1002757
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация по биологии на тему " Гидра"

Презентация по биологии на тему " Гидра"

библиотека
материалов
Начнём наш урок 
Вопросы	а	б	в Кишечнополостные – это… А)одноклеточные животные Б)одноклеточны...
Цели урока: 1.Изучить особенности строения кишечно-		 полостных в связи со ср...
Среда обитания Пресные водоёмы
Разрез через тело гидры
1. Эктодерма Эктодерма – наружный слой
Кожно-мускульные клетки
Нервные клетки
Стрекательные клетки чувствительный волосок стрекательная нить
2. Энтодерма Энтодерма – внутренний слой клеток.
Железистые клетки
Пищеварительные клетки
Размножение гидры
А. Какие животные относятся к типу Кишечнополостные? Амеба обыкновенная Речно...
 Правильные ответы 	 0	 1	 2	 3	 4	 5 оценка	 2б	 4б	 5б	 6б	 8б	 9б
Ну, вот наш урок подошёл к концу… Приятного дня и успехов в учёбе! 

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Начнём наш урок 
Описание слайда:

Начнём наш урок 

2 слайд Вопросы	а	б	в Кишечнополостные – это… А)одноклеточные животные Б)одноклеточны
Описание слайда:

Вопросы а б в Кишечнополостные – это… А)одноклеточные животные Б)одноклеточные и многоклеточные животные В)многоклеточные кон рот прес 2.Для кишечнополостных характерно наличие: А)стрекательных клеток Б)ложноножек В)хлоропластов но ли на 3.Кишечнополостные могут быть: А)одиночными Б)колониальными В)одиночными и колониальными бол тур вод 4.Кишечнополостные питаются: А)одноклеточными водорослями Б)планктоном В)бактериями ты ная ко 5.Наружный слой клеток кишечнополостных называется: А)эктодерма Б)энтодерма В)мезодерма гид ная при 6.Внутрений слой кишечнополостных называется: А)мезодерма Б)эктодерма В)энтодерма ре воз ра

3 слайд Цели урока: 1.Изучить особенности строения кишечно-		 полостных в связи со ср
Описание слайда:

Цели урока: 1.Изучить особенности строения кишечно- полостных в связи со средой обитания. 2.Раскрыть функциональное значение клеток тела гидры. 3.Изучить особенности жизнедеятельности кишечнополостных (на примере гидры). Задача урока: Расширить и углубить уже имеющееся первоначальные сведения о кишечнополостных.

4 слайд Среда обитания Пресные водоёмы
Описание слайда:

Среда обитания Пресные водоёмы

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Разрез через тело гидры
Описание слайда:

Разрез через тело гидры

7 слайд 1. Эктодерма Эктодерма – наружный слой
Описание слайда:

1. Эктодерма Эктодерма – наружный слой

8 слайд Кожно-мускульные клетки
Описание слайда:

Кожно-мускульные клетки

9 слайд Нервные клетки
Описание слайда:

Нервные клетки

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Стрекательные клетки чувствительный волосок стрекательная нить
Описание слайда:

Стрекательные клетки чувствительный волосок стрекательная нить

12 слайд 2. Энтодерма Энтодерма – внутренний слой клеток.
Описание слайда:

2. Энтодерма Энтодерма – внутренний слой клеток.

13 слайд Железистые клетки
Описание слайда:

Железистые клетки

14 слайд Пищеварительные клетки
Описание слайда:

Пищеварительные клетки

15 слайд Размножение гидры
Описание слайда:

Размножение гидры

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд А. Какие животные относятся к типу Кишечнополостные? Амеба обыкновенная Речно
Описание слайда:

А. Какие животные относятся к типу Кишечнополостные? Амеба обыкновенная Речной окунь Гидра пресноводная Африканский жираф Эвглена зелёная Б. Что обозначено цифрой 4? Стрекательная клетка. Пищеварительная клетка Нервная клетка Кожно – мускульная клетка Яйцевая клетка В. Как дышат кишечнополостные? Кишечной полостью Лёгкими Всей поверхностью тела Не дышат Жабрами Г. Какой цифрой обозначены стрекательные клетки? Д. Какой тип симметрии у кишечнополостных? Двусторонняя Лучевая Центральная Животные асимметричны Круговая

18 слайд  Правильные ответы 	 0	 1	 2	 3	 4	 5 оценка	 2б	 4б	 5б	 6б	 8б	 9б
Описание слайда:

Правильные ответы 0 1 2 3 4 5 оценка 2б 4б 5б 6б 8б 9б

19 слайд Ну, вот наш урок подошёл к концу… Приятного дня и успехов в учёбе! 
Описание слайда:

Ну, вот наш урок подошёл к концу… Приятного дня и успехов в учёбе! 

Общая информация

Номер материала: ДA-020767

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.