Презентация по биологии на тему "Лалагүлділер" 6 класс

• 1 слайд

  Пән мұғалімі:Исмагулова Ақзия
  
  
  
  Оңтүстік Қазақстан облысы
  Шардара ауданы
  Алатау батыр ауылы
  С.Кәттебеков атындағы жалпы орта мектеп
  

• 2 слайд

  Сабақ тақырыбы: Лалагүлділер тұқымдасы. Гүлі мен жемісінің құрылысындағы ерекшеліктер, тіршілік формалары.
  

• 3 слайд

  
  Шаттық шеңберін құру
  
  

• 4 слайд

  20 сөз ойыны
  Алдыңғы сабақта өткен материалға шолу жасап, сол тақырыптарға байланысты 20 сөзді тізіп жазамыз.
  Сол сөздерден құралған 5 сөйлем жазамыз.
  
  

• 5 слайд

  Лалагүлділер тұқымдасы
  Жуа
  Биберштейн қызғалдағыы
  Қызғалдақ
  

• 6 слайд

  Лалагүлділердің жалпы сипаттамасы
  Гүлінің құрылысы
  Інжугүл Қызғалдақ
  Жемісі Жидек
  Жемісі Қауашақ
  Інжугүл
  Қызғалдақ
  

• 7 слайд

  Лалагүлділер тұқымдасы – даражарнақты, шөптекті, көпжылдық өсімдік.
  Тамыры – тамырсабақ, түйнекті пиязшық немесе пиязшық.
  Гүлі – қосжынысты, шашақ гүлшоғырына жиналады.
  Гүлінің формуласы – Гс3+3 А3+3 Ж(3)
  Ғаламшарымызда лалагүл тұқымдастарының 1300 жуық түрі, Қазақстанда 57 түрі кездеседі.
  Лалагүлділердің шаруашылық , медициналық маңызы зор.
  
  
  

• 8 слайд

  “Триангуляция әдісі”
  Лалагүлділер тұқымдасына берілген мәтінді 3 бөліп триангуляция әдісі арқылы оқу. Индекстелген АВС әріптерін үлестіріп, тапсырманы орындау.
  Жүзеге асуы:
  А1-В1-С1
  А2-В2-С2
  А3-В3-С3 т.с.с. бірігіп, бір тақырыпты үш жақты талдау жасап, бір тұжырымға негізделеді.
  

• 9 слайд

  “сөздер банкі” әдісі
  Лалагүлділер тақырыбына байланысты сөздерді банктің (немесе банка суретін салып) ішіне 15 сөз жазады. Ол сөздердің ішінде тақырыпқа сай келмейтін сөздер де кездесуі мүмкін.
  Басқа топ мүшелері сөздер банкінің ішінен тақырыпқа қатысы жоқ сөздерді алып тастайды.
  

• 10 слайд

  “Бұрысын тап” әдісі
  Оқушылар лалагүлділер тақырыбына байланысты 8 сөйлем жазады. Сөйлемдердің 3 бұрыс, 5 дұрыс (санын әр түрлі алуға болады) етіп береді. Келесі топ мүшелері 8 сөйлемнің ішінде бұрыс жазылған сөйлемдерді табады.
  

• 11 слайд

  “Дұрысын тап” әдісі
  Топтағы оқушылар тақырыпқа байланысты 8 сөйлем жазады. Сөйлемдердің 4 дұрыс, 4 дұрыс емес (санын әр түрлі алуға болады) етіп береді. Келесі топ мүшелері 8 сөйлемнің ішінде дұрыс жазылған сөйлемдерді табады.
  

• 12 слайд

  Бағалау
  Үй тапсырмасы
  

• 13 слайд

  Нені жақсы түсіндім?
  Маған не қиын болды?
  Келесі сабақта толығырақ түсінгім келеді?
  Рефлексия