Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему "Класс Млекопитающие"

Презентация по биологии на тему "Класс Млекопитающие"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Класс МЛЕКОПИТАЮЩИЕ, или ЗВЕРИ.
Млекопитающие – живородящие и выкармливающие детенышей молоком теплокровные ж...
1. Утконосы, ехидны – откладывают яйца. ИСКЛЮЧЕНИЯ:
2. У китообразных отсутствует волосяной покров; у некоторых ластоногих, у сло...
Внешнее строение и образ жизни. Внешний вид. Внешний вид и форма тела у млеко...
Тело приподнято над землёй. млекопитающие пресмыкающиеся
Размеры. Карлики: Белозубка – малютка (отряд Насекомоядные, сем. Землеройковы...
Гиганты: синий, или голубой кит (отр. Китообразные): рекордная масса тела свы...
СРЕДА ОБИТАНИЯ Роющие млекопитающие (кроты, слепыши, звездоносы)
Водные обитатели (Китообразные)
Полуводные звери (Ластоногие, бобры, выдры, ондатры)
Наземно – воздушные обитатели (Рукокрылые)
Древолазы (Приматы, ленивцы, коалы, белки)
Наземные звери (Волки, зайцы, лисы, кабаны, лоси, медведи)
Звери открытых пространств (антилопы, львы, слоны, жирафы, зебры)
Городские и домашние звери (Собаки, кошки, крысы, хомяки, мыши, морские свинки)
Сельскохозяйственные животные (Коровы, козы, овцы, лошади, ослы, свиньи)
Значение покровов Обеспечивают терморегуляцию; Защищают от механических повре...
Видоизменение волос: Иглы (ежи, дикобразы, ехидны); Щетина (кабаны)
Производные эпидермиса: Волосы; Ногти, когти, копыта; Рога полорогих млекопит...
ЛИНЬКА Линька – смена волосяного покрова. Функции линьки: Приобретение сезонн...
Скелет Кошки
Череп Собаки
Зубная система млекопитающих Гетеродонтность – разновидность зубов по своему...
Функции зубов: Скусывание ягод, веточек, обдирание коры (резцы) Умерщвление д...
Нервная система и органы чувств
Строение и функции отделов головного мозга млекопитающих Передний мозг Центр...
Органы чувств. Вибриссы – длинные, жесткие волосы млекопитающих, выполняющие...
Дыхание и газообмен Органами дыхания являются парные легкие Механизм дыхания...
Системы органов млекопитающего
Система органов выделения ПОЧКА ПОЧЕЧНАЯ ЛОХАНКА МОЧЕТОЧНИК МОЧА МОЧЕВОЙ ПУЗЫ...
Кровеносная система млекопитающего
Размножение и развитие млекопитающих у самца (♂) 2 семенника, 2 семяпровода;...
Процесс вынашивания детеныша в организме матери называется БЕРЕМЕННОСТЬЮ.
Виды детенышей слепые, беспомощные (белки, собаки, кролики, хомяки) зрячие, с...
39 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Класс МЛЕКОПИТАЮЩИЕ, или ЗВЕРИ.
Описание слайда:

Класс МЛЕКОПИТАЮЩИЕ, или ЗВЕРИ.

№ слайда 2 Млекопитающие – живородящие и выкармливающие детенышей молоком теплокровные ж
Описание слайда:

Млекопитающие – живородящие и выкармливающие детенышей молоком теплокровные животные, покрытые шерстью.

№ слайда 3 1. Утконосы, ехидны – откладывают яйца. ИСКЛЮЧЕНИЯ:
Описание слайда:

1. Утконосы, ехидны – откладывают яйца. ИСКЛЮЧЕНИЯ:

№ слайда 4 2. У китообразных отсутствует волосяной покров; у некоторых ластоногих, у сло
Описание слайда:

2. У китообразных отсутствует волосяной покров; у некоторых ластоногих, у слонов, бегемотов, носорогов волосяной покров в значительной степени редуцирован.

№ слайда 5 Внешнее строение и образ жизни. Внешний вид. Внешний вид и форма тела у млеко
Описание слайда:

Внешнее строение и образ жизни. Внешний вид. Внешний вид и форма тела у млекопитающих разнообразны. Отделы тела. Голова, шея, туловище, 2 пары конечностей, хвост ( не у всех).

