Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по биологии на тему " Модуль я и природа"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация по биологии на тему " Модуль я и природа"

библиотека
материалов
МОДУЛЬ «Я И ПРИРОДА» Направление 5. Воспитание ценностного отношения к приро...
Задачи модуля развитие интереса к природе, природным явлениям и формам жизни,...
Ценности: жизнь, родная земля; заповедная природа; планета Земля; экологичес...
Содержание, виды деятельности - развитие интереса к природе, природным явлени...
Содержание, виды деятельности - исследование творчества поэтов-лириков, писат...
Беседа-размышление «Обсудим произведения художников -анималистов». «Обсудим п...
Классные часы «Правила поведения на природе». «Нужно ли охранять домашних жи...
Краеведческая деятельность, видео экскурсии «По экологической тропе». «В прир...
Экологические акции «Вырасти цветы» (комнатные растения для мамы). «Убери сво...
Экологические праздники Март – «Сороки», «День птиц», (22 марта – «Встреча ве...
Целевые прогулки: «В парк» - рассматриваем старый пень. «Есть ли под снегом...
Игровая деятельность КВН , «Что? Где? Когда?», « За здоровый образ жизни» Иг...
Проектная деятельность Экологические проекты: «Проблема эвтрофикации водоемо...
Творческая деятельность (конкурсы, выставки, олимпиады) Экологические конкур...
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ предметные уроки беседа, экскурсии, прогулки, поход...
ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ МОДУЛЯ «Я И ПРИРОДА»
Планируемые результаты имеют опыт эстетического, эмоционально-нравственного...
Формируемые компетенции: приобретение начального опыта участия в пропаганде э...
МОНИТОРИНГ Тест «Отношение к природе». Методики А.Н. Капустиной и М.И. Шилово...
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МОДУЛЬ «Я И ПРИРОДА» Направление 5. Воспитание ценностного отношения к приро
Описание слайда:

МОДУЛЬ «Я И ПРИРОДА» Направление 5. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде. Цель: популяризация экологических знаний, участие школьников в решении экологических проблем.

№ слайда 2 Задачи модуля развитие интереса к природе, природным явлениям и формам жизни,
Описание слайда:

Задачи модуля развитие интереса к природе, природным явлениям и формам жизни, понимание активной роли человека в природе; формирование осознания роли и активности человека в преобразовании окружающей действительности; воспитание экологической культуры, бережное отношение к растениям и животным; воспитание ценностного отношение к природе и всем формам жизни; приобретение элементарного опыта природоохранительной деятельности;

№ слайда 3 Ценности: жизнь, родная земля; заповедная природа; планета Земля; экологичес
Описание слайда:

Ценности: жизнь, родная земля; заповедная природа; планета Земля; экологическое сознание.

№ слайда 4 Содержание, виды деятельности - развитие интереса к природе, природным явлени
Описание слайда:

Содержание, виды деятельности - развитие интереса к природе, природным явлениям и формам жизни, понимание активной роли человека в природе; - воспитание ценностного отношения к природе и всем формам жизни; - приобретение элементарного опыта природоохранительной деятельности; - бережное отношение к растениям и животным;

№ слайда 5 Содержание, виды деятельности - исследование творчества поэтов-лириков, писат
Описание слайда:

Содержание, виды деятельности - исследование творчества поэтов-лириков, писателей, художников-пейзажистов и анималистов, раскрывающих общность мира природы и мира человека; - осмысление «Темы природы» в своем собственном творчестве, фотографическая фиксация ближних окрестностей, видов, представляющие особую эстетическую ценность; - участие в коллективных природоохранных проектах; - глубокое проникновение в экологические проблемы, желание их решать, начиная с себя; - усвоение ценностного отношения к природе; - нетерпимое отношение к проявлениям жестокого отношения к животным со стороны других людей; - стимулирование и поощрение достижений учащихся в данном направлении.

№ слайда 6 Беседа-размышление «Обсудим произведения художников -анималистов». «Обсудим п
Описание слайда:

Беседа-размышление «Обсудим произведения художников -анималистов». «Обсудим прочитанные произведения (по выбору учителя «Человек и животные»). «Гармония природы – сельский и городской пейзаж». «Природа родного края». « Животные нашего края». «Какую роль играет живая природа в развитии культуры» « Обсуждение прочитанных строк из стихотворений различных поэтов»

№ слайда 7 Классные часы «Правила поведения на природе». «Нужно ли охранять домашних жи
Описание слайда:

Классные часы «Правила поведения на природе». «Нужно ли охранять домашних животных?». «Что такое экологическая безопасность». «Тайны гидросферы Земли». «Путешествие с комнатными растениями по странам света». «Какие профессии нужны природе?». «Экологические праздники».

№ слайда 8 Краеведческая деятельность, видео экскурсии «По экологической тропе». «В прир
Описание слайда:

Краеведческая деятельность, видео экскурсии «По экологической тропе». «В природное окружение школы». «С кем дружат деревья?». « Путешествие в зоопарк – животные из Красной книги». «Поле, как сообщество почвы, растений и животных». «Время посадки деревьев и кустарников». Посещение историко-краеведческого музея г.Нижневартовска.

