Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
16.03.2015ж
Сабақтың тақырыбы:
Жыныстық генетиканың анықталуы. Гомогаметалы және гетерогаметалы жыныстар
2 слайд
Ішкі шеңбер – сыртқы шеңбер
3 слайд
Шағын мақсаттар тізбегі - нәтижеге бағытталған білім
Танымдық іс-әрекеттері
Толық құзырлы тұлға
Теория бойынша
Жаңа тақырып
Үй тапсырмалары
Талдау
Бағалау
Жинақтау
Қолдану
Түсіну
Білу
Блум технологиясы
4 слайд
Топқа бөлу
ХХ
ХУ
5 слайд
Білу кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
«Өз жартыңды тап»
Карточкалар беріледі. Біреуінде –сұрақтар, екіншісінде- жауаптарға арналған тірек кестелер. Бір сұрақ пен оның жауабын алған карточкалардың түсі бірдей болады. Оқушылар кез келген түсті карточканың біреуін таңдайды, өз серігін іздеп тауып, бірге отырып жұмыс жасайды.
6 слайд
Адамда көгілдір көз баслыңқы белгі, қойкөздік басым белгі. Қойкөзді гетерозиготалы әйел мен көгілдір көзді еркекте қандай ұрпақ болады? Генотипін және фенотипін жаз
Қаны гетерозиготалы ІІ – топтағы жігіт, қаны гетерозиготалы ІІІ – топ қызға үйленген. Ұрпақтарының қан тобының генотиптері қандай болмақ?
7 слайд
Қаны гетерозиготалы ІІІ – топтағы жігіт, қаны І – топтағы қызға үйленген. Ұрпақтарының қан тобының генотиптері қандай болмақ?
Тышқанда ақ реңді жүн қара реңге басымдылық жасайды. Гетерозиготалы аналық пен қара аталықтан қандай ұрпақ болуы мүмкін? Генотипін фенотипін жаз
8 слайд
Адамда солақайлық басылыңқы белгі, оңқайлық басым. Оңқай гомозиготалы әйел мен солақай еркектің ұрпағы қандай болады. Генотипін фенотипін жаз.
9 слайд
Оқушылар мына проблемалық сұрақтарға ойланып жауап берейік:
Болашақ дүниеге келетін нәрестенің жынысын алдын ала болжауға немесе анықтауға бола ма?
Жас нәрестенің қыз не ұл бала болып туылуы неге байланысты?
Неге бір отбасында дүниеге келген балалардың бірінің дені сау, ал бірі тұқым қуалайтын ауруға шалдығады?
Түсіну кезеңі
10 слайд
Табиғат құпиясы таусылған ба?
Кездесер тірі ағзалар екі дара,
Аталық пен аналық жыныстардың
Біледі құрылысын жеке дара.
Білсеңіз айтыңызшы, бұл қайсала?
ЖЫНЫС ГЕНЕТИКАСЫ
ӘЙЕЛ
ЕРКЕК
11 слайд
«Джигсо» әдісі
2 топ тапсырмасы
«Жыныспен тіркесіп тұқым қуалау»
1 топ тапсырмасы
«Жынысты алдын ала анықтау»
ПОСТЕР ҚОРҒАУ
12 слайд
Қолдану кезеңі
1 – есеп. Дальтонизм жынысқа тіркес тұқым қуалаудың басылыңқы
аллельдерінің генімен анықталады. Түсті көрмеу Х хромосомада болатын
басым аллельмен кодқа жазылады. Дені сау әйел және еркек – дальтониктің
қандай ұрпағы болуы мүмкін.
2-есеп. Дальтонизмдегі сияқты гемофилия гені жынысқа тіркес және қалыпты қан ұюға қатысы бойынша басылыңқы болып табылады. Егер шешесі таратушы, әкесінің қаны қалыпты ұйитын болса, ұрпақ қандай болуы мүмкін ?
ХХ тобы
ХУ тобы
13 слайд
Тұқым қуалайтын аурулар
Хромосомалық
Гендік
Тұқым қуалайтын аурулар
Клайнфельтер, Шерешевский-Тернер, Трисомия, Даун, т.б.
Брахидактилия, Фенилкетанурия, Гемералопатия, Рахит, Гемофилия, Альбинизм, т.б.
Талдау кезеңі
14 слайд
Хромосомалық аурулар
Даун синдромы
Патау синдромы
Шерешевский – Тернер
синдромы
Клайнфельтер синдромы
15 слайд
Гендік аурулар
Полидактилия –
алтысаусақтылық
Сидактилия –
саусақтардың бірігуі
Дальтонизм
Альбинизм
16 слайд
Жинақтау кезеңі
Егер мен ДНҚ сараптама орталығында сарапшы болсам........
Егер генетик болсам................
Егер мен отбасы орталығында психолог болсам................
Эссе жазу
17 слайд
Эссе критерийлері:
10 сөйлемнен кем емес (3 балл)
1,2 қанатты сөздер, афоризмдер болуы керек(3 балл)
Өмірден мысал келтіріп, байланыстыру маңыздылығы (3 балл)
Эсседе егерде мен........ ойын жазу керек (3 балл)
Бағалау өлшемі
10,12 балл -5 баға
8,10 балл – 4 баға
6,8 балл – 3 баға
18 слайд
Адам бойындағы асыл қасиеттердің , парасаттылықтың үлгісі ретінде ұрпақтан-ұрпаққа берілуі
Тектілік құбылысы жақсы адамның кездейсоқ қалыптаспайтынын , ата- бабалардан берілетін дүниетанымдық бейімділіктері болуға тиістілігін көрсетеді
Тектілік гендік түрде берілетін биологиялық қасиет
Нағыз тектілік сыпайылықтан, кешірімпаздықтан, мейірбандықтан көрініп, ешкімді төмендетпей биіктеуге мүмкіндік береді
“Тектілік” ұғымын қалай түсінесің?
19 слайд
Бағалау
20 слайд
Рефлексия
Бас бармақ басты мәселе –бүгін сабақта не үйрендің?
Балалы үйрек- бірлесу – қалай жұмыс жасадық,
кімге көмектестің?
Ортан терек – ойлану – қандай жаңа білім алдың?
Шылдыр шүмек – шынайылық – сабақ саған ұнады ма?
Кішкентай бөбек – көңіл – күй – өзіңді қалай сезіндің?
Алақан – бірлесу- алға ұмтылу.
21 слайд
Эссе жазу
Жынысқа тіркес белгілердің тұқымқуалауға арналған генетикалық есептер
Үй тапсырмасы
22 слайд
Назарларыңызға
рахмет!
Ой түйін
«Білім алып, ізденуге ешқашан да кеш емес,
Бүгінгі қозғалған мәселелер бос емес»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 986 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Исмагулова Акзия Абдуллаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.