№ слайда 6 Тело приподнято над землёй. млекопитающие пресмыкающиеся
Описание слайда:

Тело приподнято над землёй. млекопитающие пресмыкающиеся

№ слайда 7 Размеры. Карлики: Белозубка – малютка (отряд Насекомоядные, сем. Землеройковы
Описание слайда:

Размеры. Карлики: Белозубка – малютка (отряд Насекомоядные, сем. Землеройковые). Масса тела – 1.2 – 1.7 г, длина тела 3.5 – 4.5 см.

№ слайда 8 Гиганты: синий, или голубой кит (отр. Китообразные): рекордная масса тела свы
Описание слайда:

Гиганты: синий, или голубой кит (отр. Китообразные): рекордная масса тела свыше 150 т, длина тела свыше 33 м. Из наземных: африканский слон (отр. Хоботные): масса тела до 5 т, изредка 7.5 т; высота 3.5 – 4.5 м. Самым высоким является жираф – высота до 5.5 – 5.8 м.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 СРЕДА ОБИТАНИЯ Роющие млекопитающие (кроты, слепыши, звездоносы)
Описание слайда:

СРЕДА ОБИТАНИЯ Роющие млекопитающие (кроты, слепыши, звездоносы)

№ слайда 12 Водные обитатели (Китообразные)
Описание слайда:

Водные обитатели (Китообразные)

№ слайда 13 Полуводные звери (Ластоногие, бобры, выдры, ондатры)
Описание слайда:

Полуводные звери (Ластоногие, бобры, выдры, ондатры)

№ слайда 14 Наземно – воздушные обитатели (Рукокрылые)
Описание слайда:

Наземно – воздушные обитатели (Рукокрылые)

№ слайда 15 Древолазы (Приматы, ленивцы, коалы, белки)
Описание слайда:

Древолазы (Приматы, ленивцы, коалы, белки)

№ слайда 16 Наземные звери (Волки, зайцы, лисы, кабаны, лоси, медведи)
Описание слайда:

Наземные звери (Волки, зайцы, лисы, кабаны, лоси, медведи)

№ слайда 17 Звери открытых пространств (антилопы, львы, слоны, жирафы, зебры)
Описание слайда:

Звери открытых пространств (антилопы, львы, слоны, жирафы, зебры)

№ слайда 18 Городские и домашние звери (Собаки, кошки, крысы, хомяки, мыши, морские свинки)
Описание слайда:

Городские и домашние звери (Собаки, кошки, крысы, хомяки, мыши, морские свинки)

№ слайда 19 Сельскохозяйственные животные (Коровы, козы, овцы, лошади, ослы, свиньи)
Описание слайда:

Сельскохозяйственные животные (Коровы, козы, овцы, лошади, ослы, свиньи)

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Значение покровов Обеспечивают терморегуляцию; Защищают от механических повре
Описание слайда:

Значение покровов Обеспечивают терморегуляцию; Защищают от механических повреждений; Придают животному покровительственную окраску.

№ слайда 22 Видоизменение волос: Иглы (ежи, дикобразы, ехидны); Щетина (кабаны)
Описание слайда:

Видоизменение волос: Иглы (ежи, дикобразы, ехидны); Щетина (кабаны)

№ слайда 23 Производные эпидермиса: Волосы; Ногти, когти, копыта; Рога полорогих млекопит
Описание слайда:

Производные эпидермиса: Волосы; Ногти, когти, копыта; Рога полорогих млекопитающих (баранов, козлов, буйволов, быков, антилоп), рог носорога; Чешуи; Различные железы.

№ слайда 24 ЛИНЬКА Линька – смена волосяного покрова. Функции линьки: Приобретение сезонн
Описание слайда:

ЛИНЬКА Линька – смена волосяного покрова. Функции линьки: Приобретение сезонной покровительственной окраски (зайцы, песцы); Изменение термоизоляционных свойств мехового покрова (изменение густоты и высоты волосяного покрова).