№ слайда 9 Экологические акции «Вырасти цветы» (комнатные растения для мамы). «Убери сво
Описание слайда:

Экологические акции «Вырасти цветы» (комнатные растения для мамы). «Убери свой участок». «Развесим кормушки пернатым друзьям».(исследовательская работа Хабибрахманова Александра, 4 класс – 2010 год, руководитель Соколова Г.М.) Экологическая акция «Помоги библиотеке».(Акция сбор макулатуры, 2012 год. Руководитель Хащина В.В.) «Отдадим в добрые руки» (коллективная исследовательская работа 4 класс – 2010 год, руководитель Юркина С.В.). Акция «Вторая жизнь пластиковой бутылки». (исследовательская работа Каскаевой Анастасии, 10 «а» класс, 2011 год, 2014 год. Руководители Зольникова, Набокова Л.А.)

№ слайда 10 Экологические праздники Март – «Сороки», «День птиц», (22 марта – «Встреча ве
Описание слайда:

Экологические праздники Март – «Сороки», «День птиц», (22 марта – «Встреча весны»). 22 апреля – Международный День Земли. 18-22 апреля – День заповедников и национальных парков. 3 мая – День Солнца. 5 июня – Всемирный день охраны окружающей среды. Июль – День океанов. Сентябрь – «Осенины» (праздник урожая). 11 декабря – Международный день гор. 2013 год – Год охраны окружающей среды.

№ слайда 11 Целевые прогулки: «В парк» - рассматриваем старый пень. «Есть ли под снегом
Описание слайда:

Целевые прогулки: «В парк» - рассматриваем старый пень. «Есть ли под снегом живые существа?» «Цветники и клумбы города». Организация походов выходного дня (проект «Семейный выходной»).  Трудовая деятельность: Создание экологической среды. Экологические субботники.

№ слайда 12 Игровая деятельность КВН , «Что? Где? Когда?», « За здоровый образ жизни» Иг
Описание слайда:

Игровая деятельность КВН , «Что? Где? Когда?», « За здоровый образ жизни» Игра « Великолепная пятерка», « Крестики-нолики», « Праздник овощей» Экологические спектакли « Царь ли природы человек?», « Новелла о шляпочных грибах» Викторины « Садоводство», «Бой цветов». Внеклассные мероприятия « С любовью к кошкам», « Суд над автомобилем».

№ слайда 13 Проектная деятельность Экологические проекты: «Проблема эвтрофикации водоемо
Описание слайда:

Проектная деятельность Экологические проекты: «Проблема эвтрофикации водоемов Нижневартовского района», «Растения как индикаторы качества воды».(Мамуткина Светлана, ученица 10 «а» класса. Руководитель Снегирева О.Р., участие в проекте «SEED», в городских мероприятиях «»Крестики-Нолики ….) Элективные курсы.

№ слайда 14 Творческая деятельность (конкурсы, выставки, олимпиады) Экологические конкур
Описание слайда:

Творческая деятельность (конкурсы, выставки, олимпиады) Экологические конкурсы « Знатоки природы», дистанционные олимпиады ( «Эйдос», « Осенний и весенний колосок».) Выставки поделок и рисунков « Золотая осень». Конкурс фотографий «Удивительное рядом», «Домашний любимец». Конкурс плакатов «Мы за чистый мир». Видео конкурсы. Научно-практические конференции « SEED». http://www.planetseed.com/ru/home Конкурс заметок для школьного сайта

№ слайда 15 ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ предметные уроки беседа, экскурсии, прогулки, поход
Описание слайда:

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ предметные уроки беседа, экскурсии, прогулки, походы в лес, волонтерская деятельность, акции, проектная деятельность. Создает человека природа, но развивает и образует его общество. Виссарион Григорьевич Белинский

№ слайда 16 ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ МОДУЛЯ «Я И ПРИРОДА»
Описание слайда:

ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ МОДУЛЯ «Я И ПРИРОДА»

№ слайда 17 Планируемые результаты имеют опыт эстетического, эмоционально-нравственного
Описание слайда:

Планируемые результаты имеют опыт эстетического, эмоционально-нравственного отношения к природе; имеют знания о традициях нравственно-этического отношения к природе в культуре народов России, нормах экологической этики; есть опыт участия в природоохранной деятельности в школе, на пришкольном участке, по месту жительства; есть личный опыт участия в экологических инициативах, проектах; осознание личной ответственности за судьбу планеты Земля, активная позиция в борьбе за сохранение природы.

№ слайда 18 Формируемые компетенции: приобретение начального опыта участия в пропаганде э
Описание слайда:

Формируемые компетенции: приобретение начального опыта участия в пропаганде экологически целесообразного поведения, в создании экологически безопасного уклада школьной жизни; умение придавать экологическую направленность любой деятельности, проекту; демонстрировать экологическое мышление и экологическую грамотность в разных формах деятельности.

№ слайда 19 МОНИТОРИНГ Тест «Отношение к природе». Методики А.Н. Капустиной и М.И. Шилово
Описание слайда:

МОНИТОРИНГ Тест «Отношение к природе». Методики А.Н. Капустиной и М.И. Шиловой (изучение уровня воспитанности обучающихся).


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.08.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров354
Номер материала ДA-020793
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх