органов дыхательной системы(1-10) выберите наиболее
Описание слайда:

Повторение А. Из перечня органов дыхательной системы(1-10) выберите наиболее полные ответы на вопросы( А-Н ). 1.Слизистая оболочка. 2.Легочные пузырьки. 3. Легкие. 4. Бронхи. 5. Трахея. 6. Надгортанник. 7. Гортань. 8.Хрящевые полукольца. 9.Плевра. 10. Носовая полость.

№ слайда 3 Повторение А. Не пропускает пищу в гортань. Б. Не дает трахее сужаться. В. Оч
Описание слайда:

Повторение А. Не пропускает пищу в гортань. Б. Не дает трахее сужаться. В. Очищает вдыхаемый воздух. Г. Поверхностный слой воздухоносных путей. Д. Начальная часть воздухоносного пути. Е. Выстилает наружную часть легких. Ж. Покрывает стенку грудной полости изнутри. З. Содержит голосовые связки. К. Самая длинная часть воздухоносного пути. Л. Путь вдыхаемого воздуха после гортани до легочных капилляров. М. Место газообмена между легкими и кровью. Н. Место диффузии газов.

№ слайда 4 Ответы. 1-В 2.-Е 3.-Н М 4.-Л 5.- К 6. – А 7.- З 8.- Б 9.-Е 10.- Д
Описание слайда:

Ответы. 1-В 2.-Е 3.-Н М 4.-Л 5.- К 6. – А 7.- З 8.- Б 9.-Е 10.- Д

№ слайда 5 Воздух в легких постоянно обновляется , благодаря чему в них поддерживается п
Описание слайда:

Воздух в легких постоянно обновляется , благодаря чему в них поддерживается постоянство газового состава. Это происходит благодаря дыхательным движениям- вдоху и выдоху. В легких нет мышечной ткани, и поэтому активно они сокращаться не могут. Активная роль при вдохе и выдохе принадлежит дыхательным мышцам. Вдох и выдох происходит вследствие изменения объема грудной полости , обусловленного движениями ребер и диафрагмы. Дыхательные движения

№ слайда 6 Механизм вдоха и выдоха. Диафрагма- это мышечная перегородка, которая разделя
Описание слайда:

Механизм вдоха и выдоха. Диафрагма- это мышечная перегородка, которая разделяет грудную и брюшную полость. Механизм вдоха. 1.Сокращаются межреберные мышцы . 2.Ребра приподымаются. 3. Увеличение объема грудной клетки. 4.Легкие расширяются. 5.Вдох. Механизм выдоха. Расслабляются межреберные мышцы. Ребра опускаются. Уменьшение объема грудной клетки. Легкие сжимаются. Выдох.

№ слайда 7 В более глубоком дыхании принимают участие и некоторые другие мышцы например
Описание слайда:

В более глубоком дыхании принимают участие и некоторые другие мышцы например мышцы живота- брюшного пресса. Дыхательные движения происходят автоматически. Но при желании человек может на некоторое время задержать дыхание или изменить глубину вдоха или выдоха. Обычно в спокойном состоянии человек совершает 16-20 дыхательных движений в минуту. Поступление воздуха в легкие и удаление его из них происходит по физическим законам. Но глубина и частота дыхания определяется биологическими потребностями. Дыхательные движения.

№ слайда 8 Нервная регуляция осуществляется дыхательными центрами продолговатого мозга -
Описание слайда:

Нервная регуляция осуществляется дыхательными центрами продолговатого мозга - центром вдоха и выдоха. Центру вдоха свойственна автоматия, раз в 4 с здесь возникает возбуждение, которое проводится к дыхательным мышцам, происходит вдох. При растяжении альвеол происходит возбуждение рецепторов в их стенках, возбуждается центр выдоха и тормозится центр вдоха. Происходит выдох, стенки альвеол спадаются, происходит возбуждение рецепторов на сжатие, от которых импульсы проводятся в центр вдоха и начинается вдох. Таким образом, вдох рефлекторно вызывает выдох, а выдох — вдох. На дыхательные движения оказывает влияние и кора больших полушарий. Нервная регуляция дыхания.

№ слайда 9 Гуморальная регуляция. Дыхательный центр чрезвычайно чувствителен к концентра
Описание слайда:

Гуморальная регуляция. Дыхательный центр чрезвычайно чувствителен к концентрации углекислого газа в крови, при увеличении концентрации углекислого газа дыхание становится более глубоким и частым. При мышечной работе усиливаются процессы окисления, а следовательно, выделяется больше углекислого газа. Кровь с избытком углекислого газа доходит до дыхательного центра и его раздражает, возбудимость повышается: человек начинает дышать глубже. Избыток углекислого газа удаляется, а недостаток кислорода восполняется. Углекислый газ непосредственно влияет на дыхательный центр через кровь. Если концентрация углекислого газа в крови понижается, работа дыхательного центра также понижается, и наступает задержка дыхания на небольшой срок. Гуморальная регуляция дыхания

№ слайда 10 Повторение Продолжите предложения: Энергия, необходимая для жизнедеятельности
Описание слайда:

Повторение Продолжите предложения: Энергия, необходимая для жизнедеятельности клеток человека, образуется в результате двух процессов: (_). Отверстия, через которые воздух из носовых полостей попадает в носоглотку, называются (_). Во время глотания надгортанник (_). Легкие снаружи покрыты (_) и находятся каждое в своей (_). Общая поверхность газообмена в легких около (_) м. Решите задачу. Сколько воздуха( куб. м.) расходует на дыхание класс из 35 человек в течении 40 минут урока, если один восьмиклассник делает в среднем 16 вздохов в минуту?

№ слайда 11 Повторение Что обозначено на рисунке цифрами 1 – 11? Какие органы образуют ды
Описание слайда:

Повторение Что обозначено на рисунке цифрами 1 – 11? Какие органы образуют дыхательные пути? Какие органы дыхательных путей имеют реснитчатый эпителий? Что такое плевральные полости? Какое легкое состоит из трех долей?

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 12.10.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров430
Номер материала ДБ-257486
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх