Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация по биологии на тему: "Многообразие и происхождение культурных растений" (6 класс).

Презентация по биологии на тему: "Многообразие и происхождение культурных растений" (6 класс).

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология
Многообразие и происхождение культурных растений. Учитель биологии и географи...
Какие утверждения верны? Самая древняя эра – палеозойская Первые организмы жи...
Какими были первые организмы на Земле? ? Задание – выбрать нужное Питание	Дых...
Давайте подумаем Почему семенные растения возникли только в наземно – воздушн...
Растения Человек сам высаживает, ухаживает за всходами, собирает урожай, испо...
Растения Выращивает специально человек. Никто не сажает, они растут сами по с...
Сорные растения растут вместе с культурными, неприхотливы к условиям внешней...
Искусственный отбор - выбор наиболее ценных в хозяйственном отношении животны...
ИСКУССТВЕННЫЙ ОТБОР БЕССОЗНАТЕЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ когда человек не ставит цель...
Селекция «Селекция» – отбор. Селекция – наука о создании новых и улучшении су...
Селекция «представляет собой эволюцию, направляемую волей человека» 				Н.И.В...
ВАВИЛОВ Николай Иванович (1887 - 1943) Николай Иванович Вавилов родился 25 но...
Центры происхождения культурных растений
Окультуренные растения, принадлежащие к центрам
Южноазиатский центр 	отсюда происходят: рис сахарный тростник чай огурец бакл...
Восточноазиатский центр 	 отсюда происходят: просо соя хурма конопля алыча
Юго-Западноазиатский центр 	 отсюда происходят: рожь ячмень овес мягкая пшени...
Абиссинский центр. 	 отсюда происходят: кофе арбуз сорго клещевина твердая пш...
Средиземноморский центр. 	отсюда происходят: редька свекла морковь лук виногр...
Центральноамериканский центр 	 отсюда происходят: тыква фасоль перец табак по...
Южноамериканский центр отсюда происходят: какао кукуруза томат ананас арахис...
Выводы: Культурные растения произошли от дикорастущих видов; Сортовое богатст...
Повторим Чем обусловлено разнообразие культурных растений? Назовите центры пр...
Домашнее задание Параграф 47 читать, На контурной карте указать центры происх...
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Многообразие и происхождение культурных растений. Учитель биологии и географи
Описание слайда:

Многообразие и происхождение культурных растений. Учитель биологии и географии МБОУ СОШ №2 ст. Медведовской О.Н. Бондарь

№ слайда 2 Какие утверждения верны? Самая древняя эра – палеозойская Первые организмы жи
Описание слайда:

Какие утверждения верны? Самая древняя эра – палеозойская Первые организмы жили в воде Живые организмы возникали путём самозарождения из неживого Первые наземные растения – псилофиты Эволюция может идти в обратном направлении Жизнь на Земле вечна Главным фактором эволюции является естественный отбор В кайнозойскую эру господствуют цветковые растения Жизнь на нашу планету была занесена из космоса. ? Задание №4 – поставьте знак +, если согласны и -, если не согласны

№ слайда 3 Какими были первые организмы на Земле? ? Задание – выбрать нужное Питание	Дых
Описание слайда:

Какими были первые организмы на Земле? ? Задание – выбрать нужное Питание Дыхание Строение Автотрофы Анаэробы Одноклеточные Эукариоты Гетеротрофы Аэробы Многоклеточные Прокариоты

№ слайда 4 Давайте подумаем Почему семенные растения возникли только в наземно – воздушн
Описание слайда:

Давайте подумаем Почему семенные растения возникли только в наземно – воздушной среде? Чем отличаются современные папоротники от вымерших? Почему в тропических районах больше древесных цветковых растений, а в холодных зонах больше травянистых? Каким образом животные способствовали увеличению многообразия покрытосеменных растений?

№ слайда 5 Растения Человек сам высаживает, ухаживает за всходами, собирает урожай, испо
Описание слайда:

Растения Человек сам высаживает, ухаживает за всходами, собирает урожай, использует в пищу. Растут независимо от человека.

№ слайда 6 Растения Выращивает специально человек. Никто не сажает, они растут сами по с
Описание слайда:

Растения Выращивает специально человек. Никто не сажает, они растут сами по себе. Их можно встретить в лесу, на лугу, на водоеме. Культурные Дикорастущие

№ слайда 7 Сорные растения растут вместе с культурными, неприхотливы к условиям внешней
Описание слайда:

Сорные растения растут вместе с культурными, неприхотливы к условиям внешней среды, легко приспосабливаются к изменяющимся условиям внешней среды, образуют много семян, способны размножаться вегетативно.

№ слайда 8 Искусственный отбор - выбор наиболее ценных в хозяйственном отношении животны
Описание слайда:

Искусственный отбор - выбор наиболее ценных в хозяйственном отношении животных и растений какой-либо породы или сорта и использование их для дальнейшего разведения.  Термин ввёл в 1859 Ч. Дарвин, создавший теорию искусственного отбора и показавший, что это основной фактор, обусловивший возникновение и дальнейшую эволюцию культурных растений и домашних животных. Доказательством развития породы или сорта под воздействием человека служит факт наибольшего изменения у них хозяйственно-ценных признаков.