№ слайда 25 Скелет Кошки
Описание слайда:

Скелет Кошки

№ слайда 26 Череп Собаки
Описание слайда:

Череп Собаки

№ слайда 27 Зубная система млекопитающих Гетеродонтность – разновидность зубов по своему
Описание слайда:

Зубная система млекопитающих Гетеродонтность – разновидность зубов по своему строению и функциям. Зубы делятся на: Резцы Клыки Ложные коренные зубы, или предкорневые Корневые

№ слайда 28 Функции зубов: Скусывание ягод, веточек, обдирание коры (резцы) Умерщвление д
Описание слайда:

Функции зубов: Скусывание ягод, веточек, обдирание коры (резцы) Умерщвление добычи, использование зубов для защиты (клыки) Откусывание крупных кусков (ложные коренные и первые корневые) Пережевывание (ложные коренные и коренные)

№ слайда 29 Нервная система и органы чувств
Описание слайда:

Нервная система и органы чувств

№ слайда 30 Строение и функции отделов головного мозга млекопитающих Передний мозг Центр
Описание слайда:

Строение и функции отделов головного мозга млекопитающих Передний мозг Центр высшей нервной деятельности, координирующий работу других отделов мозга. Центр коммуникаций (управление общением). Обонятельный центр. Промежуточный мозг Центр обработки зрительной информации. Регуляция метаболизма, терморегуляции, периодических явлений (линьки, спячки, миграции, размножения). Средний мозг Центры обработки звуковой информации. Слуховые центры Мозжечок Координация движений. Продолговатый мозг Центр дыхания. Центр работы сердца. Центр пищеварения и др.

№ слайда 31 Органы чувств. Вибриссы – длинные, жесткие волосы млекопитающих, выполняющие
Описание слайда:

Органы чувств. Вибриссы – длинные, жесткие волосы млекопитающих, выполняющие функцию органов осязания. Органы обоняния Распологаются в носовой полости. Органы слуха По широте диапозона (от ультразвука до инфразвука) превосходят птиц. Состоят из 3 – х отделов: Внутреннее ухо; Среднее ухо; Наружное ухо (ушная раковина). Органы зрения Развиты очень хорошо. Веки с ресницами.

№ слайда 32 Дыхание и газообмен Органами дыхания являются парные легкие Механизм дыхания
Описание слайда:

Дыхание и газообмен Органами дыхания являются парные легкие Механизм дыхания Реберное Диафрагмальное

№ слайда 33 Системы органов млекопитающего
Описание слайда:

Системы органов млекопитающего

№ слайда 34 Система органов выделения ПОЧКА ПОЧЕЧНАЯ ЛОХАНКА МОЧЕТОЧНИК МОЧА МОЧЕВОЙ ПУЗЫ
Описание слайда:

Система органов выделения ПОЧКА ПОЧЕЧНАЯ ЛОХАНКА МОЧЕТОЧНИК МОЧА МОЧЕВОЙ ПУЗЫРЬ МОЧЕИСПУСКАТЕЛЬНЫЙ КАНАЛ

№ слайда 35 Кровеносная система млекопитающего
Описание слайда:

Кровеносная система млекопитающего

№ слайда 36 Размножение и развитие млекопитающих у самца (♂) 2 семенника, 2 семяпровода;
Описание слайда:

Размножение и развитие млекопитающих у самца (♂) 2 семенника, 2 семяпровода; у самки (♀) 2 яичника, 2 яйцевода, матка. Оплодотворение внутреннее. Строение и функции плаценты У подавляющего большинства млекопитающих яйцо после оплодотворения развивается в матке. Зародыш прикрепляется к стенке матки при помощи плаценты, или детского места. Через плаценту осуществляется связь между кровяными руслами эмбриона и матери. В результате обеспечивается газообмен зародыша, его питание и удаление продуктов распада.

№ слайда 37 Процесс вынашивания детеныша в организме матери называется БЕРЕМЕННОСТЬЮ.
Описание слайда:

Процесс вынашивания детеныша в организме матери называется БЕРЕМЕННОСТЬЮ.

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39 Виды детенышей слепые, беспомощные (белки, собаки, кролики, хомяки) зрячие, с
Описание слайда:

Виды детенышей слепые, беспомощные (белки, собаки, кролики, хомяки) зрячие, самостоятельные (олени, лошади, слоны, коровы)

Общая информация

Номер материала: ДБ-220801


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»