Презентация по биологии на тему: "Общая биология, её роль в системе естественных наук" (9 класс)

• 1 слайд

  Общая биология, её роль в системе естественных наук
  Подколзина В.А. учитель биологии МОАУ «СОШ № 85» город Оренбург
  

• 2 слайд

  Цели
  
  
  
  

• 3 слайд

  Биология
  - Это совокупность наук о живой природе
  От греч. «bios» – «жизнь», «logos» – «наука!
  Предмет ее исследований
  
  
  Многообразие проявлений жизни:
  Строение и функции живых организмов, природных сообществ;
  Их происхождение и распространение;
  Связи друг с другом и неживой природой.
  
  
  

• 4 слайд

  Понятие биология упоминается уже в сочинениях Т. Роозе, 1797 и К. Бурдаха, 1800. Но специально предложено как термин Ж. Б. Ламарком и Г. Р. Тревиранусом в 1802, независимо друг от друга.
  Жан Батист Пьер
  Антуан де Моне Ламарк
  

• 5 слайд

  Го́тфрид Ре́йнхольд Тревира́нус
  (1776- 1837гг)
  Немецкий естествоиспытатель, профессор математики и медицины в гимназии (Gymnasium illustre) Бремена - один из основателей флористической биогеографии.
  

• 6 слайд

  Общая биология
  - биологическая область знания, рассматривающая универсальные для всего живого закономерности его строения и функционирования.
  

• 7 слайд

  Предполагает использование наблюдения и эксперимента
  Результат – факты – знания о единичных объектах и явлениях природы (фундамент науки)
  Ведущий метод – моделирование
  Результат выражается в идее
  Идея, развиваясь, становится гипотезой
  Экспериментально подтвержденная гипотеза становится теорией
  Особенности познания
  Эмпирического
  Теоретического
  

• 8 слайд

  - это система взаимосвязанных понятий, положений и следствий – высшая форма развития теоретического знания
  Теория
  

• 9 слайд

  Принципы
  биологического познания
  Аналитический
  подход
  Системный подход
  Принцип историзма
  Изучение целостного объекта через анализ его элементов (частей)
  Рассмотрение живых объектов как сложноор-ганизованных систем
  Раскрытие этапов и соответствующих этапов и соответствующих им состояний изучаемого объекта, движущих сил и условий его развития
  Мировоззренческая
  основа биологии
  

• 10 слайд

  Метод наблюдения
  – целенаправленное изучение объекта или явления в естественных или искусственно созданных условиях
  

• 11 слайд

  Эксперимент
  в искусственно созданных условиях изучается ответ определенного объекта на изменение какого-либо одного или нескольких внешних факторов
  
  

• 12 слайд

  Сравнительный метод
  сопоставление организмов и их частей. Принципы сравнения легли в основу систематики, клеточной теории
  

• 13 слайд

  Исторический метод
  – выясняет закономерности появления и развития организмов, становление их структуры и функций в ходе геологической истории Земли
  

• 14 слайд

  предполагает изучение какого-либо процесса или явления через воспроизведение его самого или его существенных свойств в виде модели
  Метод моделирования
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Биологические науки
  По объектам изучения
  По изучаемым свойствам и проявлениям живого
  Ботаника
  Зоология
  Микология
  Микробиология
  Вирусология
  Систематика
  Морфология
  Экология
  Анатомия
  Физиология
  Гистология
  Генетика
  Цитология
  Этология
  Молекулярная биология
  Эмбриология
  Эволюционная теория
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Домашнее задание
  § 1, ответить на вопросы
  Выписать и выучить определения биологических наук (подготовиться к биологическому диктанту)