Презентация по биологии на тему "Фотосинтез и космическая роль растений" (9 класс)

• 1 слайд

  Презентация
  Подготовила ученица 9 б класса Миннуллина Гульназ
  

• 2 слайд

  Кто такие автотрофы?
  Автотрофы - живые организмы, производящие (синтезирующие) все необходимые для жизни органические вещества из неорганических. К автотрофам относятся большинство высших растений (кроме лишенных хлорофилла, питающихся за счет других растений), водоросли и некоторые бактерии. Зеленые водоросли и высшие растения содержат хлорофилл, с помощью которого они могут использовать энергию Солнца для синтеза органических веществ из углекислого газа и воды.
  

• 3 слайд

  Автотрофы
  Автотрофные бактерии образуют органическое вещество за счет энергии химических реакций окисления - хемосинтеза.
  
  

• 4 слайд

  Фототрофы
  Фототрофы— живые организмы, которые получают энергию засчет солнечного света. Фототрофы являются источником пищи для гетеротрофных организмов.
  

• 5 слайд

  Хемотрофы
  Хемотрофы - организмы, получающие необходимую для жизни энергию в результате химических реакций. Они являются первичными продуцентами органического вещества, которое затем используется всеми другими живыми организмами-гетеротрофами.
  

• 6 слайд

  Фотосинтез
  

• 7 слайд

  Световая фаза
  Первая стадия фотосинтеза протекает на свету
  Световые кванты дают электронам энергию, необходимую для переноса их от хлорофилла или другого фотосинтезирующего пигмента. В ходе первой стадии из АДФ (аденозиндифосфата) и фосфата синтезируется АТФ (аденозинтрифосфат), а НАДФ (никотинамидадениндинуклеотидфосфат) восстанавливается до НАДФ∙H2. Синтез АТФ за счёт энергии световых квантов называется фотофосфорилированием
  

• 8 слайд

  Темновая фаза
  Для реакций второй стадии свет не нужен. Восстановление CO2 происходит за счет энергии АТФ и накопленного НАДФ∙H2. Углекислый газ связывается с пятиуглеродным сахаром рибулозобисфосфатом, образуя две молекулы трёхуглеродной фосфоглицериновой кислоты (ФГК). Последующий цикл реакций (цикл Кальвина) приводит к образованию из ФГК сахара (например, глюкозы), а также ресинтезу рибулозобисфосфата..
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Стадии фотосинтеза
  - получение водорода (фотолиз) – при этом кислород выделяется как побочный продукт реакции;
  - получение глюкозы (восстановление).
  

• 11 слайд

  История и изучение фотосинтеза
  Первые опыты по изучению фотосинтеза были проведены Джозефом Пристли в 1770—1780-х годах. В 1842 г. Роберт Майер на основании закона сохранения энергии постулировал, что растения преобразуют энергию солнечного света в энергию химических связей. В 1877 г. В. Пфеффер назвал этот процесс фотосинтезом.
  

• 12 слайд

  Использование фотосинтеза в практической деятельности человека
  Фотосинтез является основой продуктивности сельско-хозяйственно важных растений. В 2012 году в Японии один за другим были открыты несколько государственных проектов по ускорению изучения и разработки «искусственного фотосинтеза»
  

• 13 слайд

  Космическая роль растений
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Создание органических веществ
  Фотосинтез — процесс создания органических веществ
  Он выполняет космическую функцию, производя огромное количество энергии, запасаемой в зеленых растениях, и поставляя кислород в атмосферу.
  

• 16 слайд

  Накопление органических веществ
  Все живые организмы могут жить, лишь потребляя в виде пищи ту энергию, которую зеленые растения с помощью хлорофилла получили от Солнца и заключили в углеводах и других органических соединениях. 
  

• 17 слайд

  Накопление энергии
  Накопление энергии очень важное для живой природы явление, обусловленное фотосинтезом зеленых растений. Органические вещества – отличный энергоноситель. Созданные с участием хлорофилла и солнечного света углеводы, а также образованные в растениях белки и жиры содержат в себе много энергии. Особенно много ее в крахмале и различных сахарах. Многие растения, такие как сахарный тростник, сахарная свекла, лук, горох, кукуруза, виноград, финик, запасают сахара в стеблях, корнях, луковицах, плодах и семенах. Именно сахара служат главным источником энергии для всех живых существ
  

• 18 слайд

  Обеспечение постоянства содержания углекислого газа в атмосфере
   В атмосфере Земли углекислый газ составляет 0,03% от объема воздуха. Эта величина удерживается на протяжении многих тысячелетий, несмотря на то что великое множество живых организмов в процессе дыхания выделяют углекислый газ.  Все это огромное количество углекислого газа поглощают зеленые растения в процессе фотосинтеза, сохраняя более или менее постоянное содержание углекислого газа в атмосфере Земли и тем самым обеспечивая возможность жизни на нашей планете.
  

• 19 слайд

  Накопление кислорода в организме
   В настоящее время кислород воздуха в атмосфере занимает 21% его объема. Как побочный продукт фотосинтеза кислород ежегодно поступает в атмосферу в огромном количестве (70-120 млрд т). Благодари этому все организмы на Земле – бактерии, грибы, животные, в том числе человек и сами растения, – могут дышать и осуществлять процессы своей жизнедеятельности. В древние времена, когда на нашей планете еще не было растений, не было и кислорода в атмосфере.
  Из кислорода, выделяемого растениями при фотосинтезе, на высоте примерно 25 км над поверхностью Земли под действием солнечной радиации образуется озон. Он задерживает ту часть ультрафиолетовых лучей, которая губительно действуют на живые организмы. Озоновый слой, окружающий Землю, создает возможность для жизни организмов
  

• 20 слайд

  Создание почвы на Земле
  Почва образуется и развивается на поверхности Земли в результате взаимодействия элементов живой и неживой природы. От количества органических веществ – гумуса – зависит плодородие почвы. 
  

• 21 слайд

  Тест
  1.Какие бактерии образуют органическое вещество за счет энергии химических реакций окисления - хемосинтеза.
  А) гетеротрофные б) автотрофные в) хемотрофные
  2. Процесс создания органических веществ?
  А) фотосинтез б) хемосинтез в) синтез белка
  3. Создание почв на земле входит в космическую роль растений?
  А) нет б) да в) не знаю
  4. Сколько фаз имеет фотосинтез?
  А) 3 б) 1 в) 2 г) 4
  5. Кто повел первые опыты по изучению фотосинтеза?
  А) Джозеф Притсли б) Минделеев Д. в) Галилео Галилей г) Ленц
  
  

• 22 слайд

  6. В темновой фазе конечный продукт –
  А) глюкоза б) кислород в) углерод
  7. Нужен ли свет в 1ой фазе фотосинтеза?
  А) да б) нет в) не знаю
  8. Нужен ли свет во 2 фазе фотосинтеза?
  А) да б) нет в) не знаю
  9. Фототрофы живые организмы?
  А) конечно б) конечно, нет в) почти