Презентация по биологии на тему "Движение" (6 класс)

• 1 слайд

  Движение в
  водной среде
  

• 2 слайд

  Реактивное движение
  Характерно для водной среды
  Это толчок, за счет выбрасывания мощной струи воды
  

• 3 слайд

  В водной среде наиболее распространенным способом передвижения является плавание
  Обтекаемая форма тела
  Плавники (ласты, перепонки между пальцами)
  Волнообразное движение тела
  
  

• 4 слайд

  Какие приспособления к движению в водной среде вы можете назвать у данных животных?
  

• 5 слайд

  Знаете ли вы, что…
  Рыба-парусник плавает
  быстрее, чем бежит гепард.
  Её скорость может достигать
  109 км/ч.
  К числу спринтеров
  относятся также рыбы
  Ваху (77,6 км/ч) и
  мерлин (92 км/ч)
  
  
  

• 6 слайд

  Движение в наземно -
  воздушной среде
  

• 7 слайд

  В воздушной среде оптимальным способом движения является полет.
  Крылья
  Аналогичные крыльям органы
  

• 8 слайд

  Специальные приспособления к полету есть у птиц
  Это:
  Полые кости
  Воздушные мешки
  Обтекаемая форма
  тела
  

• 9 слайд

  Знаете ли Вы, что..
  …Сокол-сапсан, падая с
  высоты, развивает скорость
  до 250 км/ч.
  В горизонтальном полете
  его скорость равна
  100 км/ч.
  Но его легко обгонит
  стриж, чья скорость
  достигает 171 км/ч
  

• 10 слайд

  Для наземной среды обитания характерны такие способы передвижения как…
  Бег
  Прыжки
  Ползанье
  

• 11 слайд

  Для успешного бега животному необходимы:
  4 ноги одинаковой длины
  Горизонтальное расположение тела
  

• 12 слайд

  В зависимости от положения конечности во время бега, животных подразделяют на:
  Стопоходящие
  Пальцеходящие
  Копытные
  

• 13 слайд

  Движение- это проявление жизни.
  Животные способны к активным перемещениям:
  по способу передвижения животные отличаются большим разнообразием:
  - летающие
  -бегающие
  -ходящие
  - прыгающие
  - плавающие
  -ползающие
  
  
  

• 14 слайд

  Внимательно прочитайте утверждения, выделите первую букву только верных утверждений. Что получилось? Кроме того правильные тезисы помогут вам сформулировать вывод урока.
   
  - Движения большинства многоклеточных животных связаны с сокращением мышц.
  - Водная среда из-за своей плотности сдерживает движения животных.
  - Скелеты всех позвоночных животных абсолютно одинаковы.
  - Известны три основные группы ходильных животных: стопоходящие, пальцеходящие, копытные.
  - Только птицы способны к полету.
  - Животные обладают активными движениями.
  - К животным наземно-воздушной среды относятся рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, звери.
  - Есть целый ряд приспособлений птиц к полету.
  - Некоторые птицы не только летают, но и являются отличными бегунами и пловцами.
  - Исключительная легкость скелета птиц объясняется пустотелостью костей.
  - У пресмыкающихся голень и бедро ноги находится на одной линии.
  - Ястреб – одна из самых быстрых птиц на Земле.
  
  

• 15 слайд

  Читаю вопросы и варианты ответов, вы в группах обсуждаете ответ и поднимаете карточку с номером правильного ответа.
  1. Подъемная сила – это:
  1) Сила, которая поднимает крыло вверх из-за разницы давления
  2) Сила подъемного крана
  3) Сила, с которой животное поднимается в гору
  
  2. Из животных способны к полету:
  1) Только птицы
  2) Насекомые и птицы
  3) Птицы, насекомые и млекопитающие
  
  3. Среди ходильных млекопитающих различают:
  1) Пальцеходящих, стопоходящих, копытных
  2) Стопоходящих, копытных и ползающих
  3) Прыгающих, стопоходящих и пальцеходящих
  
  4. Самое быстрое животное на Земле:
  1) Косуля
  2) Стриж
  3)Черепаха
   
  5. Человек относится к:
  1) Пальцеходящим
  2) Стопоходящим
  3) Копытным
  
  

• 16 слайд

  Без движения – беда!
  Станешь пищей без труда
  И на солнышке сгоришь,
  От врагов не убежишь
  Вывод прост-
  Движение – жизни проявление