Презентация по биологии на тему "Наследственные болезни человека" (9 класс)

• 1 слайд

  НАСЛЕДСТВЕННЫЕ БОЛЕЗНИ ЧЕЛОВЕКА
  
  Учитель биологии: Онда Елена Николаевна.
  
  

• 2 слайд

  Проверка знаний учащихся.
  Дайте определения понятиям:
  1.Ген
  -это участок молекулы ДНК
  состоящий из трех последовательно
  соединенных нуклеотидов.
  2.Генотип
  - совокупность всех генов организма.
  

• 3 слайд

  3. Фенотип
  -совокупность всех признаков
  организма.
  4. Где расположены гены
  определяющие пол?
  -гены расположены в Х- или
  У- хромосомах.
  

• 4 слайд

  6.Что такое наследственность?
  -это способность родителей передавать
  свои признаки, свойства и особенности
  развития следующему
  поколению.
  5.Что такое генотип?
  -это участок молекулы ДНК (или участок
  хромосомы), определяющий возможность развития отдельного элементарного признака.
  

• 5 слайд

  7.Что такое изменчивость?
  -Это способность организмов изменяться
  Под воздействием окружающей среды.
  

• 6 слайд

  
  Тема: «НАСЛЕДСТВЕННЫЕ БОЛЕЗНИ ЧЕЛОВЕКА».
  

• 7 слайд

  
  "Весь этот человек - игра природы и судьбы:
  
  обе эти причудницы хотели доказать на нем,
  
  как они изобретательны в своих капризах".
  
  В.О. Ключевский
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  аутосомно-доминантное генетическое
  заболевание поражает соединительную ткань,
  характеризующееся диспропорционально
  длинными конечностями, тонкими худыми пальцами,
  соответственно
  худым телосложением и наличием
  сердечно- сосудистых пороков,
  

• 10 слайд

  Синдром
  Марфана.
  

• 11 слайд

  Большинство аутосомно-рецессивных
  заболеваний встречается редко. К частым
  рецессивным заболеваниям относят,
  например, фенилкетонурию,
  частота которой в большинстве
  стран Западной Европы
  составляет 1:10 000 (в России 1:6500).
  

• 12 слайд

  Наследование, сцепленное
  с полом —это наследование
  какого-либо
  гена, находящегося
  в половых хромосомах.
  К таким заболеваниям относят:
  1.Гемофелию
  2.Дальтонизм
  
  

• 13 слайд

  гемофилия
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  2.Дальтонизм
  

• 16 слайд

  Геномные мутации – это полиплоидия– у человека, редкое явление.
  Новорождённые с такими нарушениями
  живут несколько дней.
  Полиплоиди́ей называют кратное увеличение количества хромосом в клетке эукариот.
  Но встречаются и исключения.
  

• 17 слайд

  Болезнь Дауна.
  Трисомия 21-Й хромосомы
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  
  Заячья губа.
  

• 21 слайд

  Волчья пасть
  

• 22 слайд

  Ихтиоз
  

• 23 слайд

  Карликовость
  

• 24 слайд

  Синдром «Оборотня»
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Полигенные болезни:
  1.Сахарный диабет.
  2.Цирроз печени.
  3.Ищемическая болезнь сердца.
  4.Псориаз
  Влияние экологии на человека
  

• 27 слайд

  Псориаз
  

• 28 слайд

  Альбинизм
  

• 29 слайд

  Физические недуги — это тот налог, который берет с нас наша окаянная жизнь; одни облагаются более высоким налогом, другие — более низким, но платят все.
  Филип Честерфилд
  

• 30 слайд

  Закрепление материала.
  Решение задач.
  Задача№1
  Один ребёнок в семье родился здоровым, а второй имел тяжёлую наследственную болезнь и умер сразу после рождения. Какова вероятность того, что следующий ребёнок в этой семье будет здоровым? Рассматривается одна пара аутосомных генов.
  

• 31 слайд

  Решение.
  Р:O Х х х о Х У
  А
  а
  А
  G:
  Х
  х
  х
  у
  А
  а
  А
  
  F:
  Х Х Х У Х Х Х У
  А
  А
  а
  А
  А
  а
  

• 32 слайд

  
  Задача№2
  Рецессивные гены (а) и (с) определяют проявление таких заболеваний у человека, как глухота и альбинизм. Их доминантные аллели контролируют наследование нормального слуха (А) и синтез пигмента меланина (С).
  Гены не сцеплены.Родители имеют нормальный слух; мать брюнетка, отец альбинос. Родились три однояйцовых близнеца больные по двум признакам. Какова вероятность того, что следующий ребёнок в этой семье будет иметь оба заболевания?
  

• 33 слайд

  Домашнее задание.
  п.9.4 стр 285-289.
  

• 34 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Презентация по биологии 9 класс. Позволяет рассмотреть типы изменчивости, виды наследственной изменчивости и ее закономерности.

Ученик должен иметь предстае о механизме возникновения мутаций, мутациях;знать определения "наследственности","изменчивости","мутация","кроссинговер","Кариотип","полиплойдия", и др..

Уметь обьяснять явления наследственной изменчивости на основе цитологических и генетических знаний.

Междисциплинарные связи: биохимия - "Нуклеиновые кислоты", экология - "Сезонные явления".

Внутридисциплинарные связи: цитология,зоология, ботаника.