№ слайда 9 ИСКУССТВЕННЫЙ ОТБОР БЕССОЗНАТЕЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ когда человек не ставит цель
Описание слайда:

ИСКУССТВЕННЫЙ ОТБОР БЕССОЗНАТЕЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ когда человек не ставит цель создать новую породу, сорт, а лишь отбирает для размножения лучшие особи животных или растений целеустремленное выведение новой породы или нового сорта

№ слайда 10 Селекция «Селекция» – отбор. Селекция – наука о создании новых и улучшении су
Описание слайда:

Селекция «Селекция» – отбор. Селекция – наука о создании новых и улучшении существующих пород домашних животных и сортов культурных растений, а также штаммов микроорганизмов. Селекция – процесс изменения животных, культурных растений, микроорганизмов (род практической деятельности людей).

№ слайда 11 Селекция «представляет собой эволюцию, направляемую волей человека» 				Н.И.В
Описание слайда:

Селекция «представляет собой эволюцию, направляемую волей человека» Н.И.Вавилов

№ слайда 12 ВАВИЛОВ Николай Иванович (1887 - 1943) Николай Иванович Вавилов родился 25 но
Описание слайда:

ВАВИЛОВ Николай Иванович (1887 - 1943) Николай Иванович Вавилов родился 25 ноября 1887 года в Москве. Он окончил Московский сельскохозяйственный институт, в 1913-1914 годах стажировался в Западной Европе. С 1916 года начались его знаменитые экспедиции. Многие из его путешествий были поистине героическими. За экспедицию в Афганистан Вавилов получил золотую медаль имени Пржевальского «За географический подвиг». В путешествиях ему помогали знание 20 иностранных языков и умение легко находить общий язык с разными людьми. Под руководством и при участии Вавилова в СССР была собрана мировая коллекция культурных растений, насчитывающая более 300 тыс. образцов. Итогом всех экспедиций Вавилова стало одно из главных открытий ученого - установление основных центров происхождения культурных растений, которые одновременно являются и центрами древних цивилизаций.

№ слайда 13 Центры происхождения культурных растений
Описание слайда:

Центры происхождения культурных растений

№ слайда 14 Окультуренные растения, принадлежащие к центрам
Описание слайда:

Окультуренные растения, принадлежащие к центрам

№ слайда 15 Южноазиатский центр 	отсюда происходят: рис сахарный тростник чай огурец бакл
Описание слайда:

Южноазиатский центр отсюда происходят: рис сахарный тростник чай огурец баклажан лимон апельсин банан манго

№ слайда 16 Восточноазиатский центр 	 отсюда происходят: просо соя хурма конопля алыча
Описание слайда:

Восточноазиатский центр отсюда происходят: просо соя хурма конопля алыча

№ слайда 17 Юго-Западноазиатский центр 	 отсюда происходят: рожь ячмень овес мягкая пшени
Описание слайда:

Юго-Западноазиатский центр отсюда происходят: рожь ячмень овес мягкая пшеница дыня горох черешня

№ слайда 18 Абиссинский центр. 	 отсюда происходят: кофе арбуз сорго клещевина твердая пш
Описание слайда:

Абиссинский центр. отсюда происходят: кофе арбуз сорго клещевина твердая пшеница

№ слайда 19 Средиземноморский центр. 	отсюда происходят: редька свекла морковь лук виногр
Описание слайда:

Средиземноморский центр. отсюда происходят: редька свекла морковь лук виноград капуста лен оливки

№ слайда 20 Центральноамериканский центр 	 отсюда происходят: тыква фасоль перец табак по
Описание слайда:

Центральноамериканский центр отсюда происходят: тыква фасоль перец табак подсолнечник

№ слайда 21 Южноамериканский центр отсюда происходят: какао кукуруза томат ананас арахис
Описание слайда:

Южноамериканский центр отсюда происходят: какао кукуруза томат ананас арахис картофель хлопчатник хинное дерево

№ слайда 22 Выводы: Культурные растения произошли от дикорастущих видов; Сортовое богатст
Описание слайда:

Выводы: Культурные растения произошли от дикорастущих видов; Сортовое богатство культурных растений обусловлено потребностями людей и тем биологическим разнообразием в природе, из которого человек отбирал для себя полезные виды растений; Многообразие культурных растений значительно увеличилось благодаря селекции; Человек способствует расселению культурных растений; Расселение культурных растений сопровождается и расселением сорняков.

№ слайда 23 Повторим Чем обусловлено разнообразие культурных растений? Назовите центры пр
Описание слайда:

Повторим Чем обусловлено разнообразие культурных растений? Назовите центры происхождения культурных растений. Почему человек вынужден вести борьбу с сорняками?

№ слайда 24 Домашнее задание Параграф 47 читать, На контурной карте указать центры происх
Описание слайда:

Домашнее задание Параграф 47 читать, На контурной карте указать центры происхождения культурных растений, подписать их названия (7) и примеры культур (не менее 2). Подготовить сообщения о культурных растениях (картофель, кукуруза, томат, какао, фасоль, пшеница, рожь, капуста, виноград, банан) по плану: центр происхождения, история распространения, использование человеком.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Презентация по биологии на тему: "Многообразие и происхождение культурных растений" (6 класс). рассматривает культурные и дикорастущие, сорные растения. Изучает искусственный отбор, его формы. Знакомит с наукой селекцией , ролью Н. И. Вавилова в ее становлении и развитии. Изучает и иллюстрирует центры происхождения культурных растений, окультуренные растения, принадлежащие к центрам. Содержит карты и конкретную информацию по каждому центру.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров3083
Номер материала 282320
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх