Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Методы изучения природы
урок биологии
5 класс
учитель МБОУ СОШ
имени Андрея Антошечкина
Гришанина Вера Валентиновна
2 слайд
Соотнесите науки и предметы их изучения
1. химия
2. физика
3. астрономия
4. биология
5. экология
6. география
А – явления природы
Б – небесные тела
В – материки и океаны
Г - живая природа
Д – превращение веществ
Е – взаимоотношения между организмами
3 слайд
Ответы
1 - Д
2 - А
3 - Б
4 - Г
5 - Е
6 - В
4 слайд
Назовите науку и учёного
Животных изучает наука - … .
Растения изучает наука - … .
Всё живое изучает наука - … .
Вещества и их превращения изучает наука - ….
Электричество изучает наука - … .
Небесные тела изучает наук - … .
5 слайд
Метод
(от греческого methodos - путь исследования)
Способ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи.
6 слайд
Задача
Перед вами стоит задача: определить какие насекомые опыляют цветки клевера?
Предложите план своих действий.
7 слайд
Шмель – опылитель клевера
8 слайд
Наблюдение
Сущность метода: восприятие объектов природы при помощи органов чувств
9 слайд
Вопрос
Проснувшись утром, сын сказал маме, что он заболел.
Что делает мама, чтобы убедиться в болезни сына?
10 слайд
Измерение
Сущность метода: фиксирование данных об изучаемом объекте, его свойствах с помощью измерительных приборов
11 слайд
Измерение – метод изучения природы
12 слайд
Задача
Перед вами вещества: соль, мука, крахмал,
песок речной, глина.
Определите: какие из них нерастворимы в воде.
Ваши действия.
13 слайд
Эксперимент (опыт)
Сущность метода: изучение в специально создаваемых и контролируемых условиях
14 слайд
Домашнее задание
Рассказ о домашних животных.
Исследовательская работа «Рост членов моей семьи».
Выучить определения методов изучения природы.
Прочитать параграф 4, ответить на вопросы устно.
15 слайд
Соотнесите единицы измерения из правого столбика с названием физических величин из левого столбика.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ
1. Масса
2. Длина
3. Время
4. Скорость
5. Температура
ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ
А. Сантиметр (см) Б. Час (ч) В. Градус Цельсия (0С)
Г. Грамм (г)
Д. Километров в час (км/ч)
16 слайд
Соотнесите методы изучения природы, обозначенные в левом столбике, с их примерами из правого столбика и соедините их стрелками.
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Эксперимент
2. Наблюдение
3. Измерение
ПРИМЕРЫ
А. определение температуры кипения подсолнечного масла
Б. голый слизень (моллюск) медленно ползёт по листу капусты
В. для получения высокого урожая капусты в почву вносят азотные удобрения
17 слайд
Спасибо
за урок
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гришанина Вера Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.