Презентация по биологии на тему "Микроэволюция. Вид, его критерии"

• 1 слайд

  Гапоу нсо «Барабинский медицинский колледж»
  
  Микроэволюция.
  Вид, его критерии
  
  
  Автор: Дъячук Л. В.
  

• 2 слайд

  Становление понятия «вид»
  Накопление к концу XVII в. сведений о многообразии форм животных и растений привело к представлению о видах как о вполне реальных группах особей.
  Основополагающая работа о видах была проведена К. Линнеем, который заложил основы систематики.
  

• 3 слайд

  До Дарвина большинство биологов считали, что виды неизменны с момента создания их Творцом. Эта «неизменность» являлась решающим аргументом всех антиэволюционных учений.
  Позже было установлено, что вид включает организмы, характеризующиеся высокой степенью изменчивости различных признаков.
  Некоторые ученые
  даже усомнились
  в реальности
  существования вида
  
  Ж. Б. Ламарк
  
  

• 4 слайд

  
  Все дальнейшие исследования доказали, что виды реально существуют, они являются важнейшей ступенью организации живой природы.
  
  Реальность вида в первую очередь доказывается системой критериев, которые позволяют достаточно четко отличить один вид от другого.
  
  

• 5 слайд

  Популяционная структура вида
  Вид состоит из популяций
  Популяции - относительно изолированные группы особей одного вида.
  Каждая популяция занимает определенную территорию (часть ареала вида).
  
  Вид
  Подвид
  Популяция
  

• 6 слайд

  В зонах ареала, где граничат разные популяции одного вида, встречаются как особи контактирующих популяций, так и гибриды
  
  
  
  

• 7 слайд

  Таким образом осуществляется обмен генами между популяциями и реализуются связи, обеспечивающие генетическое единство вида.
  Если в результате усиления изоляции между популяциями обмен генов прекращается полностью, то разные направления отбора, которым подвергаются популяции, могут привести к столь сильному расхождению признаков, что возникает так называемая репродуктивная изоляция.
  Это означает невозможность скрещивания и оставления плодовитого потомства. В этом случае можно говорить о возникновении нового вида.
  

• 8 слайд

  Таким образом, каждая популяция эволюционирует независимо от других популяций того же вида.
  Популяция — наименьшее подразделение вида, изменяющееся во времени.
  Вот почему популяция представляет собой элементарную единицу эволюции.
  

• 9 слайд

  Критерии вида
  
  Критерий вида — это совокупность признаков, отличающих данный вид от другого.
  
  Морфологический критерий
  Физиолого-биохимический критерий
  Эколого-географический критерий
  Генетический критерий
  
  

• 10 слайд

  Под морфологическим критерием вида понимают совокупность внешних признаков организма.
  

• 11 слайд

  Морфологический критерий не является достаточным, так как существуют виды-двойники
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Каждый критерий в отдельности не может быть основанием для определения вида; только в совокупности они позволяют точно выяснить видовую принадлежность живого организма.
  Вид — совокупность географически и экологически сходных популяций, способных в природных условиях скрещиваться между собой, обладающих общими морфофизиологическими признаками, биологически изолированных от популяций других видов.
  

• 18 слайд

  Микроэволюция – это процессы, протекающие в популяциях и приводящие к изменению их генофондов вплоть до образования новых видов.
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  При аллопатрическом (географическом) видообразовании новый вид возникает:
  1) Путем фрагментации или распада ареала широко распространенного родительского вида. Пример: возникновение видов ландыша.
  

• 21 слайд

  2) При расширении ареала вида, причем особи на противоположных границах ареала приобретают резкие отличительные черты и даже иногда теряют способность производить при их скрещивании плодовитое потомство. Данный путь видообразования известен для птиц, некоторых рептилий, амфибий, насекомых
  

• 22 слайд

  Симпатрическое видообразование не связано с пространственной изоляцией. Обычно оно обусловлено экологической (сезонной), поведенческой или временной (хронологической) изоляцией.
  

• 23 слайд

  Задание для самостоятельной работы по новой теме
  Заполните таблицу:
  Критерии вида
  
  

• 24 слайд

  Критерии вида
  
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Задание для предварительного контроля знаний
  
  Задание 1.
  Выберите три правильных утверждения из 6 предложенных
  Два вида двойника можно отличить по признакам:
  1) месту обитания;
  2) особенностям поведения;
  3) кариотипу соматических клеток;
  4) особенностям внешнего строения;
  5) размерам и числу хромосом;
  6) генотипу клеток организма.
  
  

• 27 слайд

  Задание 2.
  Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных
  1. Элементарной единицей микроэволюции является:
  1) популяция;
  2) вид;
  3) группа видов;
  4) семейство
  2. Географическое видообразование происходит:
  1) внутри ареала исходного вида;
  2) не периферии ареала исходного вида;
  3) путём расселения популяции исходного вида;
  4) путём повышения уровня организации особей исходного вида
  
  

• 28 слайд

  3. Морфологический критерий вида – это:
  1) сходство процессов жизнедеятельности у особей одного вида;
  2) сходство внешнего и внутреннего строения особей одного вида;
  3) постоянство числа хромосом в кариотипе одного вида;
  4) определённый ареал обитания особей одного вида
  4. Путём экологического видообразования сформировались:
  1) ландыш дальневосточный и ландыш европейский;
  2) лиственница даурская и лиственница сибирская;
  3) диплоидная и тетраплоидная формы табака;
  4) прострел западный и прострел восточный
  
  

• 29 слайд

  Задание 3.
  Установите последовательность этапов географического видообразования
  А) появление разных рецессивных мутаций в изолированных популяциях;
  Б) возникновение географической изоляции между популяциями одного вида;
  В) сохранений естественным отбором особей с признаками, полезными в конкретных условиях среды;
  Г) утратами особями разных популяций способности скрещиваться;
  Д) переход мутаций в гомозиготное состояние
  

• 30 слайд

  Эталоны ответов:
  Задание 1.
  3, 5, 6
   
  Задание 2.
  1- 1; 2- 2; 3 – 2; 4 – 3
  
  Задание 3.
  Б А Д В Г
  
  

• 31 слайд

  
  Задание для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
  Составить таблицу «Сравнительная характеристика способов видообразования», при составлении таблицы можно использовать конспект лекции и учебник биологии [1, с.157 – 161].
  
  

• 32 слайд

  Использованные источники
  1.Биология [Текст]: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Н.В. Чебышев, Г.Г.Гринёва, Г.С. Гузикова; под ред. Н.В.Чебышева. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 416 с.
  2. Биология [Текст]: учебное пособие для учащихся медицинских училищ / Ярыгин В.Н., Волков Н.И., Васильев В.И.; под ред. В.Н. Ярыгина. – М.: Медицина, 1987. – 448 с.: ил.
  3.Биология. 11 класс [Текст]: поурочные планы по учебнику В. И. Сивоглазова, И.Б. Агафоновой «Общая биология. 10-11 классы» / сост. Т.В. Зарудняя. – Волгоград: Учитель, 2011. – 127 с.
  Яндекс картинки https://yandex.ru/images/search?textD0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8&stype=image&lr=65&noreask=1&parent-reqid=1475903999184409-13365433093687541860103608-sfront6-016&source=wiz